中学年度工作述职报告范文参考.docx

中学年度工作述职报告范文参考
20xx年，附属学校在农大党、政的正确领导下，深入学习贯彻十八届五中全会精神，深入开展三严三实、守纪律、讲规矩、树新风专题教育，围绕立德树人根本要求，加强师德师风建设，深化课堂改革，全面提升教育教学质量，努力打造优质教育品牌。现将一年来学校具体工作汇报如下：
一、学习贯彻十八届五中全会精神，促进学校全面发展
1、学习贯彻十八届五中全会精神，积极谋划十三五蓝图。
学校组织全体教职工认真学习党的十八届五中全会精神，立足学校当前实际和发展未来，科学谋划全面推进学校十三五规划制定与落实。紧紧围绕立德树人开放创新的发展理念，谋划学校十三五发展的思路、方向和着力点。
2、深入开展三严三实、守纪律、讲规矩、树新风专题教育。
学校始终把师德师风建设作为学校工作重点，深入开展三严三实、守纪律、讲规矩、树新风专题教育，引导广大教师自觉依法从教、廉洁从教，自觉守纪律、讲规矩、新树风。
强化教育先行和廉教警示，知红线、底线、高压线，进行问卷调查，签订师德师风承诺书，积极进行专项整治等。
进一步完善师德考评制度，健全师德年度评议制度。坚持标准、严格程序，采取教师自评、教研组互评、学生评教、家长参评、学校考核工作小组综合评定等方式进行。坚持师德考核与业务考核并重的原则，重点考查教师教书育人的实绩和职业道德状况、教学态度和育人效果等，并把师德考核结果作为教师职务聘任、评优评先等的重要依据。
组织教师举行了以创先争优、情系教育、凝聚师魂为主题的系列演讲比赛，进一步弘扬了正气，促进了师德建设。
通过教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设长效机制，引导教师重德养德，全面促进教师提高职业道德素质，把失德行为关进制度的笼子里。对于加强学校教师队伍建设，强化教师的发展意识，树立教师终身学习的观念等都起到了重要作用。
3、进一步规范办学行为，按照要求明确服务项目操作程序，坚决制止乱收费，争创三无学校。
一年来，我校端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进了学生的全面发展和健康成长。学校以深入开展三严三实专题教育为契机，以营造风清气正、干事创业的教育发展环境为重点，坚持问题导向，突出从严要求，强化集中整顿，进一步规范办学行为。组织教师认真学习省、市、县关于规范办学行为的意见，领会文件精神，明确规范的任务，按章办学，按规操作，严格招生行为，确保服务范围内的适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍注册，同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全、规范。严格规范教师从教行为，在职教师无一人进行有偿家教或补课。严格控制学生在校学习、活动时间，严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐、开足、开好各门课程，没有随意增减课程和课时。严格按省、市、县教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。真正实现了三无学校。
4、完善职称评审办法，完成岗位设置中期考核。
二、加强教师队伍建设，深入推动高效课堂建设，全面提升教育质量
1、加强业务学习，提升教学技能
一年来，全体教师围绕高效课堂建设积极展开教学研究，组织全体教师赴清徐二中参观学习，就课堂教学改革、学生自主管理、班班通、人人通等先进的课堂教学理念与他们进行了广泛交流。参加全国特级教师课堂观摩活动，参加XX县区后备名师活动及盟区教学观摩活动，组织学习畅言交互式培训，锤炼教学技艺，教师队伍得到全面加强。刘颖慧代表XX市参加XX省中学语文金钥匙课堂教学比赛，张晓英、李燕燕、王依兰、武丽云、刘颖慧、田霞、张薇薇、贾雪被评为XX县区教学能手。张小景、赵永峰参加教育部组织的一线优秀教师国培项目。同时多方努力，畅通人才引进渠道，从免费师范生中选聘优秀毕业生，为我校教师队伍注入新鲜血液。20xx年我校引进东北师范大学史利涛通过一学期的教学实践，受到教师、家长及学生一致好评。
2、深化课堂教学改革、全面提高教育质量
全体教师立足课堂，从改变师生关系，改变教学方式，改变学习方式，改变评价方式入手，全面推进小组合作捆绑评价，创设快乐高效的课堂。学校领导深入课堂，督促落实，进行针对性的指导，逐步建立以问题设计为关键、自主学习为基础、探究合作为核心、展示交流为特征的新教学模式，进一步推动由班级授课教学模式向小组探究学习模式的转变，全面深化课堂教学改革。
4、作业改革全面推进，成绩斐然
多年来，我们通过对学生作业内容和形式的变革，减轻学生课业负担，延伸学习过程，充实丰富学生的节假日活动和课余生活，以调动学生学习的主动性和积极性，取得了一系列成果，受到了兄弟学校和市县教育局领导的高度关注与充分肯定。xxxx年，我校《小学创意作业的探索与实践》和《初中新概念作业的探索与实践》两个课题申报成功，学校被省教科院确立为试点校。从此，我校的作业改革在省教科院的统一部署和基础教育专家的指导下推向深入。20xx年，在总结前期作业改革工作的基础上，学校制定了课题实施方案，明确了课题研究的目标、原则、方法和理论依据，确定了课题研究的周期和阶段，成立了课题管理组，并对课题进行了分解，把课题研究任务下达到每个课任教师，初步完成五一、国庆和暑假的作业设计及涵盖各学科的题库，改革了作业的布置和收交方式。在校园网上开设作业平台布置和收交作业，师生在作业平台上注册后，还可以进行作业的展示、提问、点评、交流，大大缩短了作业批改反馈的周期，提高了作业的效益。改革评价方式，要求不以对错为标准，鼓励学生的创新和思考。20xx年12月，由XX省教科院组织的XX省义务教育阶段学生作业设计与管理培训暨新教学模式下学生作业的改革与探索项目阶段性成果展示交流会在太原举行，我校获得了20xx年度新教学模式下学生作业的改革与探索项目研究阶段性成果一等奖，同时我校12名教师就作业改革在大会上作了经验交流，受到与会专家、领导的一致肯定，得到广大学校及教师的广泛关注。XX县区各学校及XX县区丰泽小学等学校专程来我校学习观摩。
5、优化课程结构，开好校本课，进一步完善学生学业评价体系
充分利用农大资源，发挥农大教授、专家、学生专长，利用周五时间开设，开展各种社团活动。信息技术
同时进一步完善学生学业评价体系，实行分项测试、多次测试，突出以人为本思想，逐步建立体现发展性、过程性、多元性特征的绿色评价体系。
6、校园文化活动丰富多彩，体艺工作特色鲜明
校园文化活动丰富多彩。学校开展了汉字听写、成语大赛、健美操比赛，校园文化艺术节等一系列校园文化活动，活动既新颖独特又富有教育韵味。
学校参加了20xx年XX县区中小学校园文艺汇演书画汇展取得好成绩，课本剧《皇帝的新装》获得巨大反响，我校代表XX县区参加XX市《我的中国梦》演讲比赛获得优异成绩。柔力球比赛、乒乓球、棋类比赛、书法比赛均取得优异成绩。
三、积极发展学前教育，满足我校教职工子女适龄儿童入园需求。
学前教育能想广大教职工所想，急广大教职工所及，切实解决广大教职工的后顾之忧。
1、积极听取广大家长建议，坚持好早晚班制度，做到入园放心，离园满意，保障广大教工能把更多的精力投入到教学科研上。
2、加强业务学习，开展评教评学活动，丰富特色课程，增设教学模具，提高教师的教学水平，优化师资队伍。
幼儿园组织新聘幼儿教师参加XX县区教育局组织的幼儿教师岗前培训活动，观摩并组织XX县区名师工作室节奏教学展示与研讨活动，同时加入XX市幼儿园集体教学活动的有效性课题组并承担子课题。贾雪老师荣获XX县区幼教能手称号，杨芷媛老师荣获XX县区幼儿园集体教学比武观摩活动县城新秀组三等奖
3、丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动，是教育幼儿的有利时机，不仅能扩大孩子的生活范围，激发幼儿参与活动的兴趣而且能增强幼儿的集体荣誉感，提高幼儿各方面的能力。幼儿园先后组织了跳蚤市场、幼儿唱歌、讲故事比赛、庆六一文艺演出、庆元旦亲子游艺等一系列活动。九九重阳节，组织全体幼儿到XX县区夕阳红敬老院和农大老干部活动中心进行情系重阳节慰问捐赠、演出活动，孩子们更加认识到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，要从小事做起。
4、启动家长学校，定期召开家长会，让家长及时了解幼儿在园情况，指导家长正确育儿，达到家园同步教育。为了让科学育儿方法走进千家万户，走进社区。幼儿园用发放幼儿敏感期宣传资料、悬挂宣传标语等形式，大力宣传学前教育。组织了家长学校名师大讲堂活动，邀请太谷二幼副园长韩翠燕老师做题为家风与孩子教育的讲座，进一步加强家园交流，形成家庭、幼儿园、社会教育合力。
四、坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观。
学校校始终把德育工作放在首位，以遵纪守法为基础，以学生日常行为规范的培养为抓手，并努力使德育工作多样化，做到寓德育教育于课堂教学之中，寓德育教育于活动之中，在活动中提高学生的思想觉悟和道德水准。
1、围绕培育和践行社会主义核心价值观，寓教育于活动中。学校开展了开学第一天，德育安全第一课、爱祖国、爱和平为主题的系列教育活动，文明礼貌月、我最喜欢的一本课外书演讲、宪法日宣传教育、中国梦微视频征集、感恩父母、孝行天下演讲等活动，教育引导青少年学生扣好人生的第一粒扣子，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、办好家长学校，培育和践行社会主义核心价值观，大力倡导读书活动，开展寻家训、明礼仪、传家风主题社会实践活动，深化家庭教育，努力建设书香校园、文明社区。
学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通。为了将学校、家庭、社会三结合教育进一步深化，加强学校与家庭的沟通与联系，推进公民素养建设，家长学校正式开课。家长学校主题鲜明，内容丰富：有学校唱主角的报告会，有家长唱主角的经验交流会，有老师唱主角的的宣讲会。组织到位：每次集中2个年级的学生家长给家长提出好的建议，使家长懂得应该怎样具体指导孩子不断进步，大大提高家长学校的教育效果同时，拓宽家校交流平台。我校继续发挥校园门户网站、微信圈的作用，实现家校交流全域化。许多老师也开办了班级博客，大大方便了学校、老师、学生、家长之间的沟通和交流。
利用寒假，开展寻家训、明礼仪、传家风主题社会实践活动，学生通过学一学、议一议、写一写等多种形式了解了什么是家风家训;寻找自己家的家风故事;和长辈一起归纳整理，建立家训。开学初，学校开展了家风、家训故事分享会，通过学习、交流，传递着优秀的家风家训。一个个充满正能量的家风故事在孩子们中间传递，更传递着中华民族的美德。政教处对各年级我的家风家训活动情况进行汇总，整理了部分优秀作品，并对各年级展现出的优秀学生及家长进行表扬，以教育引导广大师生及家长，自觉传承中华民族的美德、积极弘扬社会正能量、树立正确的价值准则。
3、开展教育活动和德育实践活动，强化行为规范训练，营造动静有序、温馨和谐的校园环境，推进校园文化建设，积极开展各项主题鲜明的教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
一是用积极向上的思想引领学生成长。每周一讲紧扣理想教育、爱国主义教育、行为习惯教育、安全法制教育等等，循序渐进，成效显著。结合国内外时事、大事，及时对学生进行思想教育。利用班会这个教育主阵地，对学生进行思想教育，每周有学校统一安排班会内容，要求全体教师共同参与，形成教育合力，培养合格接班人。
二是用和谐文明的环境陶冶学生情操。一年来，我们立足实际，整治校园软环境，不断提升校园文化品位。一系列的得力措施，进一步净化、优化了育人环境，一个人人争先创优的良好氛围正在校园中形成。
三是依托传统节日，开展丰富多彩的活动提升学生品德。清明节开展缅怀革命先烈，践行核心价值观主题教育活动。结合开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动，学校邀请中国人民抗日战争胜利70周年纪念章获得者贾承文为全体师生做了一场精彩的报告。感恩节到来之际，开展了心怀感恩绽放阳光为主题的活动，校园内到处悬挂着感恩卡片，洋溢着浓浓的感恩氛围。
五、坚持预防为主，积极创建平安校园
学校牢固树立学校安全重于泰山的思想，增强政治意识、大局意识，从打造平安学校的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。经过全体教职工共同努力，我校在校内未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。
1、落实一岗双责制度和责任追究制。学校相关人员岗位安全职责上墙并要求明确各自具体职责，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。
2、签订责任书。对班主任及学生监护人层层签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任同时在暑假、寒假及重大节假日进行相关安全知识教育和给家长的一封信的安全提示。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。
4、发挥技防优势，完善教学楼中间楼梯监控设备，使的校园重点部位基本达到视频监控全覆盖。
5、组织学生开展艾滋病、普法知识竞赛，加强对学生卫生、法律法规的教育引导。
6、结合不同季节的天气变化，开展有效的预防和温馨提示，确保师生的身体健康和生命安全。
7、有效开展每月一次的安全演练，增强师生的自救能力和相关自救技巧。
六、加大投资，改善办学条件
20xx年6月投资200万元的塑胶化操场工程顺利完成，省装备中心近10万元的相关配套设施到位，解决了成千师生活动、训练场所，完成了附校几代人的心愿。同时配合基建科，利用晋财教【xxxx】
285号（xxxx年中央教育费附加）文件下拨的50万元资金，对综合楼楼顶、老化线路、木制窗户、多功能教室内部和教学楼教室门等进行修缮，拓展了学生文体活动空间。
本年度，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1、学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高;
2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需进一步提升;
3、校本教研还需继续深入、扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高;
4、学校的班主任管理水平还需要进一步提高;
5、学校的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。
今后，我校将进一步加强教师的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好。
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