坑头幼儿园2010学年第一学期大六班备课,第16周.doc

坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月20日 第16周 星期一 大六班
活动内容
数学《学习10的组成》
活动内容
社会《小采购员》
执 教 者
刘顺萍
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
培养幼儿的观察力和分析、比较能力。
活 动
目 标
让幼儿明白什么的东西应该到什么商店。
教学 具 准 备
图片、卡片、每人作业纸一张。
教学 具 准 备
与商店联系准备参观事宜
活动过程：
通碰球的游戏，复习9以内的组成。
2、学习9的组成：
幼儿操作几何图片，探索10的分合。
（1） 操作前教师提示：数一数每个人共有几个几何图形卡片？（10个）
（2） 请按它们的不同将它们分成两组，试一试有几种不同的分法。
（3） 幼儿操作后，教师请他们说出自己的操作结果。
3、 运用游戏巩固10的组成。
如：举数卡。教师举出数字是9的卡片，幼儿则很快举出数字1.并口述10可以分成9和1，9和1可以组成10，以此类推让幼儿做出其它几组分合式。
4、教师小结:：

活动过程：
1、 组织幼儿参观小商店，请幼儿说说商店卖的都有什么东西。
2、 鼓励幼儿合理用钱，自己购物。
3、 让幼儿说说面包要到食品商店买，书要到新华书店买，水果应该到水果店里买，洗衣粉到日用品店里买等等。
户外活动内 容
《夹球跳、拍皮球》
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
发展幼儿跑、跳的能力。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月20日 第16周 星期一 大六班
活动内容
体育《火车过山洞》

生活活动指导及离园情况：
让幼儿知道自己长大了，激发幼儿的自豪感。

执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
锻炼幼儿的合作能力

良好行为习惯及安全教育：
使幼儿懂得劣质和过期食品对人体的危害，知道鉴食品好坏的基本方法。

教学 具 准 备
操场、呼啦圈 、海绵垫.
活动过程：
1、 整理队伍。

2、 热身运动。
——请幼儿小跑两圈，做放松运动。
——体转、弯腰、踢腿、跳跃。

3、 教师介绍活动内容。

4、 请幼儿站成两排，找好朋友一起将手举高搭建成山洞，再请一部分幼儿一个接着一个拉着衣服变成小火车，穿过山洞，穿过呼啦圈，再过海绵垫。

5、 幼儿自由活动。
个别教育情况

教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹。
一日活动反思及小结：
活动一：在这节活动中幼儿初步了解了10的组成，知道10有9种不同的分法并能够写出。

活动二：让幼儿明白什么的东西应该到什么商店。

活动三：锻炼幼儿的合作能力。

户外活
动内容
《高跷》

负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、 训练幼儿手脚协调能力。
2、 训练幼儿的平衡能力。
园长
审批
张中梅
12月18日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月21日 第16周 星期二 大六班
活动内容
拼音《 认识 y 》
活动内容
语言《蜈蚣的溜冰鞋一》
执 教 者
郭巧仪
执 教 者
郭巧仪
活 动
目 标
发准“y”的音，知道它与“i”的异同点。
活 动
目 标
理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛。让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯。
教学 具 准 备
声母挂图y。
教学 具 准 备
故事磁带、录音机、背景图.
活动过程：
1、认识“y”请幼儿观察它的形状像什么？（像树杈）。

2、让幼儿用手画出“y”的形状，并请教师交代正确的书写笔顺。

3、发准它的读音。“y”。请幼儿反复练习，教师巡回指导。

4、了解“y”与“i”的异同。相同点都读“衣
” ；不同点“y”读音比“i”短。“y”一定要做声母用，“ i”只能做韵母。
活动过程：
1、教师出示背景图讲述故事内容。
2、理解故事内容。
教师边引导幼儿看图片边有表情的讲述故事。
提问：小蚂蚁的溜冰鞋是什么颜色的？他是怎样滑冰的 ？蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小动物的溜冰鞋又是什么样子的?她们是怎样滑冰的？小蜈蚣为什么不会溜冰？他的朋友是怎样帮助他的？
3、情节，引导幼儿大围绕胆想象并绘画。
引导幼儿自由作画，鼓励幼儿大胆想象，并画出其他动物滑冰的 图片。
4、让幼儿在集体中讲述自己创编的 故事。

户外活动内 容
《摇摇车、弹弹球》
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿活动过程中不能争先恐后。
2、教育幼儿活动时注意不要跑太快。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月21日 第16周 星期二 大六班
活动内容
音乐《大熊猫1》
生活活动指导及离园情况：
培养幼儿热爱大自然的情感和对声音的辨别能力。
执 教 者
郭巧仪
活 动
目 标
让幼儿讲解动物与自然环境的关系，培养幼儿保护自然的观念。

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要攀爬窗台或桌子，知道这样做的危险性。
教学 具 准 备
熊猫挂图一张。
活动过程：
1、 放音乐，请幼儿进入音乐室。找一个舒适的位置站好。
2、 练声1、2、3、4、5、6、7、
歌曲《音阶歌》
复习歌曲《上学歌》《找朋友》《读书《粗心的小画家》《我们都有一双手》《睡吧，小宝贝》

3、 教师用挂图引入主题，像幼儿介绍大熊猫的故事，熊猫是我们的国宝。
4、 先请幼儿跟教师练歌词。
一句一句的练，分段练。并慢慢的熟悉旋侓。
5、初步了解歌词的大意。
6、学习新的歌曲《大熊猫》。

个别教育情况
学会用英语表达星期及每天的活动。
一日活动反思及小结：
活动一：让幼儿观看拼音图片发准“y”的音，知道它与“i”的异同点。

活动二：通过观看故事，让幼儿理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛。让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯。

活动三：让幼儿讲解动物与自然环境的关系，培养幼儿保护自然的观念。
户外活
动内容
《勇救小精灵》

负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时不要推挤小朋友，要注意安全。
2、活动时注意一个接一个排好队。
园长
审批
张中梅
12月18日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月22日 第16周 星期三 大六班
活动内容
数学《学习10 的加减》
活动内容
音乐《大熊猫2》
执 教 者
刘顺萍
执 教 者
郭巧仪
活 动
目 标
学习按一道算式编出与它相同数量关系的题，初步体验这种关系
活 动
目 标
发挥幼儿动作表现力，培养幼儿热爱动物的情感。
教学 具 准 备
1——10数字卡一套、每人一张算式卡片
教学 具 准 备
录音机，歌曲音带。
活动过程：
1. 游戏复习10的组成；
2. 结合幼儿用书第20页码画面学习10的加减；
1、 按机器人的形状、颜色编加减应用题，并在练习本上列出算式；
2、 观察下图，引导幼儿说出猪的不同特征；
3. 游戏“拍手问答”，巩固以上运算；
4. 学习按算式编题；
5. 小组活动，练习按算式编者按题；
6、教学小结；

活动过程：
1、 回忆上节课所学内容。
2、 欣赏、学唱歌曲。
（1） 听录音欣赏歌曲，想幼儿讲解歌词内容；引导幼儿回忆熊猫的外形，动作。
（2） 跟录音学唱歌曲，体会歌曲的旋律，并引导幼儿唱准歌曲的音调。
3、 引导幼儿创编熊猫走路的动作，并表演给大家看。
4、 教师与幼儿一起边唱边演，尽情的表达，还可让幼儿戴上头饰。
5、 谈话：小朋友喜欢熊猫，就讨论如何为动物们创造良好的生活环境。

户外活动内 容
《海绵垫、皮球》
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则

1、锻炼幼儿身体的灵敏性。
2、培养幼儿活动时注意遵守纪律。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月22日 第16周 星期三 大五班
活动内容
科学《海上武器》

生活活动指导及离园情况：
利用生活中常见的事物，培养幼儿的比较和表现能力。
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
认识海军使用的兵器和名称。

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物，知道 这样做的危险性。

教学 具 准 备
海陆空常用军事武器图片
活动过程：
1、 由教师向幼儿介绍海军最常用的武器，和这些武器的特点。
2、 讨论：你还了解一些什么海上武器？它有什么特点？请幼儿讨论各种武器的名称，找出自己喜欢的武器。
3、 游戏“看谁说得对”。
4、 看幼儿用书，辨认武器名称。
个别教育情况

发展幼儿观察力和空间知觉，养成认真细致的操作习惯。

一日活动反思及小结：
活动一：幼儿在学习10的加减时，都能按照给的数字列算式，只是在列运用加法交换律时个别幼儿不会列第二个算式，这方面还要加强。

活动二：让幼儿发挥幼儿动作表现力，培养幼儿热爱动物的情感。

活动三：认识海军使用的兵器和名称。
户外活
动内容
《工兵排雷》

负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、 引导幼儿积极参与游戏活动。
2、 锻炼幼儿体质。
园长
审批
张中梅
12月18日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月23日 第16周 星期四 大六班
活动内容
语言《蜈蚣的溜冰鞋二》
活动内容
美工《冬天来了》
执 教 者
郭巧仪
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛。让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯。
活 动
目 标
引导幼儿画出冬天的景物特征
教学 具 准 备
故事磁带、录音机、背景图。
教学 具 准 备
组织幼儿观察冬季的景物和人物图片
活动过程：
1、复习内容。

2、理解故事内容。教师边引导幼儿看图片边有表情的讲述故事。
提问：小蚂蚁的溜冰鞋是什么颜色的？他是怎样滑冰的 ？蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小动物的溜冰鞋又是什么样子的?她们是怎样滑冰的？小蜈蚣为什么不会溜冰？他的朋友是怎样帮助他的？

3、情节，引导幼儿大围绕胆想象并绘画。引导幼儿自由作画，鼓励幼儿大胆想象，并画出其他动物滑冰的 图片。

4、让幼儿在集体中讲述自己创编的 故事。

活动过程：
1、 出示图片，引导幼儿说出冬天的景物及人物的外形特征。
2、 引导幼儿观察小朋友的各种动作姿态。
3、 提出画面要求：要画出冬天的风景和人物。
4、 幼儿作画，教师巡回指导。
5、 展示幼儿作品。
户外活动内 容
《滑滑梯、沙区》
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则

1、游戏时不要推挤小朋友，要注意安全。
2、活动时注意一个接一个排好队。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月23日 第16周 星期四 大六班
活动内容
健康《小小运动员》

生活活动指导及离园情况：

初步了解水污染及水资源缺乏的问题，建立节约用水及保护水资源的意识。
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
体验运动员的乐趣。

良好行为习惯及安全教育：

让幼儿知道 按时作息的好处，并养成遵守制度、爱惜时间的习惯。

教学 具 准 备
彩旗若干面，五星红旗一面，金银铜牌若干。
活动过程：
1、 幼儿进入“运动场”，奏国歌。
2、 模仿运动员做赛前准备活动。
3、 分组练习运动项目。
4、 “运动员”分组项目比赛。
5、 颁奖仪式。
6、 在幼儿掌握较好的情况下，可增加其他游戏项目。

个别教育情况

激发幼儿读书学习的兴趣端正的学习的态度，明确学习的目的。
一日活动反思及小结：
活动一：通过观看故事，让幼儿理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛。让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯。

活动二：引导幼儿画出冬天的景物特征。

活动三：体验运动员的乐趣。
户外活
动内容
《勇敢的小兵》

负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则

1、游戏时不要推挤小朋友，要注意安全。
2、活动时注意一个接一个排好队。
园长
审批
张中梅
12月18日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月24日 第16周 星期五 大六班
活动内容
科学《海上武器》
活动内容
健康《小小运动员》
执 教 者
周紫薇
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
认识海军使用的兵器和名称。
活 动
目 标
体验运动员的乐趣。
教学 具 准 备
海陆空常用军事武器图片。
教学 具 准 备
彩旗若干面，五星红旗一面，金银铜牌若干。
活动过程：
1、 由教师向幼儿介绍海军最常用的武器，和这些武器的特点。
2、 讨论：你还了解一些什么海上武器？它有什么特点？请幼儿讨论各种武器的名称，找出自己喜欢的武器。
3、 游戏“看谁说得对”。
4、 看幼儿用书，辨认武器名称。
活动过程：
1、 幼儿进入“运动场”，奏国歌。
2、 模仿运动员做赛前准备活动。
3、 分组练习运动项目。
4、 “运动员”分组项目比赛。
5、 颁奖仪式。
6、 在幼儿掌握较好的情况下，可增加其他游戏项目。

户外活动内 容
《弹弹床、摇摇马》
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、活动时，提醒幼儿注意安全。
2、引导幼儿注意遵守纪律，要排好队。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月24日 第16周 星期五 大六班
活动内容
美术《冬天来了》

生活活动指导及离园情况：
指导幼儿主动与别人合作，为集体和他人的荣誉感到高兴。
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
引导幼儿画出冬天的景物特征

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿在排队时应该要有秩序，不可争先恐后。

教学 具 准 备
组织幼儿观察冬季的景物和人物图片
活动过程：
1、 出示图片，引导幼儿说出冬天的景物及人物的外形特征。
2、 引导幼儿观察小朋友的各种动作姿态。
3、 提出画面要求：要画出冬天的风景和人物。
4、 幼儿作画，教师巡回指导。
5、 展示幼儿作品。
个别教育情况

教育幼儿积极参加各项游戏活动，自觉遵守游戏规则，有条理地收拾玩具。
一日活动反思及小结：
活动一：认识海军使用的兵器和名称。

活动二：体验运动员的乐趣。

活动三：引导幼儿画出冬天的景物特征。
户外活
动内容
《双腿夹物跳》

负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、 发展孩子身体协调能力。
2、 引导幼儿积极参与游戏。
园长
审批
张中梅
12月18日