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基于课程思政理念的混凝土结构设计原理教学设计.pdf
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1、收稿时间 2021-12-01基金项目 安徽省高等学校省级质量工程项目(2020szsfkc0298);2020年度安徽建筑大学校级质量工程(2020szkc05)。作者简介 康小方(1985),男,江西人,博士,讲师,研究方向为混凝土结构设计及其应用。摘要 文章将课程思政理念融入混凝土结构设计原理课程教学,结合课程思政的内涵与目标,充分挖掘、开发课程育人资源。将典型案例视频以四个专题的形式嵌入课程教学中,形成“价值引领、能力培养、知识传授”相融合的教育教学内容,使学生在潜移默化中接受良好的思想政治教育,帮助学生树立正确的爱国情怀、职业道德和职业精神。关键词 混凝土结构设计原理;课程思政;教学
2、设计;教学实施中图分类号 G642 文献标识码 A 文章编号 2095-3437(2023)08-0105-032023年4月April,2023University Education课程思政是指以构建全员及全过程育人格局,将各学科专业课程与思想政治理论课结合,把立德树人和爱国教育作为教学主线的一种理念1-3。2020年6月,教育部印发的 高等学校课程思政建设指导纲要 提出,课程思政建设要在全国所有高校、所有学科专业全面推进4-6。全面推进课程思政建设是解决专业教育与思政教育“两张皮”现象的有效途径,是形成全员、全过程育人格局的新路径。因此,思想政治教育全方位融入高校各学科专业课程教学中,是
3、提高大学生“红专并进”的有效方法。本文通过典型案例视频设计将课程思政理念融入混凝土结构设计原理课程教学中,构建混凝土结构设计原理课程思政教学设计体系。一、课程思政的内涵与目标(一一)课程思政内涵课程思政内涵通常情况下,课程思政和思政课程具有较为明显的区别。思政课程主要是指思想政治教育方面的课程,比如中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义概论以及思想道德修养和法律基础等课程7-10。课程思政不是某个具体的课程,而是一种全新的教育理念,是将思想政治教育元素融入各学科专业课程,潜移默化地影响学生的思想意识和行为举止。课程思政在高等学校学科专业课程中得到了推广并发挥了作
4、用。借助课程思政理念,可有效地解决思政课程在教学过程中的“孤岛”现象,使思政课与专业课同向同行,并逐步形成系统的课程思政教学体系。对于混凝土结构设计原理教学工作而言,需要充分挖掘相关知识点所蕴含的思政元素,合理进行知识点的教学内容设计,提高混凝土结构设计原理课程思政教学工作的整体效果和质量。(二二)课程思政目标课程思政目标混凝土结构设计原理是土木工程专业的一门专业基础课,在整个课程体系中处于承上启下的核心地位。一方面,它以材料力学、结构力学、房屋建筑学等课程为基础;另一方面,它又是工程结构抗震原理、高层建筑结构等专业课的基础。该课程为后续课程提供了必需的基础知识和计算方法,课程思政目标在于培养
5、学生严谨的科学精神和工业强国理念。主讲教师对课程内容进行优化和创新,通过教师的言传身教,结合课程教学中蕴含的思政元素,形成“价值引领、能力培养、知识传授”相融合的课程思政教育体系,帮助学生树立正确的爱国情怀、职业道德和职业精神。二、课程思政理念融入混凝土结构设计原理课程教学中的必要性分析目前,高校混凝土结构设计原理课程授课中涉及思政教育方面的内容还不够。部分学生毕业后,会从事土木工程建设领域相关的工作,其专业技术要求高,设计图纸要符合相关规范,施工技术要符合标准要求。从工基于课程思政理念的混凝土结构设计原理教学设计康小方安徽建筑大学土木工程学院,安徽合肥230601105程可行性研究至工程交付
6、的整个过程,都离不开过硬的专业技术和正确的思想引领,这就需要高校在教学过程中加强对学生的思政教育,使其成为满足社会需求的复合型人才。目前,部分高校没有做到将专业课程和课程思政进行有效融合。因此,高校应该及时发现课程思政教学中存在的不足,积极解决教学工作中存在的问题,构建混凝土结构设计原理课程优质教师队伍,完善教学设计。在无声胜有声、潜移默化中培养大学生的爱国情怀、工匠精神和人文情怀。三、基于课程思政理念下的混凝土结构设计原理教学设计(一一)混凝土结构设计原理课程思政思维及教学混凝土结构设计原理课程思政思维及教学内容内容在混凝土结构设计原理教学中,应融入课程思政内容,对学生进行“大思政”教育。混
7、凝土结构设计原理课程思政思维如图1所示,课程思政融入点如表1所示。混凝土结构设计原理课程思政思维爱国主义工匠精神敬业精神团结协作法律意识良好品格职业素养讲诚信吃苦耐劳良好习惯图1混凝土结构设计原理课程思政思维表1混凝土结构设计原理课程思政融入点课程思政教学目标课程思政教学目标爱国主义、吃苦耐劳、讲诚信工匠精神、敬业精神、讲诚信、吃苦耐劳团结协作、敬业精神、工匠精神良好习惯、讲诚信、工匠精神法律意识、工匠精神课程思政融入点课程思政融入点1.列举案例:讲述混凝土结构发展史,越来越多举世瞩目的高层建筑诞生,被用于居住、办公等。2.列举案例:在工程中有很多不畏艰难、不怕牺牲、勇于探索的科学家和工程师,
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