四年级语文期末试卷(下册).doc

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2014----2015学年度第二学期
四年级语文期末测试卷

　第一部分：基础知识积累与运用（55分）
看拼音写词语。（10分）
xún mì bīn fēn kǎi xuán xiāng qiàn qū gǎn
( ) ( )( )( )( )
yú chǔn chòu duàn wān yán qīn shí chéng fá
( ) ( ) ( )( )( )
照样子写词语（10分）
1、红叶似火（含有比喻）： 、
2、三心二意（含有数字）： 、
3、龙飞凤舞（含有动物）： 、
4、前因后果（含有反义词）： 、
5、翩翩起舞（AABB式）： 、
画出词语中的错字并改正（4分）
迫不急待（ ） 拨地而起（ ） 鱼惯而出（ ）
情不自尽（ ） 胆大忘为（ ） 疲备不堪（ ）
连棉不断（ ） 不加思索（ ）
用关联词填空（6分）
1、我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。
2、这里的花（     ）很多，（     ）没有奇花异草。
3、（     ）天气很冷，爷爷（     ）坚持早晨锻炼。  
4、同学们（     ）走，（    ）谈论着校园里的趣事。  
5、（    ）走到天涯海角，我（     ）不会忘记自己的祖国。  
6、龙（    ）备受中国人崇敬，（     ）在中国人的心目中，龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。
按要求写句子。（10分）
难道他的这种行为是正确的吗？（改成陈述句）

离家这么长时间了，我很想念妈妈。（改反问句）

普罗米修斯的故事很感人。（改成感叹句）

教室里很静。（改成夸张句）

我一定要改正不好的缺点。（修改病句）

课文内容积累（10分）（一空一分）
1、《忆江南》的作者是 代诗人 ，词的结尾句采用了 的修辞手法，自然流露出作者对江南的
之情。
2、《渔歌子》的作者是 代的 ，“渔歌子”是 名。这首词描写了 季的景色，表现了作者 的生活情趣。
3、我能说出一句有关诚信的名言：
我能补充。（5分）
人闲桂花落， 。
与朋友交， 。
----入木三分
，也傍桑阴学种瓜。
朝霞不出门， 。
第二部分：阅读积累与运用（20分）
字字皆辛苦
唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。
为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿，有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。
李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衬全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，《悯农》诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。
1、 填空。
（1）为了读书，李绅先是寄居在      ，后来他漂泊流浪，      、       、       、       都当过他的住所，从中可以看出李绅          。（6分 ）
（2）李绅写《悯农》诗是因为                    。他写《悯农》是为了                       ，从中可以看出李绅                 。（3分）
（3）“他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。”这句话表现出李绅                 （2分）
2、 从文中找出含有下列意思的成语写下来。 （5分）
（1）风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。（      ）
（2）比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。（       ）
（3）不在自己考虑的范围之内。指不放在心上，不去管它。（      ）
（4）形容文章、讲话简短有力。（        ）
（5）称赞不止。（        ）
3、 读了李绅写诗这篇文章，你想到了写什么？ （4分）

第三部分：习作（25分）
在我们身边，有教导你的老师，关心你的父母，疼爱你的爷爷奶奶，帮助你的同学等等。请你选择一个人写下来，要写出这个人的特点，题目自拟。