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__珍爱生命热爱生活演讲稿_2（整理）
珍爱生命热爱生活演讲稿
珍爱生命酷爱生活演讲稿集锦5篇
演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在日常生活和工作中，须要运用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我帮大家整理的珍爱生命酷爱生活演讲稿5篇，欢迎大家共享。
珍爱生命酷爱生活演讲稿 篇1
敬爱的老师、同学们：
这几天听说，一个熟识的年青人自杀身亡，我不知道他在生活中受了怎样的挫折，或许他难负重压，或许他对生活有一百个不满、一千个埋怨、一万个悲观，但他却毫不考虑父母哺育他所费的心血，在年青力壮，为父母分忧的年龄选择自杀。
在我为他如花生命过早凋谢而感叹时，却不禁要问？他是怎么了？为什么这样决绝？有什么事情能让他放弃父母的爱、挚友的情呢？有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放弃生命呢？
酷爱生命，珍爱自己，这句话在听说了这个年青人自杀的事务后，显得尤为重要。一个人只有爱自己了，才会爱一切，一个不珍惜生命的人，怎么有资格去谈论爱呢？假如爱自己，他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹，就会懂得缔造自己生命的父母为自己付出了多数艰辛，因而要爱父母，孝敬父母，爱护父母；假如爱自己，他就会想到老师为了培育一个有学问有修养的学生所花费的心血，因而要爱老师，敬重老师；假如爱自己，他就会知道自己的欢乐有许多来自同伴的友情，因而要爱挚友，专心珍重友情；假如爱自己，他就会想到今日的成长得益于大自然的无私馈赠，因而会尽情享受并爱惜大自然。只有爱的情感深化到他们的灵，才能调动起他们的自主性，从而把爱变成自觉行动。所以，我认为孝敬父母，敬重老师，关切集体，酷爱国家，都要从酷爱生命，珍爱自己起先。
珍爱生命酷爱生活演讲稿 篇2
老师，敬爱的同学们：
早上好！
今日我演讲的题目是《酷爱生活，珍爱生命》。
我想大家看到这个题目的时候，确定会想到生命如灯、说灭就灭。我早上打开手机看到____，说是小叔过世了，看到这几个字后，由震惊到哀伤，然后是久久不能安静。
接了杯热水，不当心洒到了手上，我想或许喝杯热的，心会暖一点吧，即使是在炙热如火的初伏天。想想小叔，我首先想到的是他的年纪，今年多大？也就是40出头吧，三天前听家里说他身体不适，在重症监护室，一个星期前，能说能笑能蹦跶，我问家里是什么病症如此突然，让一向充溢活力的小叔悄然离逝，说是之前无症状，可能只是感冒引起的肺部感染，身体不适去检查的时候已需切掉两个肺，听到这里我黯然了。
生命、从自己的哭声中得到新生，在亲人的哭声中结束，对于未完成的梦，没有下一世。
许多时候，我们看到一些标语上醒目的写着：珍爱生命、酷爱生活。面对这些，或许我们更多的是一笑而过，只有在经验些什么的时候，麻木的心灵才有一丝颤栗，才知道生命珍贵。
年轻的我们把有限的青春和无限的____留在了工地，留在了江南水乡、留在了塞外边疆，留给了初日夕阳，却唯独没有留给我们的亲人、挚友们，我们始终觉得来日方长，现实却告知我们，来日并不长，对于许多人，你见一面就少一面，甚至是最终一面。
在遥远的塞外，我有一颗急骋回家的心，却又有一份肩负公路局的情，愿逝者安眠、生者坚毅，天堂里没有疾病、没有悲伤！
珍爱生命酷爱生活演讲稿 篇3
随着一声嘹亮的啼哭声，就标记着一个生命着陆人间，生命的存在意味着什么？每当旭日东升的一刹那，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物醒悟——那是因为有生命的存在；娇嫩的花朵在绿丛中起舞，荧火虫在黑暗中挤眼歌颂，孩子们在草地上追逐嘻戏——这些都是因为有生命的存在。
然而，在我的定义中，花开就是生命的起先，花谢就是生命的结束。人的一生中可以看到多少个花开花谢呢？当我们看一次时间，时间就已经静静溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂，因此世界上最珍爱的莫过于生命，重视交通平安就是珍爱生命。
在现在的社会中，交通事故已是习以为常了，随处可见的公告栏上写着：“绿灯可以再等，生命不能重来！”诸如此类的标语。可是，人们对于一幕幕惨剧，一句句话语依旧无视。甚至，那些家长们一边闯红灯一边教化子女说：“乱闯红灯是不对的！”就是在这样的社会中，现实往往不留情面。据了解，去年11月，全国发生交通事故43641起，造成9562人死亡，43988人受伤，干脆财产损失计人民币1。66亿元！看着这一连串数字，一幕幕血的教训又在脑海中重演，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，给家人、挚友以沉痛的打击。试问人们，我们以失去太多太多，莫非只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗？我们莫非不该反思吗？
血的教训只有一次，悲剧不能重演，生命更没有其次次。死亡总给人们留下恐惊，对死亡的抵触使人们对生存产生剧烈渴望，因胆怯 才更应拒绝。正是如此，人们对生存的剧烈愿望昭示着我们必需珍爱生命。
我们的道路还很长，我们应让自己的生命在理智的搏击中度过，就象落叶、谢花一样，潇洒地来，潇洒地去，做到对生命无怨无悔，让生命之光恒久辉煌。珍爱生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也让它成为一种永恒！
珍爱生命酷爱生活演讲稿 篇4
敬重的老师，敬爱的同学们：
大家好！
在浩瀚的书海中，我泛舟而上，细细地品尝它带给我的乐趣，静静地观赏它展示给我的美景，渐渐地收获它献给我的感动。
如今，阅读已成为我生命中无法割舍的一部分。阅读是硬骨，支撑着我时常乏累的身躯；阅读是血液，流淌在我身体的`每一个角落；阅读是灵魂，是潜藏在我内心深处的另一个魂魄。
我在旅途中遇到了他——保尔。他用自己的一生诠释了生命的意义，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为无所作为而惭愧。是保尔告知我人生之路遍布荆棘。也是保尔告知了我人生之路就算再不顺也要坚持走下去。汪国真在《酷爱生命》中同样写道：我不去想，是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想，将来是平坦还是泥泞，只要酷爱生命，一切意料之中。感谢阅读，让我明白了生命的真谛。
我在旅途之中也曾遇到他——诗圣杜甫。他的诗沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人。他怀有远____想，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是他忧国忧民的情怀，更是他的夙愿。“会当凌绝顶，一览众山小”是他的宏愿。他的诗句启迪了我。从今我不再“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，从今我也志存高远。人生要有志向，无志的人生如无舵之船，无志的人生如毫无朝气的渺茫的沙漠。感谢阅读，阅读让我明白了一个人有怎样的追求就会有怎样的命运。
我的旅途是繁忙的，它填满了生活中的种种空虚，让我不再感到孤独。撑一支长篙，向书海更深处漫溯，眼前的画面循环不断，如播放影集一般。我看到了李清照那愁闷的眼神，“莫道不销魂，人比黄花瘦”，凭借孤独的特性，她最终走向了辉煌。又有乌江江畔，马儿扬起前蹄冲天嘶鸣，项羽站在翻滚的江边，尖利的刀锋上绽放出一朵血红的花……
在书海中，我收获了很多，生命也因收获更有意义，更有价值，更加绚丽精彩。
珍爱生命酷爱生活演讲稿 篇5
敬爱的老师、同学们：
世界上最可爱的东西，莫过于生命。
拥有生命时，你往往感觉不到它的可爱，有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但当你要失去它时，才会发自内心的酷爱它。
由此我想到了对生命看法主动向上的张海迪，她五岁便失去站立，行走的实力，这对一个人是多么大的打击啊！可她，一个坚毅的青年，不是从今一蹶不振，虚度年华，而是争分夺秒，发奋学习。
俗话说：“学海无涯苦作舟。张海迪就有这样的精神。她先后做过四次手术，身体条件极差，但她仍不忘学习，几年来，她以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程，还学会了四门外语，翻译了十几万字的小说和其他资料。这对于一个高位截肢的病人来说，是多么难能珍贵啊！
假如你曾漠视过自己或他人的生命，没关系，你可以学，学海伦、保尔、张海迪，学怎样去酷爱生命。最终你会发觉：人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的翻阅它，聪慧的人专心阅读它，因为他知道这本书只能读一次。
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