学院党委书记XX年度个人述职报告.docx
《学院党委书记XX年度个人述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学院党委书记XX年度个人述职报告.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学院党委书记XX年度个人述职报告 2018年,在校党委、学院董事会的正确领导下,在同志们的大力支持下,本人紧紧围绕学院中心工作,圆满完成2018年各项目标任务。现将情况汇报如下,敬请批评指正。 一、不断加强理论学习,进一步提高政治站位 我始终把学习作为一种政治责任和精神追求,不断加强理论学习,围绕“两学一做”、“讲严立”专题教育学习的要求,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,在重大原则问题上立场坚定,自觉与党中央高度一致;坚持“四个自信”,牢固树立“四个意识”,不断提高道德修养,弘扬传统美德、践行社会主义核心价值观。 二、履行职责和工作实绩 (一)聚力党的建设,增强“四个意识”和“四个自信” 本年度学院共召开党委会议和扩大会议32次,专门研究讨论党建工作,党的建设不断加强。 1.党组织建设。按照省委省教育工委党组织标准化建设的要求,我院把原有的教工支部根据工作性质和特点分解成三个教工支部,根据专业设置等情况对学生支部进行调整充实,建立院党委委员联系党支部工作制度,上半年,院党委和9个基层党党支部顺利通过党组织标准化验收,年底前,所有支部要全部达到标准化要求。 2.党员发展工作。坚持党员发展标准和程序,2018年共确定积极分子xx人,组织xx名发展对象参加党校学习培训,发展预备党员xx名,其中教职工xx名,转正党员xx名,其中教职工党员3名。 3.做好思想政治教育工作,守牢社会主义意识形态主阵地。坚决贯彻落实党员、干部、师生员工政治理论学习制度,组织全院师生学习党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想;组织全体教职工参加爱国主义观影、教师党员赴XX县区小岗村学习考察,组织学生党支部党员赴兰考焦裕禄纪念馆参观学习、赴xx市革命烈士纪念馆缅怀先烈等开展教育实践活动;加强师德师风建设和社会主义核心价值观教育,本年度,理论中心组开展集体学习xx余次,教职工集中学习xxx次。 (二)聚力学院制度建设,引领学院科学发展 紧密地团结班子,确保党和国家及学校方针政策在学院的贯彻执行;不断加强制度建设,用制度管事、管人;一年来,针对巡视整改中发现的问题,学院不断修订完善各项制度,对学院的“三重一大”事项和重点领域及关键环节进行梳理,落实党委会议事规则和党政联席会议制度,开好民主生活会,对事关师生利益、关注度高的绩效考核评优评奖等重大事项,坚持集体决策,会议决定。2018年共召开党政联席会议xx次,党委会议xx次,教代会会议xx次,根据工作需要而召开的各专门工作会议若干次,确保学院决策和发展按制度和规矩办事。 (三)聚力学院安全稳定和重大关切,牢牢把握安全底线 学院学生多,管理人员少,安全任务重,我和班子成员牢记学校党委的重托,签订安全责任书,明确安全责任,细化安全任务;本年度,面对突发多发的肺结核疫情,我们沉着应对,在学校的正确领导下,消毒、晨检、宣传、治疗和人文关怀等多措施齐动,赢得了防治肺结核等传染性疾病的重大胜利。举办防火防校园贷安全知识宣传讲座,学院领导、各系主任、各辅导员深入学生宿舍,提升师生校园安全意识;高度重视学生的心理安全,开展心理委员培训,建立大学生心理安全日常台账,对于心理异常的学生及时采取有效措施;坚持节假日值、毕业班辅导员夜间值班班制度;严格落实外宿学生的审批制度,强化外宿学生的管理和督查。 三、廉洁自律情况 我时常提醒自己,作为一名领导干部,只有为教师、学生全心全意服务的“权力”,只有为学院快速发展更多地奉献自己才智和汗水的“权力”,除此之外,没有任何特权。 (一)加强学习,自省自警,严格执行各项廉政规定 本人能严于律己,严格执行八项规定,严守党的纪律;处事注意公正和身份、讲党性;交往注意影响和形象、讲人格;日常工作和生活中,常以几个“不”来勉戒自己,不该去的地方不去,不该吃的饭不吃,不该说的话不说,不该得到的钱不要,不该做的事不做,以自重、自省、自警、自励严格要求自己。 (二)牢固树立两个责任,确保班子集体的健康和谐 作为二级学院的党委书记,有责任保障整个班子的健康运行。为此,凡学院重大事项和开支,我们都注重从源头上来解决防腐问题,以“三查三问”为契机,六聚焦六整肃,主动做好各项政务、党务公开工作,自觉接受师生监督,进一步推动党风廉政建设的落实。 四、工作中存在的问题及努力方向 学院学生多,管理人员少,学院现有机制不能很好地适应学院发展需要;一方面,学院是一所省属普通本科高校,省教育厅相关职能处室直接要求并指导我院完成各项工作,另一方面,学院又是学校属下的二级学院,不具有完成教育厅所要求完成任务的机构、职能和权力,因此,我在工作中常感觉捉襟见肘,疲于应付,工作缺乏主动性,工作水平不高,精细化管理不够,同时,对于教师的某些合理诉求,常感力不从心。因此,未来工作中,我要不断提高理论水平和实践能力,增强为师生服务的本领,为学院转设和进一步理顺学院管理机制尽一份自己力量。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学院 党委书记 XX 年度 个人 述职 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文