青春励志演讲稿正规.docx
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青春励志演讲稿正规2 20____青春励志演讲稿 青春励志演讲稿模板集锦7篇 运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,许多地方都会运用到演讲稿,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的青春励志演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 青春励志演讲稿 篇1 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 青春是一朵漂亮的月季,花开四季香气怡人,青春是一首奇妙的旋略,长响着人生女途的音符,青春是一艘船,带着幻想远航,青春让人如痴如醉,每个人都拥有五彩斑斓的青春。 飞扬的青春闪耀着不便的岁月。走过了漫长的道路才懂得青春属于人的其实那短暂的一瞬间,稍纵即逝。青春的价值在于创建价值,在有限的青春年华里创建出更大辉煌,着才具有人生价值。 一年之季在于春,青春如同春天那样美妙。处于青春的我们应当为拥有这片黄金时刻而感到傲慢。骄傲。在充溢青春活力的我们,要好好抓住它,因为青春无价,一但溜走,便一去不返,假如你要拿它与金钱去衡量它那么这架天平恒久不会平衡。青春是人生的一笔财宝,一笔无法代替的财宝。因此,伫立在青春路口的我们,不要徘徊,切勿等待,用我们有限的生命去创建它原本拥有的价值吧! 正处于花季的少女少男们,不要被眼前一时的空中楼阁所蒙蔽了双眼,而忽视脚下正在耕耘的土地,青春属于播种季节,没有刚好的耕耘与艰辛的播种,哪得胜利后的喜悦呢!切勿让时间溜走,否则你将一事无成,埋怨上苍的不公。 生活并不能等待人来支配,而须要自己去争取去挖掘,无论结果是喜是悲。 青春也是如此,同样须要人去争取去拼搏。因为上苍对每个人都是公允的。只要有所付出必定会有胜利后的果实,到那时,可以安慰自己没有枉活一生。 青春处于人生的十字路口,不要徘徊,英勇面对现实,迎接困难与挫折,挺身热战,有所学的学问,在的大道上闯下属于自己的一片天地。青春的漂亮就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇不行求,在于它的永不重回。好好珍惜眼前的一切,让我们一起畅想青春吧!加油! 青春励志演讲稿 篇2 各位老师,同学: 上午好 岁月如梭,一转瞬我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与惊慌,多出了淡定,多出了从容。 青春的高校里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,或许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上翱翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。 的确,困难磨砺人生,上天对每个人都是公允的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力气。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而始终支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必需努力! 一年前,抹下懊悔的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告知自己,当命运折断希望的风帆,不能无望,彼岸还在!当命运凋零了漂亮的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了许多,也学会了许多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的高校生活,或许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪耀的明星. 老师们,同学们,挚友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人肯定会含笑收获,在将来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影! 我的演讲结束,感谢! 青春励志演讲稿 篇3 敬重的各位评委老师,敬爱的同学们: 大家晚上好!我叫彭立仁,来自机械工程学院。我演讲的题目是《去吧,该行动了》。 行动今日,已经很少有人再提起这个词了,好像更看重于特性的张扬。或许有人会说,活着,我都觉得挺没劲,还谈什么行动,更别说什么创先争优我表示理解,但我不赞同。正是因为现实的艰辛和严峻,所以,才有了达观和悲观之别,坚毅和懦弱之分,以至于望山河雄壮,人杰多数,却难上毫端。 其实大家都知道,生活不行能到处是公允而又合理,即使存在,那也是在梦里面。我们应当打碎是梦,而不是真实的自己。我不反对人生的路很长,也很不平坦。前面有太多的荆棘,高山会有坎坷,大海会有浪涛,荒漠会有风暴,森林会有猛兽,可能你刚涉过一道江,还有一条河,或许你刚翻过一座山,还有一架岭,而我想说的是,青春可以无悔,却很难了无无憾啊,去吧,该行动了,为了少些缺憾,我们应当从前走,坚信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。 我还始终是这样对自己说的,男儿不应当成为王子,只活在童话里,而应当成为一名将军,活在战场上,挥手一鞭荡风尘,不负男儿志。就如每一条河流,都有不同的生命曲线,而每一条河流都有一个幻想,那就是奔向大海,我们的生命有时候会有泥沙,你也可能渐渐会像泥沙一样沉淀下去,一旦你沉淀下去了,或许你不用为了前进而努力了,但你恒久见不到大海,看不到阳光,所以去吧,该行动了,像水一样,不断积蓄自己的力气,不段的冲破障碍,当你发觉时机不到时,把自己的厚底、深度积累起来,当你发觉时机成熟了,你就能奔腾向海,成就自己的生命。 或许你们会说,我也想这么做呀,可是,大家都记住了,看海和出海是两种境界,一种是把眼睛给了大海,而另一种是把生命给了大海。去吧,该行动了。其实,我不太喜爱别人在我面前过多的虚心,因为在许多状况下,假如一个年轻人不断地表现自己的虚心,说明他已经变得世故,而一个老人不断地表现他的虚心,说明他真的老了。“王侯将相,宁有种乎”这话并不虚心,却透着一股豪气。今日的我们是不是应当活得多点豪气呢应当多想想是“敢为天下先”,而不是“棒打出头鸟”。 千万不要成为一个平凡的人,甘于平凡的最大好处,我想,也许就是不用担当什么风险,但弄不好就很简单沦为一种人——“多余的人” 去吧,该行动了。假如你是花,就应当开遍山野;假如你是树,就应当与直指蓝天,假如你是雄鹰,就应当搏击高空,目标恒久无止境,有止境的是人生。 别把头低,别把泪滴。把杯举起来。把月挑起来,把剑舞起来。我们走过的踪迹,将会风化成一句格言,一处风采,一个传闻。 站起来,寒光四射,躺下去,照旧四射寒光 有很多事情,难以说明,也无法说明。不过, 我信任你们能懂得!! 感谢大家!我的演讲完毕! 青春励志演讲稿 篇4 老师,同学们: 大家好今日我演讲的题目是:我们90后 90后是我国90年头后诞生的新一代公民,关于90后的指责众多,有人说,他们养尊处优失去了坚毅、____的精神和应有的责任感。有人说,他们懦弱无能,一遇到什么事都要依靠父母。有人说,他们叛逆的现象层出不穷,他们是没有孝心的一代。更有甚者断言,他们挑不起祖国将来的重担,祖国会在他们这一代毁于一旦 或许,以上的指责有些并没有错,我们叛逆的现象是不少。打群架、早恋、与老师辩解、和父母吵架。面对父母望子成龙的心情,我们却视而不见。有人说我们养尊处优,没错。我们刚落地就是改开放以来的盛期,是祖国盛荣的初期。“安排生育”的国策让我们倍受父母恩宠国家的安定与旺盛让我们的生活蒸蒸日上,在这种优越的环境和父母的溺爱中我们养成了衣来伸手饭来张口的恶性和依靠的心理。这些吞噬了我们坚毅的精神和应有的责任感。 我们虽然在父母的溺爱中成长,但是我并没有完全失去应有的责任感和坚毅、____的精神。有人说,90后是最幸运的一代也是最不幸的一代。因为90后大多是独生子女能够倍受父母关爱,但是他们身处竞争最激烈的年头。在残酷、激烈的竞争中我们难免遭遇挫折。而在挫折中我们坚毅、____的精神的到了培植。所以我们并没有失去坚毅、____的精神。在岁月中我们一每天成长,在成长中我们慢慢懂得担当,在担当中我们的责任感也日益增加。所以我们不缺应有的责任感。 90后的心并不是想前辈们眼中那样满是污点,我们的心是纯朴和善的,那些叛逆的现象并不是我们心灵的____,陶星、丁仕源、龙清泉才是我们的形象代言人。陶星十四岁时,就要拖着父亲去世的沉痛照看着患有癫痫病以及婴儿般智力的聋哑母亲。丁仕源才十九岁就已经是两家公司的总经理和多家公司的持股人,龙清泉在他十八岁那一年,拿下了90后第一枚奥运金牌。 陶惜诠释了90后的孝心,丁仕源的事例证明白90后可以挑起祖国将来的重任,龙清泉证明白90后肯定能为国争光。我们90后在优越的环境和父母的溺爱中并没有失去坚毅、____的精神和应有的责任感,在残酷、激烈的竞争中我们的实力得到提升。所以,90后肯定能挑起祖国将来的重担。 青春励志演讲稿 篇5 新东方人才分成两个体系:第一是管理体系的,其次是教学体系的。 对于管理体系的人才,一般我会先筛选人,然后经过背景调查,看它在各方面是否适合新东部的要求。假如适合,我会把他支配在身边,视察他的行为方式。经过一段时间,假如这个人基本方面没有问题,就给他放在一个相对____的岗位上,看他运作的步骤怎么样。一旦他比较成熟了,再把他放在比较重要的管理岗位。新东部的人才,有一大半是内部培育的,这样比较简单看到他是怎样成长起来的。对于管理体系中的专业人才,比如财务、审计、资本运作、市场推广人员,我们则一般从外部挖掘,当然首先要看他以往的工作业绩。 对于教学体系的人才——老师,他是怪才也好,天才也好,对我来说这恰恰是教化中最主要的特点。老师只要能够吸引学生,把教学搞好,理解并且弘扬新东部的文化,就可以了。至于说他脾气有多怪,平常骂骂我,这个都无所谓。青春励志演讲稿 事实上,新东方也不肯定能把全部的人才都留住,因为现在这个社会比较浮躁,流淌性大也是正常的。但相对来说,新东方人才流失的比例比较低,人才队伍比较稳定。留住人才的前提是好的薪酬。没有薪酬来谈精神,谈发展是不符合人性的。所以只是讲新东部的事业多么崇高,假如你在外面可以拿到100万,在新东方只能拿50万,你是不会来的。其实关于如何留住人才这个问题,只要看看《三国演义》就知道了,没有太多诀窍。 青春励志演讲稿 篇6 敬爱的老师、同学们: 大家好!高校的生涯即将结束,我们也将从一个满怀壮志的高校生,步入社会步入将来,步入一个全新的世界!这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的高校生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标志向的新起点,这里也是我们积累学问阅历的新家园,让我们携带心中的幻想一同起航吧! 今日,我的演讲题目是“承梦起航 !”。 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢乐,拥有阳光,这都已成为恒久的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的`生活,新的起先,新的梦幻,新的人生正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉从前的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新生活的目标是我们新的征途的起先! 莎士比亚说过,时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。在我们指缝间悄然消逝的我们的青春,紧握双手也无法阻挡它离去的脚步。 高考后,我便用我真挚的微笑,迎接高校暖和的怀抱。带着我的追逐、我的幻想,踏进高校的校内。小小的胸怀,装满了大大的志向。俞敏洪说过,爬上金字塔顶尖的有两种动物,我自知做不了雄鹰,但是我情愿作那只努力向上的蜗牛,虽然有重重的壳,但里面装满的是我大大的幻想,登上塔尖,脚下全部的风景便是我的。可是,对将来的迷茫与不知所措遮天蔽日而来。站在这样一个关口,我恐惊,像是条在海上迷失方向却始终找不到灯塔的船,独自面对着黑暗,却无法自拔。我遗忘了来时的方向。 但是成长的过程或许就是破茧为蝶,挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀,闪闪的、微微的、华蜜的颤抖。或许我们当中有些人对自己的专业感到迷茫,但是你必需为你的选择付出代价,没有人会为我们的选择买单。给自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成为怎样的一个人,明白你日后渴望的生活是怎么样的生活。马云说过:“今日是苦痛的,明天更苦痛的,后天是美妙的,但许多人死在明天晚上。 那些花开, 那些日落, 那些单纯澄澈的时间 ,那些光明的青春, 以及年少的悲伤,原委是怎样穿过我的身体, 流淌的如此干净。 就是这样一个时间点,我突然间明白,浑浑噩噩的过日子,挥霍的只是我自己的光阴,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝贵,最易被忽视而又最令人懊悔的就是时间。青春只有一次,在短暂的青春里,又有多少个四年能让我们这样肆无忌惮的追逐幻想,不用顾忌别人的想法,一味的往前走 青春弥足宝贵,高校是让青春尽情绽放、让幻想肆意翱翔的殿堂。在这里,全部的梦都是合理的,全部的梦都有可能实现。迷茫与稚嫩,我已经让它飘散在风里,现在的我要承梦起航,让我的青春,在高校这个舞台尽情释放光彩,即便没有太阳的照射,也要闪烁自己的光线。 青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体给予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飘舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。而高校就是这曲挽歌中最恢弘的篇章,成败在此一举。把握这四年的时间,让回忆充斥着的全是你奋斗的身影。 青春励志演讲稿 篇7 我是一名高校生,曾经对自己很满足。因为时常有人向我投来艳羡的目光,不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而,“高校生”这三个字原委意味着什么,我并没有仔细思索过。去年八月,我随____市高校生慰问团到了硝烟充满的老山前线。当看到战士们在飞。 ℃ 的高温下,忍受着各种不可思议的困难,坚守阵地的时候;当听说战士们多数次流着眼泪,向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书的时候;当听到军人说:“牺牲没关系,只要国安静;亏了我一个,华蜜十亿人。”这光辉的人生信条的时候,我的心被震撼了!从那时起,一种同龄人剧烈的负债感便紧紧地包围了我…… 我怎么也不能遗忘:在去老山的途中,每当汽车沿盘山马路进人敌人封锁区的时候,战士们总是静默地将我们推向靠山的一面,让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来,首先倒下的,是战士,而不是高校生。 这太危急了!这太不应当了!同学们一再请求:“咱们散开吧,散开点会平安些。”但战士怎么也不愿。一位同学流着眼泪摇摆着战士的肩膀说:“莫非你们的生命就不珍贵吗”战士安静地回答:“别这么说,我们的任务就是爱护你们,军人的使命就是牺牲! 假如说,军人的使命就是牺牲的话,那么,我们,当代高校生的使命又是什么呢 记得在战地医院里,当我看到一位被炸掉下肢的小战土时,我哭了:“这太不公允了!”那位战士却拉着我的手说:“姐姐,别这么说。将来,你们的贡献要大得多了!因为你们是高校生啊。”我是高校生,是战士用生命保卫的高校生,是国家花了很高的代价培育的高校生,是人民寄予无限希望的高校生。然而,扣心自问,我们中的一些人又都做了些什么呢惭愧呀!多少次,学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次,在食堂里,我们因饭菜问题而慷慨陈词;多少次,我们为高校生的待遇“太低、太低”而埋怨;多少人,在毕业安排时,为了留校,为了进探讨所,为了进机关单位,而费尽心机,四处奔跑,苦心钻营。但在争辩所谓“人生的价值”时,却能满口马列,大谈奉献! … … 这一切,与“骄子”的称号,与人民和人民战士心目中的高校生形象,与高校生应有的形象,有着怎样的天壤之别呀! 在战场上,我曾问一位战士:“为什么在战斗间隙,还坚持学习 他恳切地说:“我们这些扛枪杆子的,假如不抓紧学点东西,日后退伍回到地方能干什么呢是的,或许我明天就会牺牲,但只要还有生还的希望,我今日就要学习。” 面对英雄们如饥似渴地学习精神,我想了许多。我和他们,同是一个母亲的孩子,拼搏在同一个时代的两个战场。他们,已将一张张满分的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的:“假如我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择懊悔/也不希望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安静的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!” 假如说,这就是战士 ― 我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话,我们的英雄曲又是什么呢莫非我们后方的青年,就没有英雄曲吗不!请听吧:“虽然母亲如此贫困/儿女对她的爱毫不模糊/长啸一声:振兴中华/炙热的感情发自灵魂深处。” 南疆血火交迸的战场,把前方战士和后方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告辞的时候,一位侦察兵请求我的同学:“给我写首诗吧。”那位同学说:“今日来不及了,等我回到____以后,我肯定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说:“不,过两天,我就要到最前线去,我我会给你写信的;但是,你的信,我可能恒久也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的激烈,抓起笔,在战士的本子上飞速地写道:“英雄铁骑沙场驰,道声珍重泪眼湿,可盼我辈重聚首,笑看祖国腾飞时。” 青年挚友们,高校生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的机会,但是,让我们在建设祖国的斗争中,贡献大些、更大些吧!当我们的同龄人 ― 英雄战士们从前线凯旋的时候,当我们前线、后方两路大军成功会师的时候,让我们手挽手、肩并肩,心安理得地同声高唱:祖国振兴的功勋章啊,有你的一半,也有我的一半! 中国青年,决非几条英雄英雄,而是,整整一代英雄! ,,, 15- 配套讲稿:
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