新陈代谢专题知识讲座.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,新陈代谢专题知识讲座,新陈代谢专题知识讲座,第1页,概念,生物体与外界环境之间,物质交换与能量转换,过程,+,生物体内部物质和能量转变过程。,新陈代谢专题知识讲座,第2页,摄取,营养物质，,转变,成本身物质,贮存,能量,合成代谢,同化作用,分解,本身复杂物质，,排出,产生废物,释放,能量,分解代谢,异化作用,物质,代谢,能量,代谢,新陈代谢专题知识讲座,第3页,概念：,活细胞产生含有催化能力蛋白质。,产生场所：,核糖体,特征：,种类,多样性,；,催化效率,高效性,；,功效,专一性,；,催化需要常温、常压和一定,pH,值。,酶,新陈代谢专题知识讲座,第4页,ATP,腺苷三磷酸,能源物质：,糖类、脂肪、蛋白质,氧化分解，释放能量,ATP,细胞生命活动,分子式为：,AP,P,P,新陈代谢专题知识讲座,第5页,ATP,是生物细胞内能量主要中转站。,ATP,酶,ADP,Pi,能量,各种生命活动：,生物合成,吸收与分泌,肌肉收缩,体温维持,神经传导等,新陈代谢专题知识讲座,第6页,代谢类型,自养型：能把无机物合成有机物,光合作用,化能合成作用,异养型：必须从外界摄取现成有机物,各种动物,新陈代谢专题知识讲座,第7页,乎,光合作用,地球上生物生存、繁荣和发展根根源泉。,为植动物提供,物质基础,；,为几乎全部生物生命活动提供,能源,。,维持,大气成份,基础稳定。,新陈代谢专题知识讲座,第8页,叶绿体中色素,叶绿素,a,叶绿素,b,胡萝卜素,叶黄素,蓝绿色,黄绿色,橙黄色,黄色,各种色素主要功效：,有选择地吸收光能,新陈代谢专题知识讲座,第9页,CO,2,2H,2,O,（,CH,2,O,）,H,2,O,O,2,光反应,场所：叶绿体片层结构薄膜上,条件：必须有光,暗反应,场所：叶绿体基质中,条件：有光、无光都能进行,光能,叶绿体,新陈代谢专题知识讲座,第10页,ATP,NADPH,O,2,H,2,O,H,2,O,C,6,H,12,O,6,CO,2,新陈代谢专题知识讲座,第11页,光合作用实质：两个转变,物质转变：,二氧化碳,三碳化合物,糖类,能量转变：,光能,ATP,中不稳定化学能,有机物中稳定化学能,新陈代谢专题知识讲座,第12页,影响光合作用速率原因,内部：与生长相关，现蕾开花阶段最高。,外界：,1,、光照,2,、,CO,2,3,、温度,大多数,10-35,正常进行光合作用；,25-30,最适温度；,35,时开始下降，,40-50,完全停顿。,新陈代谢专题知识讲座,第13页,呼吸作用,也叫生物氧化。,生物体内氧化分解有机物，释放能量。,分解有机物,:,主要是以葡萄糖为代表糖类。,1,、温和生理条件，酶作用；,2,、过程逐步进行，能量分阶段释放。,新陈代谢专题知识讲座,第14页,比较有氧呼吸与无氧呼吸,有氧分解,无氧分解,条,件,氧,酶,反应部位,实质,产物,能量,共同特点,需要,不需要,需要,需要,乙醇、,CO,2,细胞质基质,CO,2,，,H,2,O,乳酸；,释能少，形成,ATP,少,细胞质基质,线粒体,释能多，形成,ATP,多,都经历葡萄糖形成丙酮酸过程,彻底氧化分解,不彻底氧化分解,分解有机物，释能，形成,ATP,新陈代谢专题知识讲座,第15页,进行无氧呼吸生物或器官组织,厌氧型生物,：,乳酸菌等细菌、寄生在动物体内寄生虫产生乳酸。,器官组织,：,苹果果实缺氧时，植物被淹时，可产生酒精和二氧化碳；,玉米胚、马铃薯块茎缺氧时，可产生乳酸；,高等动物猛烈运动时，在肌肉内产生乳酸。,酵母菌,：有氧呼吸,二氧化碳和水；,无氧呼吸,酒精和二氧化碳。,新陈代谢专题知识讲座,第16页,能量利用,意义：为生物各种生命活动提供能量。,光能,光合作用,动物,:,（动物有机物）,热能,（贮存于有机物中）,直或间接,化学能,呼吸作用,ATP,生命活动,化学能,植物：,呼吸作用,新陈代谢专题知识讲座,第17页,营养物质代谢,1.,在消化道内被消化液所含各种酶分别水解成消化产物,淀粉,葡萄糖,蛋白质,20,种氨基酸,脂肪,脂肪酸,+,甘油,新陈代谢专题知识讲座,第18页,2.,代谢路径共同点,重新合成大分子,被分解利用（参加有氧呼吸），产生,CO,2,+H,2,O,，释放能量,营养物质相互转化,3.,蛋白质特有产物,尿素,新陈代谢专题知识讲座,第19页,多糖,脂肪,蛋白质,单糖,甘油,脂肪酸,氨基酸,葡萄糖 丙酮酸,糖酵解,二碳,化合物,三羧酸,循环,线粒体,内膜,ATP,氨基,新陈代谢专题知识讲座,第20页,1.,把载有新鲜水绵和细菌暂时装片，置于显微镜载物台上进行观察。光线从反光镜反射上来后，可看到细菌从分散状态逐步向水绵方向移动，水绵附近细菌密度增加。假如在反光镜上放置一个三棱镜，使,7,种不一样颜色光束照射水绵不一样部位，这时，看到细菌逐步聚集成显著两堆（如右图所表示）。请回答：,细菌从分散状态逐步向水绵方向移动原因是,_,放置三棱镜后,细菌聚集成两堆原因是,_,新陈代谢专题知识讲座,第21页,2.,用培养液培养三种细菌，让它们在三个不一样试管中生长，下列图显示了细菌生长层。假如此时往三支试管中通入氧气，则细菌繁殖速度可能发生改变是（）,选择项,A,加紧,减慢,不变,B,减慢,加紧,加紧,C,加紧,减慢,减慢,D,减慢,加紧,减慢,新陈代谢专题知识讲座,第22页,3.,左图是人体内糖代谢主要过程图解，请据图回答：,（,1,）,a,生理过程称为,。,（,2,）,b,生理过程称为,。,（,3,）代表物质是,。,是一个主要能源物质，,它名称是,；,（,4,）代表物质是,；,f,过程产物除外，还有,，,f,过程发生部位在,；,（,5,）物质是组成蛋白质基础单位之一，,g,过程叫做,；,（,6,）代表物质是,，发生主要部位在,；,（,7,）代表物质是,，发生主要器官是,。,（,8,）一个短跑运动员赛前休息时，体内血糖被骨骼肌细胞吸收后主要经过氧化分解，生成,_,，为细胞提供,_,。比赛开始后，骨骼肌则主要由,_,分解成,_,供给能量。这个过程主要发生在肌细胞,_,中。,新陈代谢专题知识讲座,第23页,4.,将金鱼藻放入,BTB,水溶液,(,一个在酸性情况下为黄色，碱性情况下为蓝色指示剂,),，并将该容器置于暗处。试验开始时溶液为蓝色，,2,小时后溶液变黄色。,（,1,）容器内溶液颜色发生改变原因是,_,(2),将该装置置于阳光下，溶液颜色黄化速度大大降低，其原因是,_,。,新陈代谢专题知识讲座,第24页,5,合理膳食是一生健康基础。合理膳食即合理营养。请回答以下问题。,（,1,）人体健康所需要七大营养物质中，不能作为能源物质有,；相同质量下，储存能量最多是,；糖类中，作为细胞主要能源物质是,；不能被人体吸收利用是,。,（,2,）合理营养是指人体摄入食物中，七大营养物质,、,及其,符合人体营养要求。,（,3,）人食物中任何一个营养物质缺乏，都会引发对应病症。比如，“大头娃娃”是因为劣质奶粉缺乏,造成；地方性甲状腺肿大俗称“大脖子病”，是因为食物中缺乏,；脚气病是因为缺乏,造成。,新陈代谢专题知识讲座,第25页,6,右图表示大气中氧含量对植物组织内产生,CO,2,影响，请据图回答下列问题。,（,1,）,A,点表示植物组织,释放,CO,2,较多，,这些,CO,2,是,产物。,（,2,）,AB,段,CO,2,释放量,急剧降低，其原因是,。,（,3,）,BC,段,CO,2,释放量又,不停增加，主要原因是,。,（,4,）为了有利于贮藏蔬莱或水果，贮藏室内,氧气应调整到图中哪一点所对应氧浓度？,。,采取这一办法理由是,。,另外，为了贮藏蔬莱或水果还能够采取办法是 （最少一个）。,（,5,）,A,点植物组织除释放,CO,2,外，产生物质还有,。,C,点植物组织除释放,CO,2,外，产生物质还有,。,新陈代谢专题知识讲座,第26页,7.,在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换主要细胞器，请回答以下问题：,（,1,）叶绿体中合成,ATP,能量起源是,，合成,ATP,用于,，释放氧气起源是,，,CO,2,除来自大气外还起源于,。,（,2,）线粒体中合成,ATP,能量起源是,，合成,ATP,用于,，吸收氧气除来自大气外还起源于,。,（,3,）将提取完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和,NaHCO,3,溶液两支大小相同试管中，给予充分光照，都会产生气泡。请问：这两种气泡成份是否一样,?,请解释原因。,答：,（,4,）假如将上述两支试管移入黑暗环境中，保持温度不变，两支试管产生气泡量分别有什么改变,?,为何,?,答：,新陈代谢专题知识讲座,第27页,1.,（,1,）藻类植物水绵能够在光下进行光合作用，释放氧气。（,2,）由细菌会聚集到水绵周围，能够推测该细菌属于需氧型。水绵叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光，所以水绵进行光合作用主要利用光为红光和蓝紫光。在红光和蓝紫光光带，水绵光合作用强，释放出更多氧气，所以聚集更多好氧细菌。,2.B,3.,（,1,）消化（,2,）吸收（,3,）肝糖元 肌糖元（,4,）丙酮酸,H+,能量 细胞质基质（,5,）转氨基作用（氨基转换作用）（,6,）,CO,2,+H,2,O,线粒体 （,7,）脂肪 肝脏 （,8,）,CO,2,+H,2,O,能量 肌糖元 乳酸 细胞质基质。,4.,（,1,）金鱼藻在暗处只进行呼吸作用释放出二氧化碳，二氧化碳溶解与水使溶液呈酸性，所以颜色变黄。,（,2,）在光下，金鱼藻除了呼吸作用外，还进行光合作用，而二氧化碳是光合作用原料之一，所以溶液颜色黄化速度大大降低。,新陈代谢专题知识讲座,第28页,5.,（,1,）水、无机盐、维生素、膳食纤维 脂肪 葡萄糖 膳食纤维,（,2,）种类齐全 摄入量 百分比,（,3,）蛋白质 碘 维生素,B1,6.,（,1,）无氧呼吸,（,2,）伴随氧气浓度增加，无氧呼吸受到抑制,（,3,）伴随氧气浓度增加，有氧呼吸增强，所以释放,CO,2,量增多,（,4,）,B B,点植物组织有氧呼吸和无氧呼吸强度都最弱，蔬菜、水果中有机物氧化分解最慢 降低温度,（,5,）酒精 水,新陈代谢专题知识讲座,第29页,