18将相和公开课市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,下面这则故事依据,史记,廉颇蔺相如列传,改编。,史记,用为人物写传形式来反应历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明人物。如，治水三过家门,而不入大禹，伟大爱国诗人屈原，西楚霸王项羽。,它既是一部很有价值历史著作，又是一部出色文,学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。,作者是汉代史学家司马迁。,第1页,18将相和,第2页,1,、速读课文，讨论交流。,在书上画出,“,将,”,、,“,相,”,分别指谁？,“,和,”,是什么意思？,本文主要讲哪几个小故事？,第3页,“,将,”,指,_,“,相,”,指,_,。,“,和,”,意思是,_,。,同心协力，保卫赵国,廉颇,蔺相如,从“和”字能够推想出什么,?,从文中哪句话能够看出来？,第4页,本文主要讲哪几个小故事？,第5页,介绍背景,：,故事发生在战国末期，当初有,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家,并存。秦国最强大，要统一 中国，不停向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一 个比较弱国家，常受到秦国侵略。,第6页,第7页,召集、商议、盛大、无价之宝,约定、害怕、拒绝、理直气壮,能耐、诸位、渑池、完璧归赵,和氏璧、攻无不克、战无不胜,鼓瑟、击缶、允诺、负荆请罪、,上卿、同心协力,第8页,速读第一个故事，说说主要讲了什么内容？,第9页,和氏璧,是一块宝玉名称，有一段不平凡来历。相传在春秋时期楚国，有个叫卞和人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工美玉），把它贡献给了楚厉王。厉王就叫区分玉教授来判定，判定结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在坑骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和左脚。,第10页,很快，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞贡献给武王。武王也叫区分玉教授来判定，结果一样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最终哭出了血。,第11页,文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚人很多，都没这么痛哭，你为何哭得这么悲伤呢,?”,卞和回答：“我不是为我脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤是有些人竟把宝玉说成是石头，给忠贞人扣上坑骗罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。因为这块宝玉珍奇，加之来历不平凡，所以，便成了世间所公认至宝，价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”原因所在。,第12页,“,完璧归赵,”,中蔺相如是怎样夺回宝璧？用,“_”,画出相关语句，并作批注。,第13页,重点品读,1、这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。,第14页,蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧，就上前一步，有意说璧上有瑕，巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分表现了他机智。璧当初在秦王手里，硬上去夺，既失礼，秦王左右也会上来阻拦；直接指出秦王无信讨还和氏璧，秦王非但不认可不还璧，还会指责蔺相如无理和小家子气；此时蔺相如充分看透了秦王心理，即对和氏璧好奇和喜爱心理，蔺相如顺其心理，做法又合情合理，利令智昏秦王怎能不上当。,第15页,2、蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。,第16页,他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。,“理直气壮”，指理由充分，说话有气势。真是手中有璧，心中有底。蔺相如知道秦王尤其喜欢这块璧，于是抓住秦王喜欢璧心理，威胁秦王，恐吓秦王。一个“撞”字足以表现出蔺相如勇敢无畏，也可看出他才智过人。,第17页,3、蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个盛大仪式，他才肯交出来。,第18页,在秦王假意答应给城后，蔺相如又提出举行授璧仪式主意，既赢得把璧送回赵国时间，又能够让更多人知道秦王以城换璧事是真是假，他说话是不是算数。由此看出蔺相如做事考虑得非常周全，一点空子不留给秦王。,第19页,4、到了举行仪式那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您假如有诚意话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下人都知道秦国是从来不讲信用!”秦王没有方法，只好客客气气地把蔺相如送回赵国。,第20页,蔺相如非常聪明，派人把璧送回赵国，先发制人。假如秦王一生气，真杀了他，也能确保和氏璧完好归赵。在这种场所，秦王不敢杀他，只好把他送回赵国。蔺相如在赵国危难之时，群臣无策之际挺身而出，面对强大敌人毫无惧色，由被动变主动与秦王进行了针锋相正确斗争，从中看出他机智勇敢、做事果断、,不畏强暴性格。,第21页,“,完壁归赵,”这个故事前因是,_,结果是,_,_,。,秦王依仗强势，要骗取和氏璧。,和氏璧完好无损地被送回,到赵国,利用拓展：,返回,第22页,第23页,你认为蔺相如是个怎样人？,蔺相如是个,人。,感悟人物形象,返回,第24页,练 习,拓 展 延 伸,分角色演一演“完璧归赵”故事。,第25页,