观雷锋有感(207(3篇)).docx

观雷锋有感(207(3篇))
第一篇：观雷锋有感（207（3篇））观《雷锋告诉我》之感
多少次一个人灯下未眠。多少次空腹难耐却笑容依旧。是谁做好事不留名。又是谁别人死了，他却还活着。
他就是雷锋，他的精神就是雷锋精神。钉子精神。一代代的人都知道他的名字，一代代的人都发扬着他的精神。
又是一个雷锋宣传日，我们在学校共同观看了《雷锋告诉我》的直播。原中国体操全能冠军杨威叔叔出席本次直播的授课，他向我们讲述了他的青春奋斗史。他讲到：他的成功是04年奥运会的失败的成就了他。他为了得到08年的全能冠军，在04年至08奥运会前夕，不知付出多少艰辛和汗水。另外，他在授课时，也带来了这块金牌，还叫现场的同学上台感受一下。杨威叔叔就这样炫耀着他的金牌。有人可能会问：“怎么会是炫耀。”难道不是吗。我认为就是炫耀。他炫耀的是他为青春的努力，他炫耀的是为梦想的坚持。这是他的炫耀的资本。他想要我们知道唯有努力坚持才能成功。
在杨威叔叔之后，是武汉的一位盲人学校的老师，她没有杨威叔叔那样出名，但她却是为了那些盲人孩子们默默付出，她是生活中的活雷锋。她对那些盲人孩子的关爱，以及对盲人孩子人生观的教导，深深地感动着我们。她愿意将生命化作火焰，去点亮盲人孩子们因命运不公而黯淡的心以及那条没有光亮，漆黑一片的未来之路。
两位毫无相关的两个人，一个坚持自己的信念，永不放弃，一个不变自己的初心，关爱学生。他们都是在向我们诠释着雷锋精神。雷锋精神是一种力量，支撑着我们一代代人互相关爱，奉献社会，不计小我;雷锋精神是一种信念，促使着我们前进，永不言弃。
我在此希望今后的每个街道总会有这样的对话——“谢谢你，你叫什么名字。”“我——我叫雷锋。”
这是多美好的画面啊。
2014级7班第四组
观《雷锋告诉我》之感
2015年3月5日是元宵节，但也是雷锋宣传日，虽然我们没有放假，但是我们却在学校也做了一件非常有意义的事，那就是观看了《雷锋告诉我》的直播视频。
其实，这个视频也是网上的一课，老师就是我们现实生活中的活雷锋。第一位老师是在08年北京奥运会中获得男子体操全能冠军的杨威老师。他告诉我们遇到问题要坚持，然后他用他的亲身经历来向我们证明。在04年的奥运会上，因为他们的失误，输给了日本，而那时，他们看见日本在赛场上欢呼，而他们自己却在一旁收拾物品，准备悄悄离场。而之后，他们并没有放弃，而是将压力化为动力，在那届奥运会之后，到08年奥运会前夕，他们一直在努力，终于，在08年奥运会上，他们不仅获得了团体冠军，而且杨威老师也获得个人全能冠军。这是他努力的结果，这也告诉我们：
为了心中的目标，要坚持，永不放弃。还有杨威老师也讲到：他在刚入体操队的时候，由于腿不直，比赛时会直接被扣0.1分，为了纠正腿型，那时他每天都要被一个比他重的队员压在他的腿上，我光只是想想都觉得疼，但杨威老师却挺过来了，这不正是雷锋精神，钉子精神吗。
第二位老师是武汉盲校的一位老师，虽然她相对于杨威老师没有那样出名，但她的授课同样深深地打动了我们。她收养了一位盲人女孩，每个星期都把她带回家，给她家的温暖和母亲的关爱。在学校里，她引领盲人孩子树立正确的人生观，她用她的自己的身体做模特，纠正孩子们的形体。她为那些盲人孩子们默默付出着，她愿意用她的生命为盲人孩子们照亮前进的路，她愿意，她也希望更多的人能愿意为他人付出一点，雷锋精神需要更多的人来发扬。
总而言之，雷锋告诉了我对自己的梦想要坚持，对身边的人要热爱。干一行就要精一行。我也相信：只要人人都献出一份爱，这个世界将会成为美好的人间。
2014级七班第十一组
观《同上一堂课》有感有这样一个人，他无私奉献乐于助人，他用自己的生命去服务人民，他就是雷锋。从小老师就说：“向雷锋同志学习。”学习什么。当然是他的“钉子精神、奉献精神、乐于助人的精神”
雷锋说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”对，他有一种爱钻的精神，他在每一件事的学习都在刻苦的钻研，他热爱学习。他这样一个爱“钻”的人，让我们也无不对他感到敬佩。雷锋做好事从来不留名。他把每月攒下来的钱寄给战友的家人解决困难，但没有人知道这件事。他在集体劳动中与大家一起抬砖挑土，有人问他：“为什么。”他却笑着回答：“为人民服务”他的话感动了在场的每一个人，给他们带来了动力。后来有人在他的兜里发现了一封是为战友拿的信，他的战友莫名其妙的被表扬。他曾送祖孙俩走了几百里路，回来的时候受到了大雨的袭击。他就是这样一个人，一个不愿意透露自己姓名的人。他要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
雷锋这样一个年仅22岁的小伙就这样牺牲了，他用他的生命之火燃烧了整个时代，到至今我们仍对他记忆由深。我们也要做一个像雷锋这样的人，做一个对祖国、社会、学习、家庭有用的人。
作为社会的一员，我们要维护国家的利益、形象，爱护国家的一切，为建设祖国贡献一份自己力量。作为学校的一员，我们应遵守校纪校规，服从学校的管理，爱护校园环境，努力学习，共创一个美好的家园。作为子女，在家我们要孝顺父母，帮助父母做家务，有一个和谐的家庭。
雷锋是一颗永不落的太阳，他的光辉普照着大地，温暖着身边的每一个人，永不停息。我们要向雷锋同志致敬。高二（6）班刘洋
第二篇：观《雷锋》有感观《雷锋》有感
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”这是雷锋在日记上写的一句话，不过，我不仅佩服雷锋那不乱花钱、勤俭节约的精神，更佩服他一心为他人着想、无私奉献的精神。
《雷锋》这部影片中讲了关于雷锋助人为乐的许多小故事。有一天，他和几个同志在一起打球，当球赛结束后，其他的同志们都去买了一瓶一角五分钱的汽水，只有他一个人没有买，后来他的朋友王大力请他喝一瓶汽水，可是他说什么都不要""有一次，他的家乡发洪水了，他拿出了100元去救助灾区，并且拿出20元直接寄到了朋友家里。通过一位乡长的介绍，我才知道雷锋一个月只能挣6元钱，要攒够120元至少需要一年多，这可见雷锋直接把一年多的工资全部捐献给灾区。但正是这个连一角五分钱的汽水都不肯买的人，却无私地捐出了120元，是什么让他无私地捐出了120元呢。这真是应了毛主席的一句“为人民服务”啊。
在一九六三年三月五日，毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”，我觉得雷锋那勤俭节约、一心为他人的精神值得我们学习，想想自己平常总是大手大脚，总是用零花钱来买那些小零食，看上了一支心爱的笔，即使笔还没有坏，还要把那支可有可无的笔买下来""总是把父母挣的血汗钱花了，现在想一想，真是惭愧不已。在今后的日子里，我要把所有的零花钱都积攒起来，最终捐给那些还挣扎在温饱线上的人，好让他们也过上幸福的小康生活。同学们，虽然我们现在的能力
还很薄弱，但是，我们每个人都有帮助别人的能力，我们一定要向雷锋学习，帮助他人，快乐自己。同学们，我们一定要把雷锋精神作为动力，把雷锋的所作所为当作目标，让我们向着目标，奋斗吧。
第三篇：观《雷锋》有感（范文）观《雷锋》有感
二（2）刘怡嘉
今天我们全班同学一起观看了《雷锋》这部电影。虽然它是黑白的，看的不是很清楚，但我还是把它的对白和内涵深深地记在脑海里。
雷锋他有妈妈、爸爸、哥哥、弟弟。但是，他的爸爸死在敌人手里，哥哥因劳累过度死在资本家手里，弟弟也饿死在妈妈的怀里，最后妈妈也在雷锋7岁时上吊死去。他有一个不幸的童年，过早地成为孤儿，品尝遍了人世间的辛酸。看到雷锋，我不禁想起了流浪的三毛，我真的很同情他们。我现在正是8岁，但我是幸福的。我有一个温暖的家，我不仅住着大房子，连我的洋娃娃都有大房子，而他们却没有自己的家，没有吃没有穿没有学上。大家说，我们是不是该珍惜今天的幸福生活呢。
每年的3月5日是纪念雷锋的日子，为什么向雷锋叔叔学习呢。是因为他的优秀品质以及全心全意为人民服务的精神值得我们学习。他能干好他做的每件事，要把平凡的小事做好很不容易。雷锋“干一行，爱一行”的品质值得我们学习。他的艰苦朴素也值得我们学习。一双袜子穿了又穿，补了又补，甚至连一瓶汽水都舍不得买。学习他的艰苦朴素并不是也穿补丁衣服，而是让我们懂得珍惜，懂得节约，不能浪费。他的坚韧的、不放松、勇专研的学习品质更值得我们学习。他说过钉子有两个长处，一个是“挤”劲，一个是“钻”劲，我们学习也要有钉子精神。还有他的谦虚谨慎、助人为乐也都值得我们学习。
雷锋叔叔牺牲时只有22岁，那是一个葱翠茂盛的大树一般的年龄。我为他短暂的生命而惋惜，更为他高贵的精神而赞叹。按年龄，我应该称他爷爷，但叔叔意味着常青。妈妈告诉我“雷锋叔叔”已成为雷锋精神的化身，这种精神世代不衰，永远光耀闪亮。
第四篇：观《雷锋》有感doc观《雷锋》有感
水莲寨小学六年级田歌指导老师：杨芳妮
《雷锋》这部电影让我看完后想了很多，雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中，他把自己的青春全部献给了党，献给了人民，他没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，放出了熠熠的光辉。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。抚顺发了洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自己的疼痛，他和战友们一起，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一时找不到铁锨，他就用手挖，挖一块，甩一块""雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神深深感动了我。
牵着思绪，我又想到了我们的生活。虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化，但我们也要学习雷锋的精神，我反思自己，平时在公交汽车上，有老人在身边时，我总是舍不得让座；在学校，有时我不能很主动的帮助有困难的同学，观看了雷锋的电影后，我的心里感到十分惭愧。以后，在公交车上，我一定给老人让座；在学校，主动帮助
学习有困难的同学，让他们同我进步，同我成长。我一定把雷锋的精神作为我行为的准则，做一个乐于助人、不求回报的人。
第五篇：观雷锋电影有感观雷锋电影有感
雷锋，一个多么熟悉的字眼啊。
他，是我们的榜样.我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切.
当今社会，我们十分需要像雷锋的人，为人民服务，宁可牺牲自己也愿帮助别人.如：当雷锋放假时，他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事.又如，他在下雨天，帮助大姐背小孩走山路回家.
这舍己为人的精神十分值得我们学习.如果每一个人都像雷锋.这将是一个"大同社会".毫无纷争，只有人民生活幸福，安居乐业的样子.
雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世.
在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头.在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨.
让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务。"挤"和"钻"
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋说，他把平时省下来的积蓄寄给困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心。
。无论在什么岗位，雷锋总是这样说，这样做：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。
"如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一个粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……"
这就是雷锋的钉子精神，也许现在我们不能感受到它的伟大之处，甚至认为雷锋是一个"傻"的人，但当读了他的日记之后，便能了解到雷锋是一个多么忠于党，忠于人民，忠于国家的人.
时至今天，四十多年过去了，雷锋精神曾激励过多少青少年，胸怀远大志向，活跃在社会主义建设的各条战线无私无畏，赤诚忠心地像雷锋那样奉献壮丽的青春，雷锋已经成为"为人民服务"的楷模，开创社会主义新风尚的标兵，这不是我们中华民族的骄傲吗
不仅我们受到雷锋精神的影响，连不少外国人都受到了这股"风"的影响.一个美国商人如此说道："雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界.要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人，爱护人，支持人，理解人的品质."
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰，雷锋精神与上帝共存.
无论时空如何变化，无论日月星辰如何变幻，那些决定人类向前发展的基本
要素是没有变的.所以雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富.
第11页 共11页