小数乘除法的总复习教学设计.doc

《小数乘除法的总复习》导学案设计
一、 意义等相关知识复习：
填一填，说一说，你有什么收获？
1．直接写出得数。
0.1÷0.5 0.1×0×13.5 3÷8
40÷50 2.8×3 2.5×4
0.2×400 7.6÷19 7÷35
2．填空。
(1) 5.6×0.4就是求5.6的( )分之( )。
(2)2.094去掉小数点后是原数的( )倍。
(3)0.24×3表示( )，还表示( )；2.7＋2.7＋2.7＋2.7改写成乘法算式是( )。
(4)2.9×0.25的积有( )位小数；9.12÷0.24的商的最高位在( )位上。
(5)6.9÷0.99（ ）6.9 6.9×1.4（ ）6.9
0.35÷1.2（ ）0.35 0.35×0.65（ ）0.35
(6) 5.023023……是（ ）小数，它的循环节是（ ），用简便方法表示写作（ ）。
二、 计算法则及运算定律复习：
1、列竖式计算，你记起了什么？
0.75×0.05 0.9÷0.12 (用乘法验算) 22.1÷0.34 0.42×150
0.78×0.23（保留三位小数） 0.7÷2.1（保留两位小数） 32÷31（保留三位小数）
小数乘除法的计算法则是怎样的？计算小数乘除法时要注
2、 递等式计算，你记起了什么？
3.9÷2×（4.94－3.64） 0.25×32×1.25 42÷(5.25÷0.25)
3.6÷0.25÷0.4 2.85×5.2+2.85×5.8－2.85
你弄清运算顺序了吗？你还发现了什么？
三、 解决问题，回忆相关知识：
1、某工厂五月份用煤125吨，是四月份用煤量的2.5倍，四月份和五月份共用煤多少吨？
2、服装厂做一件男上衣用2.5米布料，现在有42米布料，可以做多少件这样的男上衣？
3、每一个油桶最多装4.5千克油，购买62千克油，至少要准备多少只这样的油桶？
11、甲乙丙城相距263.2千米，一辆客车2.8小时行完全程，一辆货车用3.5小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少？
12、 小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元，小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元。每千克苹果和每千克梨各多少元？
什么是“进一法”?什么是“去尾法”？

四、说说你这节课的收获。

简易方程总复习
进一步理解和掌握求简易方程的解的算理和算法，并正确地求简易方程的解和列方程解文字叙述题。
使学生能准确、熟练地用字母表示数（定律、公式、数量关系），并能正确地代人求值。
使学生能准确、熟练地用字母表示数（定律、公式、数量关系），并能正确地代人求值。

一、复习用字母表示数
　　1.用含有字母的式子表示：
　　⑴订阅《中国少年报》五年级订了320份，比四年级多订了X份，四年级订了（）份。
　　⑵比X的5倍少1.2的数是（）。
　　⑶路程S、速度V、时间t三者的关系，可以表示为S＝，当V=32（千米）t=5（小时）S=；当S＝120（千米）t＝1。8小时，V＝小结：含有字母的式子表示数时具有很强的概括性，它不具体回答是多少，但是一旦字母数值确定了，它就可以得到具体的值了。
　　二、巩固
　　教材第136页总复习第6题第（1）一（3）题。
　　三、复习简易方程
　　1.等式与方程，下列各式中是等式的打上“√”，是方程的打上“△”。
　　①3＋5Ｘ（）②2Ｘ一１＝０（）
　　③１＋2.7=3.7（）④15＜1十X（）
　　第②题同时出现了“√”和“△”记号，说明了什么？
　　2.方程的解和解方程。
　　（1）先说说什么叫方程的解？什么叫解方程？
　　（2）怎样解简易方程？根据什么？怎样检验？又根据什么？
　　3.解下列方程，先口述第一步转化的思路。
　　①54-X＝48②54-3Ｘ＝48③13Ｘ＋2Ｘ＝9.9
　　④6×９＋３Ｘ＝70。⑤6（l一X）=5.4⑥3.5X＋X=1.7
　　小结：解简易方程，一步的问题根据四则计算的关系求解；多步的问题要进行转化处理，如把aX并作一个数或把（a十X）看作一个数处理，问题就容易解决了。
　　4.列方程解文字叙述题。
　　列方程解文字叙述题时，首先应“设要求的数为X（题目中出现了未知数X的，可以不设）”，再把文字叙述的形式“翻译”成含有未知数X的等式（即方程），题中怎样叙述等式就怎样写，顺序一般不要改动，列出方程后按简易方程的解法才解，如：
　　（板书）一个数的5倍减去37等于18，求这个数。
　　解：设要求的数为X。
　　5X一37=18
　　5X=18十37
　　5X=55
　　X=11
　　四、练习
　　教材第139页练习三十四第9-11题。
　　作业辅导
　　1.解方程〔第⑴、⑵要写出检验〕
　　⑴2X一5.5×6=3
　　⑵3X十1.5X=13.5
　　⑶（X十2）×0.5=1.l
　　⑷（7.2-4.8）÷X＝0.4
　　⑸6X-6=4X-4
　　⑹7X一4.2-5.8=1.9
　　2.列方程，并解方程。
　　（1）某数增加5倍后与3的差等于117，求某数。
　　（2）15加上一个数的2信等于38的一半，求这个数。
　　（3）5的3倍比一个数的一半