学校书记述职述廉报告.docx

学校书记述职述廉报告
一年来，在市教育党委的正确领导下，我继续高举旗帜，践行三个代表、牢记两个务必认真学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神，用科学的发展观统领各项工作，以加强党的自身建设为己任，着力强化领导班子及成员的领导能力及决策水平，创三个一流打造直属学校品牌，促进学校晋升省级重点中学、创建省级文明校园和学习型学校的目标进程，推进××中跨越式发展的主线开展工作。现述职述廉如下：
一、贯彻执行党的路线方针政策及教育法律法规情况
班子全体成员十分注重在工作全过程中践行三个代表重要思想、把学习贯彻十六届四中、五中全会精神作为在政治上、思想上与党中央保持一致的必修课。党的十六届四中全会以解决党的执政能力为主题，五中全会以解决科学发展观为主题，所以坚持以科学发展观统领社会经济发展全局，是五中全会的精神核心，是中央制定十一五规划的鲜明特点。学习领会五中全会精神，首先是要深入学习和落实科学发展观，深刻理解科学发展观是对邓小平理论和三个代表重要思想关于发展思想的继承和创新，是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展，是与时俱进的马克思主义的发展观。
通过学习，认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是我们党在总结我国长期以来经济建设中的经验教训，吸收人类现代文明进步成果的基础上提出来的，它凝聚着几代共产党人的心血，是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承，丰富和升华。
通过学习，进一步认识到科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，其重要特征是坚持和平发展，精神其实是实现经济社会又快又好的发展，其基本要求是全面、协调、可持继发展。
总之，科学发展观是我们党运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决当代中国发展问题的重大理论创新成果，与邓小平理论和三个代表重要思想关于发展的思想一脉相承，反映了我们对发展问题的新认识，是我国四化建设必须长期坚持的重要指导思想。
通过学习，提高了认识，明确了努力方向，增强了落实科学发展观精神动力和以法办学，以法执教的自觉性。继××年元月我校被XX省教育厅授予省级以法治校示范校称号以来，我校加大工作力度，着力打造直属品牌，尽力发挥直属示范作用，在义务教育段一费制、招生三限，收支两条线，制止乱收费、乱办班、乱补课、乱考试、乱招生、滥发教辅资料等项规范办学行为的工作无违规、无违纪。坚持从严治校，认真落实减轻中小学生课业负担的五项要求，夯实素质教育基础，把以实际行动落实科学发展观贯彻到以法治校的工作环节中。
二、按照班子分工履行职责情况
党要管党，从严治党，实行目标管理。
领导班子建设的工作目标是。艰苦创业，勤政廉洁，同心同德，追求卓越。根据这一目标，班子成员按照八个坚持、八个反对的基本要求，着力提高领导班子及成员的整体素质和领导能力，决策水平。党性强，素质好，业务精，是党员教育管理工作目标，相继开展党员示范年级，党员示范班，党员三课等创佳评优党员示范活动，开展党员责任形象主题实践活动。各党支部带领党员积极投身创建学习型学校活动，争创学习型党支部，争做学习型党员。今年十月，在市委市政府召开的全市创建学习型城市推进会上，我校创建学习型学校工作在会上进行材料交流，还以光盘形式进行推介。
学校的宣传思想工作和三个文明建设始终把握三个着眼点。着眼于马克思主义的指导地位和党总支的监督保证作用，着眼于以教育为中心和学校的稳定，着眼于师生的全面发展和学校的跨越式发展。与党中央保持高度一致。本年度共刊出各类简报展板共期，获奖共人次，团体奖次。
坚持德育为首，强化师德建设，做到认识有高度，理解有深度，工作有力度，在德育工作中强调针对性，加强系统性，注重实效性。深入持久开展克服陋习讲文明，树新风，做文明××人活动，狠抓行为规范养成教育，确立德育工作阶段目标，起始年级养成教育，过渡年级健康教育，毕业年级人文教育。
按照市教育局党委统一部署，我校保持共产党员先进性教育活动顺利完成了三个阶段的十三个环节的全部规定动作，我们始终保持高度重视，精心策划，认真组织，广泛参与的基本态势，坚持在取得实效上下功夫，紧紧围绕提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目标要求开展工作，并在具体教育活动过程中不断创新，形成具有我校鲜明特色的工作亮点，例如：填写先进性教育活动日志；成立教育活动材料评审组并及时通报公示评审情况；开展党员责任形象主题实践活动；公示党员个人书面承诺编制整改方案五大类条等十个亮点。又如我校党员集中学习课时和校级领导及党员学习笔记字数，分别高出市直属平均数的，虽然是几个简单的数据，却能以小见大，体现我校教育活动扎实认真不走偏的优良学风。我校还接受了××市先进性教育办公室工作检查，以及新闻媒体的实地采风，均获好评。
健全完善党组织的制度建设。修订党总支议事规则，党总支工作制度，党员联系群众制度，民主生活会制度，统战工作制度，业余党校党程等项党内规章制度。
暑期，我校参加了市委组织部召开的中组部党建调研课题座谈会，并上报了关于在高中生中进行党的知识教育和党课学习的两篇调研报告。举办题为《坚定理想信念是共产党员保持先进性的精神动力》党课讲座，受到党员与会者好评。
工会、共青团、统战工作，针对工作存在的问题和同志们的意见和要求，通过重新修订的规章制度，使各项工作更加规范化、制度化、以使工作更加主动。特别是刘英华同志被评为市十佳辅导员，是唯一一位中学辅导员，我校宣传展板在十届少代会大会上展示。
通过系列教育活动，党内形成了新的政治气息和平等和谐、关爱、互助的民主氛围，党员队伍整体面貌发生了根本的变化，党员已经成为学校教育教学、学校管理工作的中坚力量。党员在各类考评中名次密集前列，名次靠后的党员越来越少，党员在教科研及各类获奖中占绝对优势，从而也使创三个一流打造直属品牌工作上了新的台阶。
三、贯彻民集中制情况
在学校发展等重大事项决策中，事前认真调研，广泛征询群众意见，实行正确有效的民主集中制和党内民主决策，并进行公示，严格按总支议事规则办事。凡未给总支委员打招呼没沟通，不上会；不临时决议；会上意见分歧不急于决议；领导成员不齐不决议。凡干部选拔任免一律会前沟通，会上票决，会后公示。凡基建、采购、招生事项，按党风廉政建设责任制岗位职责行事，没有制约脱节或越位和监督不到位现象发生。
四、贯彻党风廉政建设责任制情况
把深化和完善党风廉政建设责任制工作贯穿到各项工作的全过程和环节中，使党风廉政责任制建设工作落到实处。学校领导班子和成员深知自己作为党风廉政建设责任制的主体，不折不扣地按照领导班子党政正职负总责和谁主谁负责的原则，切实地履行了学校党风廉政建设责任制工作方案中的党风廉政建设和反腐败工作责任，认真落实了年初签订的责任书各项条款，一岗双责和廉洁自律意识、自觉性和责任心不断增强。通过组织好学习好胡锦涛在中纪委会上的讲话，用科学的理论武装人；学习两个《条例》《实施纲要》，用纪律条例规范人。通过新修订的党内规章制度，用健全的制度约束人；开好班子民主生活会，以真诚的批评与自我批评及管用的机制监督人。站在把党风廉政建设和反腐败斗争做为关系党的生死存亡和党与人民群众血肉联系的政治高度来落实党风廉政建设责任制。深入开展了廉政文化进校园活动，为推进了党风廉政教育和反腐倡廉大宣教格局的形成而努力工作。
五、分管工作参与校务公开情况
努力巩固和深化我校校务公开工作成果，不断规范校务公开的领导机制和监督机制，做到全方位公开，实质性公开，全过程公开，从叫我公开走向我要公开，谁负责谁公开，谁经办谁公开，公开职责明确，形成制度化。善于发现和解决校务公开中出现的新情况、新问题，实现有效监督，提升学校民主政治建设水平。使校务公开贯穿于学校各项工作始终。
六、个人在思想政治建设、作风建设、遵守政治纪律及廉洁自律方面的情况
努力并不断提高邓小平理论和三个代表重要思想理论水平，增强用马克思主义立场观点方法分析和解决实际问题的能力，增强党性意识，宗旨意识、学习意识、政治意识，始终坚持马克思主义在学校的指导地位不动摇，坚持社会主义办学方向，以法办学，以法执教，坚持符合时代精神的办学理念：低进高出，高进优出，面向全体，分类施教。始终坚持党的思想路线，与时俱进，开拓创新，把党的路线、方针、政策具体化，脚踏实地地加强学校管理，扎扎实实地为抓教育教学质量提供平台，提供思想保障，在教育教学管理方面做校长的帮手，以强烈的政治责任感和敬业精神坚持每日巡查学校到校早读情况，坚持深入年级教研组和经常下班听课，不断熟悉学校管理过程，向管理环节要质量，使自己具备与职业岗位相适应的综合素质和人文修养。
坚持八个坚持、八个反对，认真学习两个《条例》和《实施纲要》，牢记两个务必，坚持群众路线，营造和保持良好的党群、干部干系，自觉接受群众监督，讲求工作方法和领导艺术，为夯实党的执政基础尽心尽力。
时刻提醒自己做到自重、自省、自警、自励，严于律己，宽以待人，坚决克服和反对任何形式的官僚主义、形而上学，绝不滥用职权，以权谋私，尽可能克服越权指挥习气，管好身边工作人员和家属子女。
坚持党要管党，从严治党的方针，坚持任人唯贤，反对任人唯亲。坚持和维护党的民主集中制，有全局观念，作风民主，包容大度，善于团结尊重党内外知识分子，善于化解矛盾，热切创建和谐学校，本人无违规违纪言行。
今后努力方向。努力做到思想作风积极向上，工作作风求真务实，生活作风低调慎行，领导作风民主严谨，并重申我的承诺，高举旗帜，坚定信念，保证有力，监督有效，从严治党，勤政廉洁，开拓进取，争创一流。
二五年十二月
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