小学三年级家长会-2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,各位家长,欢迎您的到来,三年级一班,第1页,召开家长会目标:,第2页,尊敬各位家长:你们好!首先,感激大家在百忙之中能抽出宝贵时间来参加这次活动。单从这一点就能够看出你们对自己儿女关心,对我们学校工作支持,对我们教育工作最大帮助。为何这么说呢?因为我以为家长会真正意义在于给孩子勉励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们关心,对他们爱,他们会感到无比骄傲、幸福。,第3页,这次家长会是经学校研究决定召开,目标是架起老师与家长间沟通桥梁,你们到来,也说明了在“只有形成教育协力,才能更加好地帮助学生进步”上,我们是能够达成共识。,今天会议有四项议程,,一是孩子学习习惯方面,二是孩子们安全方面,三是结合孩子们表现,从整体上相互交流 几点教育提议。,四是共同探讨孩子教育问题,第4页,学习标兵:,光荣榜,进步之星:,第5页,一、学习习惯方面:,1,、预习、口头作业,课前预习非常主要,预习充分了,孩子们上课时学习劲头也足了,因为在上课时都要检验孩子们对生字认识,以及课文朗诵情况。但我们家长也不可能一直陪着孩子读,所以我想,你能够先让孩子自己读,先读两遍,最终一遍让孩子读给你听,这遍你要认真听,假如有错你就要及时指正,并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好预习习惯。,第6页,2、课堂表现,我们班课堂纪律逐步形成,大部分学生都能坐端正认真听讲,主动与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们课堂纪律需要深入强化、规范。不过还要提是近段时间孩子们举手不够主动,上课有点懒洋洋,感觉像是春天到了,犯困了,有孩子干脆知道也懒得举手。整堂课一直在参加就是那么几个孩子。,第7页,3、作业书写情况,家庭作业,有些家长非常认真,字写,得不好,要求孩子擦掉重写,因为家里有是时间让孩子写,所以这也是处罚孩子不认真学习一个好方法。我们孩子年纪小,培养开始应带有一定强制性,即详细要求、详细督促、详细检验。有家长要求一大堆,却不认真检验落实,时间长了,孩子摸透了家长脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求详细,检验认真,才能使孩子感觉家长要求严厉性,进而约束自己把要求化为行动。,第8页,4、阅读情况,阅读是非常主要,孩子经过大量阅,读,能够提升孩子识字量,提升孩子了解能力,提升孩子写作能力。孩子阅读什么,需要在家长指导和监督。能够去买,能够去书店看,也能够去借。家长要督促孩子每七天熟背老师指定古诗、佳句、成语,天天最少阅读半小时课外书,能够结合我们博览乐道一起使用。,第9页,第一、抓作业。要要求孩子放学后必须做完作业,必须检验。口头作业、复习、预习作业也不容草率。,第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中困难。书写要工整、清洁、准确,不能,“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。,第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而快速,在质中求快;语言表示务求清楚、生动,口头背诵务求熟练。,给家长提议:,第10页,安全教育,因为我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们天天都会嘱咐学生,重复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子安全。所以需要家长亲密配合。,第11页,一、培养良好品德习惯,1,、学会感激。,2,、勇敢面对自己错误。,3,、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。,4,、老实不说谎,答应事说到做到。,第12页,二、培养良好学习习惯。,1,、兴趣是最大学习动力。,2,、上课认真听,课后认真记,重视对知识积累。,3,、养成天天阅读习惯。,4,、写好每次作业,改掉粗心习惯。,5,、正确对待“分数”,学会全方面评价自己。,第13页,三、培养良好生活习惯。,1,、合理安排作息时间学会珍惜时间。,2,、全方面吸收营养,坚持锻炼身体。,3,、不迷恋电脑游戏,知道学习主要性。,4,、自立自理,抓紧时间完成天天应该做事情。,第14页,四、培养良好社交能力。,1,、主动关心帮助他人,与他们友好相处。,2,、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。,3,、努力锻炼口头表示能力,培养自己竞争意识。,4,、和小动物成为好朋友,学会保护自己。,第15页,朗诵课文和阅读课外书,新教材极其重视孩子们对好词语和好句子积累。现在我班孩子针对课内课外分别进行了好词好句和一些成语、谚语等积累,让孩子们背背,积累。假如孩子能用上平时积累优美词句。其实,爱看课外书孩子,作文不用老师指导,也能够写得很好,所以多看课外书,对提升学生作文水平至关主要。,几点教育建议,第16页,朗诵课文和阅读课外书,班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺乏这方面兴趣。那么怎样更加好地激发孩子阅读兴趣?假如你有时间,假如你也喜欢读书,我提议你与孩子一起读,共同讨论书中问题。这也是提升孩子阅读兴趣一个方法。因为父亲妈妈和自己读一样书,会以为有意思。另外呢,孩子读简短文章,应该指导他读出感情来,这么阅读效果会更加好。家长需要为孩子购置图书及一套工具书(成语词典、谚语词集、歇后语词集等等),创设一个平静阅读环境,但书最好不要买得过多,书要少而精。,几点教育建议,第17页,沟通 交流 合作,多与老师联络形成协力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分主要。我想,您将孩子优缺点、孩子朋友圈、回家言谈举止以及兴趣等等告诉我们,必定会有利于老师对您孩子全方面了解,方便给以及时而正确帮助;老师将您孩子在校情况及时反馈给您,和您形成协力,也一定促进您孩子不停进步。我知道每个家长都有自己工作,往往无暇与老师面谈,不妨采取电话联络。说实在,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?,几点教育建议,第18页,共 勉,各位家长,我知道在当今社会,孩子就是我们家庭全部,孩子希望和幸福就是我们每个家庭希望和幸福;我更知道你们和我一样希望你孩子能成才,相信你孩子能成才,并为之进行着默默努力,。,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,- 配套讲稿:
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