XX年度市教育局领导班子述责述廉报告.docx

XX年度市教育局领导班子述责述廉报告
2.健全工作机制。局党组自觉适应党建工作和纪检工作新常态，认真落实三转要求，主动改革完善了党风廉政建设责任制领导小组，进一步明确责任分工，压实两个责任。坚持一岗双责两手抓，将党风廉政建设工作和教育教学工作同安排、同布置、同推进，在教职工招聘、调动、评优晋级中，体现廉政要求；在招生考试中体现公平公正；在营养餐等教育惠民政策落实中严防截留冒领、偷工减料；在干部选用中严防任人唯亲、暗箱操作。加强监督考核，局督察委员会每季度定期全面巡察各学校（单位）党风廉政建设工作推进情况，局纪检组不定期到学校（单位）随机检查，检查结果作为学校（单位）年终考核重要依据。针对党风廉政社会评价、监督检查、信访举报等反映、反馈的教师违规办班补课、个别学校财务报销不规范等问题，党组召开会议集中研究，支持纪检组调查核查。对查证不实的，以无则加勉、引以为戒的态度，要求分管领导组织开展规章制度再学习，深入学校开展专项检查，召开师生座谈会，切实加强师德师风教育、严肃教育收费管理；对确实存在的财务报销不规范问题，制订整改措施，落实整改。及时对3名单位负责人进行提醒谈话，抓实问题整改。
3.持续加压，不断改进政风行风。一是组织开展贯彻落实中央八项规定精神、教育收费、教育惠民政策落实等3项专项治理行动，重点检查了学校是否存在违规组织教师学习考察、乱发钱物、乱收费、克扣营养餐资金等问题，教师是否有乱办班乱补课、收受学生家长礼金礼品等现象，即查即处有偿补课、乱收费等各类信访投诉50多件，有效促进了学校规范办学、教师依法依规从教。二是牵头开展双廉专项整治，围绕系统重点领域，通过召开学校行政会、家长会、教师座谈会、向学生发放调查问卷等途径，了解监督学校基建维修、设备采购等重大事项是否经过行政会研究、教代会审议、全体教师会通过等程序，是否存在校长说了算等问题，教师教学、课业辅导是否存在留一手等行为，保持反腐高压态势，促进了干部阳光从政、教师廉洁从教的行为自觉。三是认真开展选人用人问题专项整治，重点是干部任用制度的落实情况，任用前是否经组织集体研究，民主推荐是否教职工全员参与、选拔中是否严格落实纪律监督、任命后是否加强组织监督，确保不出现违规提拔、带病提拔、带病使用。
二、班子成员履行主体责任情况1.班子成员遵纪守法情况。局班子成员坚守底线、不碰红线，在工作生活中，以身作则，模范遵守党纪国法、带头维护法纪尊严，自觉维护党和政府的权威，不折不扣执行上级党委和政府的方针政策和重大决策，做到有令必行、有禁必止，确保了政令畅通。
2.班子成员履行一岗双责情况。局班子始终把党风廉政建设和反腐败工作纳入总体工作规划，不断完善党风廉政建设领导体制和工作机制，建立了局领导干部包片、机关干部包校的党风廉政责任包片制度。班子全体成员坚持把党风廉政建设和反腐败工作与分管业务工作同安排、同部署、同检查，真正履行一岗双责。
3.班子成员廉洁自律情况。局班子成员自觉遵守廉政纪律，认真贯彻执行中央八项规定、省委十项规定和XX市委、XX县区委实施意见，严格按照有关规定如实向纪委、组织部门报告个人重大事项，按照为民、务实、清廉的标准，时刻自重、自省、自励，做到了公道正派做人，清正廉洁做事。特别是对亲属和身边工作人员坚持从严要求，不护短、不搞特殊，不利用职权为其谋私利、开后门。在评优晋级、招生、基建工程、招标采购等工作中，坚持公开、公正、公平原则，健全了相关制度，严格程序操作，保证公开透明，在局机关形成了踏踏实实干工作，一心一意谋发展的良好氛围。
4.班子成员加强作风建设情况。局班子成员坚持群众利益无小事，把群众是否满意作为检验工作的根本标准，
提出了贯彻落实改进工作作风、密切联系群众的具体实施意见，建立健全了班子成员及机关干部联系服务基层学校制度，特别是结合教育实际，将走基层细化为教育系统干部教师大走访的具体要求，实现了机关干部走访镇村（社区）和学校全覆盖。局领导班子成员带头厉行节约、转变作风、改进会风文风，树立新风，焕发了工作活力，推进了教育事业改革发展。
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