小学数学竞赛题定义新运算之速算与巧算.doc
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定义新运算之速算与巧算 定义新运算:是指用一个符号和已知运算表达式来表示一种新的运算。 例如:如规定:ababab 2424246 42424210 定义新运算一般分为两种: ⑴根据题目给的新的运算法则,进行运算,即从前往后推; ⑵已知运算结果和运算法则,推出前面的数,即从后往前推。 实质: 定义新运算这类题目是在考验我们的适应能力,我们大家都习惯四则运算,定义新运算就打破了运算规则,要求我们要严格按照题目的规定做题。 新定义的运算符号: 常见的如△、◎、※等等,这些特殊的运算符号,表示特定的意义,是人为设定的。 解题关键: 理解新定义,严格按照新定义的式子代入数值,把定义的新运算转化成我们所熟悉的四则运算。 【例1】设a△baa2b,那么,5△6_______,(5△2)△3_______。 【拓展】设m、n是两个数,规定:m * n4n(mn)÷2,这里“,,,÷”是通常的四则运算符号,括号的作用也是通常的含义,“ * ”是新的运算符号。计算:3 * (4 * 6)_______。 【例2】如果a□a(a1),a□□a□(a□1),…,那么1□□□_________。 【拓展】P、Q表示数,P * Q表示(PQ)÷2,求3 * (6 * 8)。 【例3】小明来到红毛族探险,看到下面几个红毛族的算式: 888,9995,933,(938)7837。 老师告诉他,红毛族算术中所用的符号“、、、÷、( )、”与我们算术中的意义相同,进位也是十进制,只是每个数字虽然与我们写法相同,但代表的数却不同。 请你按红毛族的算术规则,完成下面算式:8957___________。 【拓展】一个特殊的计算器上面有个“X*”键,当计算器上显示的数是a时,按一下“X*”键后,计算器上的a立刻消失并显示一个新数2a1。现在,这个计算器上显示5.25,那么连续按“X*”键_______次后,会显示99;接着再按“X*”键4次,计算器上显示的数将是_______。 【例4】定义运算:ababab÷2008。请问: ⑴定义的运算是否满足交换律? ⑵请根据定义计算下面两个算式: ①2009(20092008); ② 【拓展】如果a、b、c是3个整数,则它们满足加法交换律和结合律,即 ⑴abba; ⑵(ab)ca(bc)。 现在规定一种运算“*”,它对于整数a、b、c、d满足: (a,b) * (c,d)(acbd,acbd) 例:(4,3) * (7,5)(47+35,4735)(43,13) 请你举例说明,“*”运算是否满足结合律。 【例5】“⊙”表示一种新的运算符号,已知:2⊙3234;7⊙278; 3⊙534567,…按此规则,如果n⊙868,那么n_______。 【拓展1】如果ab表示(3a2b),例如4534252,那么x5比5x大5时,那么x等于几? 【拓展2】对于数a,b,c,d,规定<a,b,c,d>2abcd。已知<1,3,5,x>7,求x的值。 〖答案〗 【例1】 13,435 【拓展】 65 【例2】 42 【拓展】 5 【例3】 8393 【拓展】 4,1599 【例4】 ⑴ 是,⑵ ① 0,② 2008 【拓展】 不满足 【例5】 5 【拓展1】 6 【拓展2】 6- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 小学 数学 竞赛题 定义 运算 速算
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