在“三个以案”警示教育专题学习研讨会上的发言提纲.docx
《在“三个以案”警示教育专题学习研讨会上的发言提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在“三个以案”警示教育专题学习研讨会上的发言提纲.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
在“三个以案”警示教育专题学习研讨会上的发言提纲 在三个以案警示教育专题学习研讨会上的发言提纲今天我们在这里进行专题学习研讨,目的是为了贯彻省委、市委关于开展以案示警、以案为戒、以案促改警示教育的统一部署,推深做实我市力戒形式主义、官僚主义工作,按照会议安排,下面我就开展好三个以案警示教育工作谈一谈自己的认识。 首先,做好三个以案警示教育工作,需要我们切实提高思想认识。习近平总书记强调,形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌,人民的大敌。以案示警的目的就是要求我们从讲政治的高度,通过剖析一个个典型案例,认清形式主义、官僚主义的巨大危害。总书记曾深刻指出,形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上,脱离群众,脱离实际。我们一定要从讲政治的高度来审视形式主义官僚主义的危害,把力戒形式主义、官僚主义作为重要的政治纪律和政治规矩来看待、来坚守、来遵循,不断树牢四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,落细落实全面从严治党主体责任,采取有效措施,坚决加以解决。尤其要与中央脱贫攻坚专项巡视反馈整改、中央环保督查回头看反馈整改、扫黑除恶专项斗争等重要专项工作相衔接,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题突破,一个阶段一个阶段推进,决不用形式主义、官僚主义反对形式主义、官僚主义,以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义,确保警示教育高质量开展。 其次,做好三个以案警示教育工作,需要我们切实以三个摆进去查摆整改。在以案示警的基础上,更重要的是强化以案为戒,首当其冲需要我们按照三个摆进去的要求,以刀刃向内、自我革命的精神,对形式主义官僚主义问题来一次大排查、大扫除。首先,要把自己摆进去,这就要求我们深刻反思,对照党章党规党纪,对照反面典型,带头查摆整改本人存在的形式主义、官僚主义问题,把形式主义官僚主义问题查深刻,以壮士断腕的决心改彻底,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;其次,要把职责摆进去,全面对标对表总书记重要讲话精神、中央及省市委决策部署,结合省委巡视发现的问题、曝光的典型案例、信访积案,不断检视、反思各自分管领域的形式主义官僚主义的顽瘴痼疾,主动担好分管之责,认真落实一岗双责,以务实的工作作风履职尽责、赢得民心;最后,把工作摆进去,就是要求我们在日常的工作中,尤其是直接关系人民群众切身利益的工作上,一定要深刻查找不担当、不作为,群众意识淡薄,人浮于事、自娱自乐活动多,文件资料弄虚造假、会议考评过繁过多等问题,建立问题台账,拿出切实举措,不断找差距、补短板,形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,为加快全市经济社会发展作出应有贡献。 最后,做好三个以案警示教育工作,需要我们切实抓牢问题整治。以案促改是三个以案警示教育工作的最终目标,省委针对形式主义官僚主义突出问题,决定在全省开展一抓八整集中治理专项行动。我们要以此次行动为抓手,全力整治形式主义官僚主义突出问题。一是要紧盯关键少数。抓作风建设,就必须抓好领导干部这个关键少数。我们大家要带头转变作风,以身作则、率先垂范,一级做给一级看、一级带着一级干,以关键少数的自我革命,感染和带动大多数党员干部见贤思齐,形成领导干部身体力行、以上率下的头雁效应,营造上行下效、转变作风的良好氛围。二是要强化多管齐下。要始终高悬问责利剑,对不切实际、摆花架子、劳民伤财、失察失管、失职渎职等形式主义、官僚主义行为,发现一起,查处一起,问责一起,决不手软,充分发挥问责震慑效应。同时,在明察暗访中强化效能检查、目标考核督察力度,让群众反映强烈的形式主义、官僚主义问题无处遁身。三是要建立健全长效机制。要不断完善干部考核评价机制,群众的眼睛是雪亮的,大家心里也都有一杆秤,在考核中,我们会让一批对待工作有激情、对待群众有感情、对待发展有贡献的干部脱颖而出,不断提升干部干事创业精气神;要不断优化部门权责清单,切实解决因职能交叉、权责不清而产生的推诿扯皮问题;要以落细落实年度目标任务为导向,把此次警示教育和经济稳增长充分结合起来,进一步拧紧发条鼓干劲,实干担当谋发展,用下半年的苦干实干拼命干,为完成全年目标任务奠定坚实基础。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三个 警示 教育 专题 学习 研讨 会上 发言 提纲
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文