(江苏专用)2013年中考物理全攻略一轮复习学案-力和运动专题训练(含解析).doc

2013年中考物理全攻略
一轮复习——力和运动 专题训练
一、选择题
1．(2011·吉林)小轩坐在船上，下列说法正确的是(　　)
A．船前进时，小轩相对于船是运动的
B．停止划桨时船会立即停止
C．用桨向后划水，船会前行，说明物体间力的作用是相互的
D．小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力
2．(2010中考变式题)用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果(　　)
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
3．(2010中考变式题)2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3∶0锁定胜局．足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是(　　)
A．邓卓翔和地球 B．足球和空气 C．守门员和地球 D．地球和空气
4．(2011·连云港)由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度．关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是(　　)
A．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性
B．安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
C．冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦
D．严禁酒后驾车主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故
5．(2010中考变式题)一个重800 N的物体，受到800 N竖直向上的拉力时，该物体(　　)
A．一定处于静止状态 B．一定处于匀速上升状态
C．一定处于匀速下降状态 D．以上三种状态都有可能
6. (2010·南昌)2010年3月5日12时55分，在酒泉卫星发射中心，“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道．下图是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是(　　)
A．火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大
B．火箭升空利用了力的作用是相互的
C．火箭升时受到平衡力的作用
D．火箭升空时受到惯性力的作用
7. (2010·南通)物体表现出惯性的现象是常见的．下列事例中，属于利用惯性的是(　　)

A．甲图中汽车突然启动时，人会后仰 B．乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞
C．丙图中离弦的箭继续飞行 D．丁图中汽车撞车时，安全气囊打开
8．(2011·广安)一个重50 N的木箱放在水平桌面上，在10 N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22 N 时，木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则(　　)
A．f1＝0 N　f2＝22 N B．f1＝0 N　f2＝50 N
C．f1＝50 N　f2＝22 N D．f1＝10 N　f2＝22 N
9. (2012中考预测题)如图所示，物体甲静止在水平桌面上，当物体乙轻放到甲上后，下列现象不可能发生的是(　　)
A．甲相对于桌面保持静止状态，而乙相对于甲也静止
B．甲相对于桌面保持静止状态，而乙相对于甲沿斜面滑下
C．甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲沿斜面滑下
D．甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲静止
10．(2011·广东)关于静止在水平地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是(　　)
A．地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力
B．地面对物体的支持力与物体的重力
C．物体对地面的压力与地面对物体的支持力
D．物体对地面的压力与物体的重力
11．(2012中考预测题)下列事例中，属于避免惯性带来危害的是 (　　)
A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上
C．汽车在行驶时要保持一定的车距
D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远
12. (2012中考预测题)一杯水放在列车的水平桌面上，如果水面忽然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是(　　)
①列车突然向右起动 ②列车突然向左起动 ③列车向右运动时突然刹车 ④列车向左运动时突然刹车
A．①或② B．①或③ C．②或③ D．②或④
13.(2012湖南娄底)小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析，下列说法正确的是（ ）
A．文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
B．文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
C．因为文具盒处于静止状态，所以它没有惯性
D．文具盒不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力
二、填空题
14．(2011·威海)图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁作用力的情况，说明力可以改变物体的__________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是________．

15．(2011·安徽)沿东西方向做直线运动的火车突然刹车，车厢里乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示)，这是由于小球具有________．若乘客是面朝西坐着的，则列车是向______(填 “东”或“西”)运动的．
16．(2010中考变式题)一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力，与该支持力相平衡的力是________；与该支持力是相互作用力的是______________．
17．(2011·菏泽)探究“物体不受外力时的运动规律”，写出三个必需的实验器材：________、________、________，这个实验用到一个很重要的研究方法，是________________．
18. (2010·桂林)在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的__________发生改变；如图所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的__________发生改变．
19. (2010·宜昌)一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力，与该支持力相平衡的力是________；与该支持力是相互作用力的是______________．
20. (2010·淮安)游泳时手和脚向后划水，人会向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明力的作用是________．
21. (2010中考变式题)起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降，拉力分别为F1和F2，则F1________F2；这两种状态都是________状态．
22. (2012中考预测题)用力推动一静止在水平桌面上的玩具小车，小车离开手后还能继续向前运动，这是因为小车具有________；但小车运动一段距离后又会停下，这是因为它受到________作用的原因．
23. (2012中考预测题)滑雪是北方地区人们喜爱的一种运动．有的地方，人们用鹿拉滑雪板进行滑雪比赛．已知滑雪板与冰面间的滑动摩擦力是滑雪板与人总重力的0.02倍，滑雪板与人的总质量为180 kg.如果鹿拉着滑雪板在水平冰面做匀速直线运动，则滑雪板对地面的压力是______N，鹿的拉力为________N．(g取10 N/kg)
24.（2012桂林)用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是　　　　的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生　　　　。
25（2012东营）足球运动员在大力射门时，会感觉到脚有点疼，这是因为　　　　　　　　；足球离开脚后还能继续飞行一段距离，这是因为足球具有 。
26.（2012鸡西）静止在桌面上的物理书受到的 力和 力是一对平衡力。
三、作图实验题
27．(2010·聊城)用细绳拉动木块在水平桌面上向右运动，如下图所示，请画出木块在运动过程中所受力的示意图．

28.(2012 河南)如图9 所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。
29.（2012达州）重为20N的物体在如图15所示的斜面上匀速下滑，请用力的图示法画出小球所受到的重力。

30.（2012资阳）如图所示，图22-甲是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图22-乙中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图。
31. (2010·镇江)下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是(　　)
A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论 B．①②③④都是实验事实
C．①②是实验事实，③④是实验推论 D．①②③是实验事实，④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越______．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受________(选填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”)．
(3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和________．
32. (2012中考预测题)如图是李明同学探究二力平衡条件的实验装置．实验中发现，甲图中小车向右运动；乙图中小车向右运动；丙图中把小车扭转一角度，松手后，小车将向原位置方向转动；丁图小车静止不动．请你分析：
(1)甲图小车不平衡的原因：____________________________________.
(2)乙图小车不平衡的原因：____________________________________.
(3)丙图小车不平衡的原因：____________________________________.
(4)由丁图得出的结论是：______________________________________.

附：1. 《课堂练习》参考答案
1. 答案： A
2. 答案：ABCD
3. 答案：D
4. 答案：等于
5. 答案：A
6. 答案：D
7. 答案：D
8. 答案：D
9. 答案：B
10. 答案：（1）重 支持 （2）同一（3）小，远．(4) 保持匀速直线运动．
2．《专题训练》参考答案
一、选择题
1．解析：小轩相对船没有位置的变化，因此相对于船小轩是静止的，A选项错误；停止划桨时，由于惯性船会继续向前运动，B选项错误；用桨向后划水，桨给水一个向后的力，同时，水也给桨一个向前的力推动船向前运动，这说明物体间力的作用是相互的，C选项正确；小轩对船的压力和船对小轩的支持力不是作用在同一物体上，因此不是一对平衡力，D选项错误．
答案：C
2．解析：力的大小、方向和作用点是影响力的作用效果的三要素，用力推课 桌的上部和下部，课桌的运动状态不同，说明力的作用效果与力的作用点 有关．
答案：C
3．解析：足球离开脚后在空中飞行的过程中，只受重力和空气的阻力，重力的施力物体是地球，空气阻力的施力物体是空气．
答案：D
4．解析：惯性是物体本身的一种属性，与速度无关，A选项错；安全带应在紧急刹车时起主要作用，B选项错；轮胎上装防滑链是为了增大摩擦，
只有D选项正确．
答案：D
5．解析：由题意可知物体受到平衡力作用，若物体原来静止，则会保持静止状态；若原来上升，则会匀速上升；若原来下降，则会匀速下降，因此三种情况都有可能．
答案：D
6. 解析：火箭发射上升时，速度越来越大，动能增大；由于速度越来越大，受到非平衡力的作用，物体都具有惯性，而不是受到惯性力的作用．火箭能升空是利用了力的相互作用，高温高压的燃气给空气向后的力，空气就给火箭一个向前的力，这个力使火箭升空．
答案：B
7. 解析：A中汽车突然启动时，人会后仰，说明人有惯性，但该现象不是利用惯性，故不符合题意；飞船返回舱落地前打开降落伞，目的是增大阻力，使降落伞的下降速度不至于太快，不是利用惯性；C中离弦的箭不再受到向前的力，但仍能够继续向前飞行，正是利用箭具有惯性，C符合题意；D中汽车撞车时，安全气囊打开，可以避免人受到更大的伤害，但不是利用惯性．
答案：C
8．解析：由题意知，两次推木箱，木箱均处于平衡状态，第一次静止，第二次匀速直线运动，根据二力平衡可知，f1＝10 N，f2＝22 N，所以D选项正确．
答案：D
9. 解析：D中如果乙相对于甲静止，则可将甲和乙看作一个整体，在竖直方向受重力和支持力，在水平方向不受力的作用，因此当乙相对甲静止时，甲不可能向右运动．易错点：本题受力分析时，甲、乙有相对运动的，可对甲、乙分别分析，甲、乙相对静止的可用整体法分析，分析过程中易忽视力是改变物体运动状态的原因而错选．
答案：D
10．解析：在水平地面上静止的物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力，A、C选项中所述的两个力是相互作用力，它们作用在两个物体上；选项D中所述的两个力作用在两个物体上，且方向也相同，不满足二力平衡的条 件，所以只有B选项正确．
答案：B
11．解析：A、B、D属于惯性的应用，C项是防止惯性产生危害的．
答案：C
12. 解析：列车和水原来静止，当车突然向左启动时，水由于惯性仍 保持原来的静止状态，因此右侧水面会变高；列车和水原来都向右运动，刹车时列车停止运动，水由于惯性仍保持原来向右运动的状态，因此右侧水面也会变高．
答案：C
二、填空题
13．解析：从题中甲图可看出，运动的小球受磁铁的作用后，运动轨迹 发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，而乙图中用力推一只小 船时，另一只船向后移动，说明力的作用是相互的．
答案：运动状态　相互
14．解析：小球原来在列车的桌面上静止，刹车后车的状态发生了改变，而小球由于惯性仍保持原来的运动状态，即此时小球的运动方向为列车原来的运动方向，由于乘客面朝西坐着，小球向乘客滚动，说明列车原来向东行驶．
答案：惯性　东
15．答案：重力　书对桌面的压力
16．解析：要探究“物体不受外力时的运动规律”，我们可用同一小车从同一斜面的相同高度滚下，分别运动到不同物体的表面上(如毛巾表 面、粗布表面等)，观察小车在不同表面上运动的距离，可以看到
摩擦力越小，小车运动的距离越大；假设小车不受摩擦力的作用，则小车将永远运动下去．在探究“物体不受外力时的运动规律”时，虽然完全光滑的平面是没有的，但通过接触面越光滑，小车运动距离越远，可以推理得出如果没有摩擦力，小车将做匀速直线运动的结论，这是理想实验法(又称实验推理法或逐渐逼近法)．在实验时，为了使小车从斜面滑到底部时的速度相同，所以需要控制同一小车、同一斜面、同一高度，运用了控制变量法．
答案：小车　木板斜面　毛巾　粗布(任选其中三个) 　实验推理法(或逐渐逼近法或控制变量法)
17. 解析：力的作用效果是：(1)改变物体的运动状态，(2)改变物体的形状．运动员用力撑雪杖，雪杖给地向后的力，地给雪杖向前的力使其加速下滑，这表明力使物体的运动状态改变．下滑时碰撞标志杆，运动员用雪杖撑住，给雪仗一个力，其形状发生了改变，说明力还能使物体的形状发生改变．
答案：运动状态　形状
18. 解析：书放在桌面上静止，处于平衡状态，受平衡力，对书受力分析：只受重力和支持力，所以支持力与书的重力是一对平衡力；书对桌面有压力，桌面对书就有支持力，这两个力是相互作用力．
答案：书的重力　书对桌面的压力
19. 解析：人的手和脚向后划水，给水向后的力，水对脚和手有向前的力，即推人向前的力，其施力物体是水．
答案：水　相互的
20. 解析：物体匀速上升或匀速下降都是处于平衡状态，物体一定受到平衡力的作用，因此两种情况下拉力都等于重力，因此F1＝F2.
答案：等于　平衡
21. 解析：小车离开手后不再受推力，能继续向前运动是因为它具有惯性；小车运动一段距离又停下，是因为受到摩擦力的作用，改变了它的运动状态．
答案：惯性　摩擦力
22. 答案：1 800　36
三、作图实验题
23．解析：对物体进行受力分析，物体向右运动，在水平方向受水平向右的拉力，向左的摩擦力，在竖直方向受重力和支持力，受力示意图如图．
答案：

24. 答案：(1)D　(2)远　非平衡力　(3)弹簧测力计
25. 答案：(1)二力的大小不相等　(2)二力方向不相反，有一定夹角　(3)二力不在同一条直线上　(4)作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，这两个力就平衡．

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