高中学生竞选班长演讲稿五.docx

高中学生竞选班长演讲稿五
20____高中学生竞选班长演讲稿
中学学生竞选班长演讲稿范文
演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在不断进步的社会中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我为大家整理的中学学生竞选班长演讲稿范文，与保藏。
中学学生竞选班长演讲稿范文1
敬重的老师、敬爱的同学：
大家好！
人们常说：“相识是天意，相知是人意”。很兴奋能和大家相识、相知在漂亮的*中！我是个开朗、喜爱交挚友的男孩，请记住我xxx。
这天我竞选的是班长，我的竞选理念是：“一切为了班级，为了班级的一切”我竞选班长，首先因为我酷爱这个工作。
算上幼儿园的话，能够说我有十二年班长的“工龄”了，也能算是个“老班长”了，呵呵！在这过程中，我明白了很多道理：为同学们服务，不仅仅要有对同学事务的热心，还有为同学做事的职责心；管理时不仅仅要有耐性、虚心，还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满意，它更是一种珍贵的信任和一份沉甸甸的职责！
这份工作，没有什么值得沾沾自喜，我认为，“不可一世”“颐指气使”是工作和为人的`大忌！在管理的过程中，难免会有同学的误会、会有意想不到的困难，在此，我能够向大家保证，对于每一个困难，我将都不抛弃，不放下。我竞选班长，还因为我有信念做好工作。
信念源于阅历和潜力，我觉得我有潜力肩负这一光荣的使命。初中期间，被评比为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲竞赛一等奖，诗歌朗诵竞赛一等奖，奥数竞赛二等奖的荣誉。所以，爱好广泛的我能在各种活动中施展才华，阅历丰富的我在管理中能游刃有余，学习从不敢懈怠的我使我学有余力，有足够的时间和精力为大家服务。但是，我明白，成果只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲，在我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中，我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模！不断鞭策自己，提高自己，以更好地建设班级，更好地为大家服务！ 我竞选班长，还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长，首先，“一切为班级，为班级一切”就是我的原则。
我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议，明确班委各岗位职责，职责到人，实行分项“大包干”；其次件事，在充分调研和听取各方看法的基础上，召开班级大会，开诚布公，同心同德，探讨制定各项班级制度；第三件事带领班委在征得老师看法举荐基础上，制定本学期班级活动安排，涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一”：即一个班级网站或论坛、一份班级报纸、一个班级社团或协会，班级活动三个“一”，即一次体育竞赛活动，一次文艺联欢活动，一次社会实践活动。
初中时我多次帮忙老师组织的班级活动，至今记忆犹新，成为同学们的好挚友，请同学们投我一票吧。
感谢大家！
中学学生竞选班长演讲稿范文2
敬爱的老师、同学们：
今日，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职位。我将用旺盛的精力、醒悟的头脑来做好班长工作，来发挥我的特长帮助同学和XX班这个集体共同努力进步。
我想我该当个实干家，不须要那些漂亮的词汇来修饰。学习熬炼了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我信任，靠着我新锐不俗的“官念”，靠着我的志气和才能，靠着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平常与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就削减了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指引江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生冲突时，我肯定明辨是非，敢于坚持原则。特殊是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于主动为同学们谋求正值的权益假如同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我，不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名精彩的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍宝的绚烂来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信念百倍。
你们拿着选票的手还在迟疑什么吗？快来投上你那珍贵的一票吧！
中学学生竞选班长演讲稿范文3
我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法，总之我就是这样做了。
我的动机其实很简洁。没有想过会真的成为班长，只是处于一种不信任。小学，初中，都有过当干部的经验——对我来讲这不意味着别的，只是个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会，那时对自己的相识是：我并不是个很优秀的人，比上不足不下有余。
后来到了初中我申请要做，因为我想让自己变的更优秀，所以我又做了。有次因为没有督促当天的值日工作被认为是没有资格和没有实力，被撤换了。我想，这全是因为我的性格问题，习惯于畏缩和躲避问题，这样怎么能做好呢？这一度使我陷入苦痛。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。
最终考上了建平，然而我发觉自己仍很固执，还是不愿就此放弃。还是想试一试。大家都知道那时候我是生活委员，不过最
后好象还是做的不太好。
我始终在放弃和再来一次的边界线上冲突，剧烈的冲突，直到现在我依旧没有解除这样的冲突。上星期我想了很久可是最终还是没有志气站起来来信任自己。可是我心里告知我假如这次我就这样轻易放弃肯定会感到缺憾的。我不想让自己留下缺憾于是，我的大脑并没有吩咐我站起来，而我却强迫自己的脚站起来了，那么既然站起来了，我就要被—迫信任自己一次，承认自己一次，被—迫豁出去一次。
现在我很兴奋，也很满意！对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选，会不会落选，以及然后会怎样我都不想去想，也认为没有必要去想，我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已，仅此而已。而这在以前是不行能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的说辞了，没有奢求过大家选我。而之所以会将名字写到班长一栏，纯粹只是没多考虑，一眼瞄去这里没女生，然后就这么确定了，不想变更。最终我想说的是，假如结果出来仙字下面只有一票，那肯定是我投给我自己的！
，，，
6