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感恩老师五分钟的演讲稿参考
20____感恩老师五分钟的演讲稿
感恩老师五分钟的演讲稿合集九篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。现如今，在许多状况下我们须要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我为大家收集的感恩老师五分钟的演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩老师五分钟的演讲稿 篇1
老师们，同学们：
大家好!今日我演讲的题目是：学会感恩。
感恩是无限的，它即不限于人，也不限于物。只要是对你有帮助的东西，都是你感恩的对象。
老师是我最想感恩的人，在他们的帮助下，我们健康、欢乐地成长，慢慢变得枝繁叶茂、强壮、挺立。老师在我们的眼睛里，有七彩的光线。他们孜孜不倦的训诲我们，伴随着我们的学习与生活，他们不但教会我们学问，更教会我们做人。他们凝视我们的眼光，就犹如凝视着他们亲自栽种的小树苗。老师像个辛勤的园丁，用勤劳的双手浇灌着我们祖国的花朵们;老师像支静默无闻的蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己;老师像源源不断的春雨，把那点点滴滴的学问浇洒在我们心里;老师像开启学问殿堂的金钥匙，领导我们走进学问的宝库。
母亲，是我一辈子想要感恩的人。母亲含辛茹苦把我养大，像一堵墙，遮住了风雨，拦住了烈日，好让我这个不经风雨的小树苗能强壮成长;母亲，像慈爱的鸟妈妈，每天都用充溢爱的手摩挲着我们这些小鸟的羽毛，激励我们去搏击万里长空!
还有很多的人我想感恩，比如社会上那些见义勇为，救得了别人的生命而牺牲了自己的英雄;无私帮助困难群众的无名人士……他们为了社会的安静与和谐，付出了汗水、时间和精力，甚至付出了生命。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会酷爱生活。我们将会感受到更多欢乐。
感谢大家!
感恩老师五分钟的演讲稿 篇2
敬重的老师们，敬爱的同学们：
大家好!
他，个子不算高，看似小巧玲珑，给人以一种很文弱的样子。戴着一副半框眼镜，留着一个小平头，或许长得太平凡，沉没在人群中应当很难找到吧，但是，他身上带有的亲和力，好像又能让我们很快找到他。别看他个头不大，走路时喜爱一只手插在口袋里，像风一样匆忙从我们身边拂过;有时候也像一个小孩子一样，在办公室里喜爱打嬉戏，打瞌睡，有点可爱。在接触他之前其实就听说他是一位很友善的老师，但真正说起我和他的缘分，还得从那件事说起。
去年期末考试前期，天气骤变，气温陡然下降，一切都示意着寒潮即将来临。那几天也变成了感冒的高峰期，当然，我也不例外。考试当天已经高烧不退，打电话给父母，惋惜他们没方法赶过来，即使赶过来，时间也不允许，我的病情更是不允许。毫无方法之下，只能麻烦在旁边实习的护士姐姐了。她接到电话后立马赶了过来。
事情看似很顺当，惋惜，她来得匆忙，身上没有带钱。她搀扶着浑身无力的我走到班主任办公室开请假条，并且先短暂借钱急用，然而他身上没有带钱。办公室里有三位老师，一位是我的现任班主任，以为是前任班主任，另一位则是我所感恩的老师。在问前班主任，他用同样的答案回答了我。希望破灭了，我们姐妹俩傻傻的站在办公室里，这时，不得不把希望寄予在他身上了。我们再一次向老师提出了恳求，还是同样的回答，无奈，正值我们转身打算离开时，他叫住了我们，说：“要不，先把我学生寄放在我这里的两百元拿去急用一下吧。”我们赶忙接过这两百元，连声道谢。
假如不是他当时借的那两百元，现在的我会是怎样还能好好的在这儿吗其次天，父亲便把钱给了他，傻乎乎的他还一头雾水，只得由我向他说明了。妈妈说：“滴水之恩当涌泉相报，你要记住别人对你的好，并竭尽自己所能去报答。”那位老师也用他的和善告知了我，当别人有难时伸手拉一把，或许只是绵薄之力，却让别人感到暖心。
这是由生病须要两百元引起的缘分，他是我这辈子敬重的老师，感恩老师。他的恩情我牢记于心，感谢缘分赐我一份特别的师生情。
感恩老师五分钟的演讲稿 篇3
敬重的老师们，敬爱的同学们：
大家好!
我恒久都不会遗忘我们尊敬的班主任——夏老师。
从一年级起先，夏老师就教我们语文。记得刚刚踏入校门时，同学们什么都不懂，凡事都喜爱嚷嚷：铅笔掉了、书本搞错了、字写不好，甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫。每当这时，夏老师总是亲善可亲，不厌其烦地教化我们。
记得有一段时间，我不情愿写作业，就想尽方法作弊：把夏老师布置写三遍的家庭作业改成写一遍;把写课文段落改成读课文段落。这一点小把戏当然瞒不过夏老师的眼睛，她并没有当着全班同学的面指责我，而是把我叫到办公室，耐性地教育我，使我懂得了做一个诚恳孩子的重要性。
更让我难忘的一件事是二年级的时候，夏老师的手不知什么缘由发炎，肿得又红又大，五个手指头都弯不了。可夏老师为了不耽搁我们的学习，仍旧坚持给我们上课。看着她吃力地握着粉笔，然后一笔一笔机械地在黑板上写着新生字，同学们都特殊感动，一个个都特殊仔细。
夏老师不仅是我们的良师，也是我们的益友。她关切、爱惜着每一位同学：同学之间发生小磨檫，她会想方设法排忧解难;要是谁家生活上有困难，她都会发动同学伸出救济之手;时常带领我们参与各种有益的课外活动……短短的三年，让我们从一个什么都不知道的孩子，长成了一个有志向、懂道德、爱学习的好学生。
为了我们的成长，您是多么的辛苦，多么的不简单啊!感恩老师，感谢您，尊敬的老师!
感恩老师五分钟的演讲稿 篇4
新的一学期起先了。又是一年春暖花开，我尊敬的陈绍全老师已离开我们整整一年半了，但他对教化事业的奉献精神，对学生的关爱让我永生难忘，并且影响了我的一生，让我长大后也成为了一名光荣的人民老师。二十多年过去了，但陈老师对我的训诲仍历历在目：
1990年9月，我刚上六年级，就读于西龙乡长池小学。长池小学是一所农村小学，我们四、五年级语文老师是一名农村代课老师。他平常忙于家务，一年里只有在期末考试时才写作文。全班语文成果特别差，几乎没有一人会写作文。自从陈老师当我们的班主任兼语文老师，整整一年的时间，他从未请过一天假。每一天，陈老师除了睡觉，不管上下课，他全身心都扑在了学生身上。不管是刮风下雨还是寒冷酷暑，陈老师总是第一个来到学校，最终一个离开学校。
一个情愿挨骂的`老师
陈老师为了提高我们的作文实力，要求我们每天写一天作文，并且，陈老师也以身作则，每天写一篇范文读给我们听。语文老师上课比较简单，难的是批阅作业，尤其是批阅作文。作文写完后，一般用两天甚至几天的时间把作文批阅完毕很正常，但陈老师从不拖到其次天，他从来都是当天作文当天阅完，并且每篇作文都是具体地批阅，他批阅的评语每篇都在五十字以上，阅完作文，经常已是深夜十一、二点，早上六点钟起来，又赶到学校。整整一年，陈老师没睡过一天好觉。并且，他的儿子当时只有几个月大啊，为了我们，他没有多余的时间和精力照看自己的孩子！可对于当时年幼的我们来说并不领情。有一次，有几个同学没有写作文，野惯了的我们觉得写累了，写烦了，不想写了。可当天的语文课，陈老师却没有骂我们，只是一字一顿地说：“你们都是农村的孩子，要变更家庭的面貌只有靠你们，而学好小学语文是变更家庭面貌的第一步。学习语文最重要的是写好作文，用我情写我心，把我们每个人内心的真实情感流露出来-你们觉得不快乐，觉得苦，觉得累的就通通骂我好了。你们把写作文的苦恼和对我个人的怨恨通通发泄出来吧！你们骂我吧，发泄吧！可，假如你们不会写作文，会让我一辈子愧疚，一辈子良心担心的。今日的作文题目就是写《一个情愿挨骂的老师》。”其次天的作文全班都交齐了，并且陈老师根据自己的惯例也写了一篇《一个情愿挨骂的老师》，站在我们学生的角度，写出了我们内心真实的情感，也让我们读懂了老师字里行间对我们深深的爱。全班同学都感动了，都哭了，教室里哭声一片。陈老师用自己的心血和汗水，甚至以自己身体为代价，让我们的作文水平和语文成果有了很大的提高，从五年级全乡的最终一名，到全乡（8个班）第一名，有四名同学顺当考入县初中，这在当时的农村小学是史无前例的，并且我的作文水平也有了质的飞跃，在93年全市交通征文竞赛中，我的作文《骑车不用心，险些丧命》荣获全市一等奖。当我手捧着鲜红的获奖证书站在领奖台上的时候，我流泪了，因为我清晰的知道假如没有当时陈老师的坚持、艰辛与付出，我绝不行能获得如此殊荣。
一个教会了我们仁爱、博爱的老师
恒久记得1990年的秋天，学校周边的稻谷全都收割完了，唯有孤寡老人刘绍文家的稻谷孤零零立在田坝中心。陈老师看着黄澄澄的熟透了的稻谷心急如焚，他说：“这一田的稻谷可是刘爷爷一年的口粮啊，刘爷爷一生无儿无女，年纪又大了，身体又有病，我们要多帮帮他。”周日，早晨一大早，陈老师带领我们一群孩子来到刘绍文家。陈老师瘦弱的身躯背着办桶（青神收割稻谷的一种器具），走在窄窄的乡村小道上，累得满头大汗，气喘吁吁。当时的稻谷是水田，淤泥没到我们膝盖上面，全班一半年龄较大的同学负责收割，一半年龄较小的同学负责立在水田里传递谷穗，而陈老师一个人负责打谷子。淤泥没过陈老师的膝盖，腿上，手上，全是一道道鲜红的血口子。裤腿上，衣服上，甚至脸上都沾满了泥浆，腰直起来又弯下，手里拿着沉重的稻谷，高高举起，又用力的摔打在办桶里面，让稻谷颗粒不少的洒落在办桶里，“砰！砰！砰！”，嘹亮的声音在山谷里回荡。陈老师还时常地用气喘吁吁的声音提示我们，不要把稻谷弄洒了。我当时年纪较小，负责立在田里传递稻谷，立了一天，感觉腿都麻了，可陈老师把谷子打完后，还负责把稻谷挑到刘爷爷家。我们忙完后已是下午四、五点钟了，陈老师叮嘱我们路上留意平安，尽早回家。可我们后来才知晓，陈老师挑完稻谷也是晚上十一、二点过了，陈老师才拿着手电、浑身泥浆，赤着脚，拖着乏累的身躯步履蹒跚的从长池小学走回青神的家。想到这里，我的眼泪禁不住流了下来。是陈老师用实际行动教会了我们要有一颗仁爱之心、博爱之心，帮助须要我们帮助的人。
一个教会我们感恩的老师
不能遗忘，当时许多同学在作文中流露出对自己父母的不满，嫌父母管得太多，唠叨，甚至怨恨父母。陈老师看到后，并没有干脆用单纯的语言教化我们，而是带领我们到青神电影院观看了电影《世上只有妈妈好》。当我们看到影片中的妈妈为了保住自己的女儿给别人磕头，把头磕破了，鲜血长流；当我们看到影片中的妈妈因为惦念自己的女儿变得疯疯癫癫、精神失常的时候，我们静默流泪，手帕全湿了。20多年过去了，电影院里的情景让我记忆犹新，在我幼小的心里留下了深深的烙印。以至于让我在外地求学期间，学校发的小小的一个苹果，甚至一颗糖，我都会留着，国庆或五一放长假的时候带回家给母亲，是陈老师用潜移默化的方式教会了我们要感恩父母，感恩社会。
一个甘于清贫的老师
20xx年，我参与工作后，第一次怀着感恩的心情去探望陈老师。当我第一次踏进陈老师家门口的时候，我被眼前的一幕惊呆了，陈老师一家三口仍旧挤在一个狭窄的、破旧的、不足50平方米的小房子里。家具是上世纪七八十年头的旧家具，唯一的家用电器是一台陈旧的彩色电视机。当我进去后正打算关门时，陈老师乐呵呵的说：“不用，关门的话空气就不流通了，放心，即使没有人在家，贼也不会光顾的。”看到陈老师脸上的笑容，我的心里酸酸的，因为我清晰的知道以陈老师的实力，假如下海经商或干别的，确定会比现在过得好，可陈老师为了山区的孩子，践行着当一名老师的承诺，甘于清贫！
一个爱学生赛过爱自己的老师
陈老师为了自己的学生，每天忙劳碌碌，夜以继日的工作。陈老师早在几年前就感觉身体不适，每当难受难忍的时候，就在长池小学旁的一所小诊所开点止痛药完事，从未请过一天假。直到有一天早晨，陈老师痛得脸色发白，满头大汗，陈老师仍想着吃完止痛药去上课，因为他放心不下他的学生，是师娘流着泪，拖着他到医院，才发觉，由于病情拖得太长，错过了最好的治疗时机，已是肝癌晚期了。当命运用疾痛考验陈老师生命的极限时，他舍弃了自己的血肉之躯，也从未离开过他的学生。但他得知自己的生命即将走到终点时，仍强颜欢乐，担忧他的学生，挂念他的学生，他考虑我们恒久都是那么周到，细致，而对于自己，却总是那么狠心，一个人静默承受着全部的苦痛。
20xx年10月16日，一个令我永生难忘的日子，陈老师突然晕倒在了讲台上，恒久地离开了我们。陈老师刚刚才满48岁，正值壮年时期啊！如今，在西龙小学再也看不到陈老师慈爱的微笑，学校的操场里再也听不到他那熟识的笑声……陈老师，我们真的好想你，你在天堂里好好的，下辈子，我们还愿做您的学生。
陈老师常说：“教书是一种欢乐，累并欢乐着。”
陈老师作为一名一般的小学老师，他静默奉献，甘为人梯，像春蝉“吐尽青丝“，像蜡烛”化为灰烬“，把年轻的生命献给了教化事业，献给了自己的学生。现在，我接过了陈老师手中的教鞭，我愿化哀思为力气，让陈老师的精神传承下去，为教化事业尽自己的一份微薄之力！
感恩老师五分钟的演讲稿 篇5
敬重的XX：
感恩老师，是因为老师是我们大家成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯净无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给与了我们安慰和激励，让我们从一个无知的少年走到了现在，起先编制我们漂亮的将来。
许老师，是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的颈项从教我们到现在就没有好过。这是为了什么还不是为了我们。您在讲作文的时候，我们总是会在下面讲小话，所以您每次都要扯着喉咙讲，这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。
马老师，您是在教两个班，我们班常常惹得您生气，所以您不知道一天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们，我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课，这还不是为了我们不比别的班差。
李老师，虽然您只教过我们一个学期，可是您给我的感觉很好，我们全班都很喜爱你。喜爱你上的课。您上课，总是喜爱问我们：“懂了没有没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。
老师们我恒久不会遗忘你们对我的爱。我能为你们做些什么呢我经常这样问我自己。我想，我能够做的，就是以优异的成果来报答你们，绝不辜负你们对我的期望。
啊!老师我在这里对你们说一声：“老师，您辛苦了!我爱你们!”
感谢大家!
感恩老师五分钟的演讲稿 篇6
XXX：
九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：老师，一个朴实而又华丽、平凡而又崇高、一般而又特别的职业。播种希望，传承文明，规划将来，用自己静默无闻的生命谱写着时代的华章。
老师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我却认为，老师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，老师给学生指明白前进的道路;在可能走入岔道或歧途时，老师把他引回正道;在迷茫，在“山重水复疑无路”时，老师拨云见日，指引迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。
老师是清贫的，荣华富贵，____厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更须要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，老师在朗朗的书声中自我沉醉;当夜深人静鼾声如雷的时候，老师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉快中时，老师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时，老师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时，老师用自己的血肉之躯架起孩子平安的屏障。面对现实的种种不平衡，老师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。
老师是富有的，他有着丰富而渊博的学问，[]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的宽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，心情再坏，只要是学生的一个问题，立刻精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，老师一呼百应。老师的“花园”时刻都争奇斗艳，老师的“桃园”恒久芳香。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。
感恩老师五分钟的演讲稿 篇7
敬重的老师们，敬爱的同学们：
大家好!
老师是辛勤的园丁，悉心呵护着祖国的花朵;老师是避风港，为我们遮风挡雨;老师是一盏光明的路灯，为我们照亮人生的道路;老师是……
她，一米五几的身高，微胖的身材，圆圆的脸蛋，老式的圆片眼镜挂在她的塌鼻上，随着走动而摇摆的长发也是她的特征之一。没错，她就是我初三语文老师，姓徐，她不非常美丽，但为人大方有礼，非常亲切，很简单给人好感。
在众多老师中，她留给我的印象非常深刻。她恒久不会踏着上课铃进入教室，而是早早的来，尤其是讲文言文时，她更是来得早，她总是站在椅子上把将要学习的文言文抄在黑板上，上课时，她会用不同颜色的笔在原文中注释不同的翻译。一节课下来，她早已汗流浃背了。我曾经把这件事告知我的父亲，我的父亲笑着说，她是把你们当小学生教，确定是你们太笨了，我却觉得她工作仔细，对我们极其负责，我们年级第一的成果就是最好的证明，她的汗水是有力的铁证。
她不像其他老师那样死板，在静校后的第一堂课，同学们总是昏昏欲睡，她不会罚我们站或是大吼大叫，她总会事先上网搜些笑话讲给我们听，待我们瞌睡醒了，她再讲课，在周末的晚自修，学校给我们看电视，她也会提前拷贝一部好玩的电影放给我们看，所以我们总是很期盼周末的来临。
她个子不高，相貌平平，站在人群中很难看到她，但在我们眼中，她就是别出心裁。你有见过班上因为没有几个人带字典而要求特地向所教的初一同学借四十几本字典的老师吗我想是很少的。现在她已经考到公办学校了，虽然再也看不到她板书的身影了，但是将会有更多的莘莘学子在她的教育下变得出众。
一日为师，终身为母，感恩老师。虽无法像孝顺父母那样孝顺她，但我会恒久牢记她的教育，会恒久敬重她，爱戴她，也会恒久敬重那些“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的平凡的人。
感恩老师五分钟的演讲稿 篇8
敬重的老师们，敬爱的同学们：
大家好!
一晃，岁月已匆忙走过十几载，望着桌上泛黄的日历，细算了一下，我的初中生涯已匆忙走过两个年头。
迷茫的我，已望不到身后漫长的路，突然有光线射进了心房，路上的迷雾在他们的帮助下慢慢散去，太阳引导了我前进的方向。感谢你——许老师。
许老师是我踏入初中生活的第一个班主任，她不但是教会我学问的老师，也是我人生道路中的一盏指路明灯。
“哈哈哈哈……。”课室里传出了同学们的爽朗笑声。有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑弯了腰……。见到这样的情景，路过的人起先纳闷了：这还是语文课吗只见许老师站在讲台上面，接着讲解并描述着三国时期曹操的有关事迹。讲台下传来七嘴八舌的探讨声，“你们在探讨什么再在下面探讨，我就不讲了。”然而许老师放下手中的课本，正打算讲回课文。同学们很识相的闭上了嘴巴，许老师微微一笑，接着说着。在她的课堂上，不仅气氛很活跃，而且在讲笑的同时，我们也驾驭到了有关学问，因此我们的语文成果能稳居全级第一。她是我的老师，是她教会了我——语文。
“什么嘛我只是不当心忘了而已，干嘛对我大哄大叫…。有本领你来当舍长啦!”我坐在床上，一脸不爽的骂着那个对我大哄大叫的人。太过分了，这舍长，我不当了。心里越想越生气，越想越委屈。冲动的我一怒之下非要和许老师辞掉社长一职。许老师向我了解状况，可我并没有出声，反而眼泪想掉线的珍宝不停滑落，哇哇大哭起来。原来晴空万里的天空瞬间变得阴沉起来。
许老师劝慰了我，跟我说了一番话：“你啊，是老师的得力帮手，怎么为了一件小事而闹得同学之间不开心呢你这次也太冲动了。做人要懂得宽容，宽容了别人，也就等于宽容了自己，知道吗别因为一件小事而摧毁了你们友情的桥梁啊!”
许老师的话让我陷入了深思：是啊!为何不学会宽容他人呢这样你我都会更快乐，友情更坚决，何乐而不为呢她是我的指路明灯，是她教会了我——宽容。
感恩老师，是你让我学会了学问;感谢老师，是你让我学会了宽容……。其实感恩不在言中。因为你的指引，我心田碧波荡漾;因为你的指引，让我的学习生活充溢了芳香;因为你的指引，我的灵魂才熠熠生辉……
老师，感谢你。
感恩老师五分钟的演讲稿 篇9
老师这个称谓大家再熟识不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照射着我们，照射着祖国的希望，大家每天都叨念着“敬重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师？老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林！我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师态度温和地上课，课后，老师的喉咙难过至极，喝口水，下堂课接着上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师牵强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得嘶哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那嘶哑的嗓子；也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有许多许多，我是说不完的！老师啊！你为我们奉献了太多，也多数次得感动了我们！我们莫非就没有一丝感恺和伤感？老师啊！你就是那早晨的阳光！照看着我们这些幼嫩的绿草！都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教育和关怀，希望终将会幻灭！为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作！为了我们，您累垮了身体！老师为我们担忧，为我们病痛！我们要体恤老师。今日是老师节，是老师的节日，也是全部老师的生日，在今日，在恒久，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的劝慰吧！
老师这个称谓大家再熟识不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照射着我们，照射着祖国的希望，大家每天都叨念着“敬重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师？老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林！我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师态度温和地上课，课后，老师的喉咙难过至极，喝口水，下堂课接着上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师牵强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得嘶哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那嘶哑的嗓子；也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有许多许多，我是说不完的！老师啊！你为我们奉献了太多，也多数次得感动了我们！我们莫非就没有一丝感恺和伤感？老师啊！你就是那早晨的阳光！照看着我们这些幼嫩的绿草！都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教育和关怀，希望终将会幻灭！为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作！为了我们，您累垮了身体！老师为我们担忧，为我们病痛！我们要体恤老师。今日是老师节，是老师的节日，也是全部老师的生日，在今日，在恒久，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的劝慰吧！
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