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学校党支部书记基层党建工作专项述职报告
一年来，我作为学校党支部书记，坚持以“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”为标准严格要求自己，主动维护校长的工作，紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”等工作。我与班子成员、老师团结协作，做好老师的思想工作，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
一、履行学校党建工作职责情况
（一）加强制度建设，履行党建工作第一责任。
参与重新核准党员党费标准，并向党员作细致解释说明，督促每位党员按时足额缴纳党费。
1.认真完成党员及党组织信息采集工作。
2.组建了支部党员微信群，使本支部党员有了更加便捷有效的学习和交流平台。
3.抓党员教职工及团员的学习和教育。
①在党员教职工中认真开展以案明纪教育活动，通过各种典型案例，使教职工（特别是党员干部）深刻理解必须把纪律挺在前面的重要性，增强教职工（特别是党员干部）学法明纪、遵纪守法的自觉性。
②积极主动领导和指导学校团的工作。五四期间组织支部所有党员参与团委工作，组织开展党团知识竞赛，给团员上团课，党员亲自给新团员佩戴团徽，指导学生团员参加宣讲活动等。
③开展师德师风专项教育活动。我亲自给全校教职工作题为《做爱国守法的人民教师》法律法规的专题讲座，和广大教师一起重温教师入职誓言。
④我以《砥砺奋进的五年》为题分别给党员和团员上党课、团课，并充分利用校园大屏幕和宣传栏等阵地宣传贯彻党的十九大。
（二）推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，深入学习学的十九大。
1.支书亲自给全体党员上党课《砥砺奋进的五年》，回顾十八大以来党、政、军、经、外等各方面建设，使全体党员干部更深刻、更全面地了解党的十八大以来党和国家建设取得的巨大成就，坚定了跟党走的决心和信心。
2.把“两学一做”常态化，继续组织党员干部学习党章党规和习总书记系列讲话精神，努力做合格共产党员。我们以“两学一做”知识抢答比赛的等形式来增强党员学习的主动性和积极性。同时我们组织全体党员在纪念五四活动给新团员佩戴团徽，组织团员的党团知识竞赛，参与团员的集体游园活动，使“两学一做”成果具体化。
3.开展2017年师德师风专题教育活动，党员干部和全体教职工一起认真学习教育法律行规，学习先进典型，开展自查自纠，签订承诺书，重温教师入职誓言，再进一步把“两学一做”具体结合到自己职业活动中。
4.我们以党员为主体参加了全县教育系统“不忘初心做合格党员”集体朗诵比赛活动。虽然没有获得奖励，但我们的党员得到了提高。
5.上半年我们除了在党团中开《砥砺奋进的五年》党课、团课以外，还开展“颂恩情，话发展，同心喜迎十九大”主题演讲活动，学生团员韦**参加县级决赛获得二等奖，为乡镇中学的第一；党员教师李**也参加了县级决赛，获得第十一名。下半年，我们开展师生一起唱红歌活动，全校教师赛前刻苦排练，以整齐的妆容和最佳的状态首先登台为全校学生合唱《走向复兴》，带起红歌大赛的气氛，等到广泛好评。十九大召开以后，我们组织全校师生集体收看开幕式，聆听习近平总书记作的十九大报告。会后，我们通过各种会议、课堂以及展板等多种形式加强学习和宣传十九大精神。
2017年共召开支委会12次，党员大会4次，上党课4次。
（三）、抓党建促教育扶贫。
我自觉学习和掌握国家资助有关政策，督促有关部门和人员认真贯彻落实，保证家庭孩子受到教育。今年我校获得国家对贫困家庭学生补助233125元，应享受补助373人次，已经全部落实到位。
（四）加强中小学校党的建设工作。
贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》（中组发〔2016〕17号），充分发挥学校党组织政治核心作用，健全完善学校党建工作管理体制，2016年12月在马山乡党委的组织下按期完成了换届选举工作。
（五）发展党员和党员管理教育工作。
我们通过文化宣传长廊的支部宣传栏公开了发展党员的工作程序，让全校教职工都明确了向党组织靠拢的途径，同时，作为支部书记，我也经常利用大会小会及个别谈话等形式积极鼓励教职工中的优秀分子向党靠拢。但到目前为止，今年的党员发展工作没有成效。另外，去年我们有四位党员没有按时缴纳党费，不能正常参加组织生活，我们通过反复做工作，有一位同志恢复正常组织生活，补交了党费。但另外三位同志的工作还是没有做能通。
对于退休的老党员，我通过经常电话沟通和上门送学习资料等方式保持联系，并向他们请教工作上的问题。还有学校派出到洛崖中学对口交流的党员，一方面我们通过电话、qq、微信等平台保持联系和沟通，必要时通知他们回校参加会议或者活动；另一方面我们委托洛崖中学党支部加强管理。
二、2016年问题整改情况
2016年存在的主要问题是。支部工作创新不够，支部活动多以按照上级要求为主，自主开展活动少，党员作用没有很好地落实，尤其是对党员的理想信念教育抓得不够，造成少数党员理想信念丧失。
整改情况：
1.组建了支部党员微信群。
2.将支部活动与学校教育教学活动、团的活动有机结合，如朗读比赛、红歌大赛、给新团员佩戴团徽等。
3.开展以案明纪警示教育活动和师德师风专项教育活动。
二、存在的主要问题及原因分析
1.理论学习不够。一是支部书记本人理论学习不够努力，不能带好头。二是没能组织支部党员深入开展理论学习。主要原因首先是支书重视不够，自己理论水平不高，又没能自己加强学习提高，所以不能带领广大党员开展理论学习。
2.对党员的理想信念教育抓得不够。主要原因可能还是在于理论学习不够，导致党员对共产主义理想的信仰产生动摇。此外，党员的管理不够严格，也可能是一个原因。
3.党员发展工作多年没有进展。主要原因一是培养不力，宣传不够。二是党员的模范带头作用没有发挥好，没有凝聚力。三是学校教职工队伍年龄老化，自2000年以来，年轻骨干教师不断外调，又没有新鲜血液输入。
三、下一步工作思路和主要措施
1.加强理论学习。深入学习和贯彻党的十九大精神。2018年是十九大的开局之年，所以认真学习和贯彻好十九大精神肯定是我们党建首要工作和重中之重。我们要在落实“三会一课”制度的前提下，认真组织好十九大精神的学习和贯彻。作为支部书记，我首先一定加强学习，努力学深学透，然后利用党课带领全体党员学习。同时要求支委成员做到带头学。另外，还要充分发挥学校义均建设的成果，比如利用大屏幕和各种多媒体设备、网络设备帮助党员干部学习，努力做到学有所成，学有所用。
2.继续开展“两学一做”。要在“学”和“做”上下功夫，以“学”促“做”，以“做”巩固“学”。
3.结合学校实际抓好党建。
为发挥好党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用，要推行党员亮明身份活动。一是党员佩戴党徽党员亮明身份，二是党员的工作岗位标明党员身份。让党员时刻以党员标准要求自己，也让全校师生及家长帮助监督党员、学习党员。期末和年末要开展师生和家长评议党员活动，开展评选学校优秀党员评选活动。
加强对党员的管理，切实落实好“三会一课”制度。为便于加强党员的管理，要尝试支部内建立党小组，方便党员相互学习、相互促进、相互监督。
努力发展党员队伍。争取培养1-2名骨干教师，使他们成为入党积极分子，以此给支部带来更多活力。
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