个人继续解放思想学习心得体会.docx
《个人继续解放思想学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人继续解放思想学习心得体会.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
个人继续解放思想学习心得体会 在新的历史起点上,党的十七大报告把继续解放思想作为大会主题的重要内容,赋予继续解放思想以新的时代内涵,为继续推进思想解放开辟了新的广阔空间。当前,从长城内外到大江南北,正涌动着一股强烈的思想解放热潮,“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”这一重要论题,正转化为在解放思想中推动各项事业又好又快发展的现实行动。面对改革发展重任,我们应如何继续解放思想。关键时期当有关键之策。 善于在借鉴经验中求发展。如今,发展已成为世界的主题,各地都在竞相发展,不发展、小发展甚至慢发展,都会落伍。因此,什么是发展,为什么发展,怎样发展又成为一个崭新的课题摆在世人面前。纵观改革开放的30年,无疑就是不断冲破藩篱、打破僵局的思想解放的30年。没有解放思想,就没有中国特色社会主义的起步发展,就没有波澜壮阔的改革开放大潮,就没有今日综合国力的蒸蒸日上,就没有人民生活的显著提高。这是我们总结以往工作经验得出的重要启示。借鉴这一宝贵经验,可以清醒地认识到,继续解放思想就是加快发展的重大动力,就是党和人民事业不断取得胜利的重要保证。继续解放思想,其目的就是要推动科学发展,通过不断解放思想,使我们适应新形势,认识新事物,完成新任务,实现新突破,以新一轮思想大解放促进新一轮大发展。当务之急,就是根据自身实际,从正反两个方面总结经验教训,在继承中发展,切实增强继续解放思想的主动性和积极性,增强落实科学发展观的坚定性和自觉性,积极探索独有特色的科学发展新路径、新路子。 巧于在抢抓机遇中谋思路。思想决定思路,思路决定出路。破难题,抓发展,谋跨越,选好路径最重要。思路的正确与否直接影响着发展的成效。站在新的历史起点上,如何选准、选对适合自身发展的新路子,开拓创新,抢抓机遇至关重要。但机遇往往稍纵即逝,保守者错过机遇,进取者把握机遇。要做事业的成功者,必须打破陈旧观念的束缚,真正解放思想,把解放思想落实到抢抓机遇上,把握好每一个机遇而不可丧失机遇。通过继续解放思想,进一步增强机遇意识、开放意识和合作意识,在寻找机遇中谋取攻坚之策、创新之举、务实之为。经验启示我们,继续解放思想推进科学发展,就是要在认真研究社情、政情、民情、县情的基础上,利用好协调发展、和谐发展大背景下政策叠加的机遇和空间,结合当前经济社会发展继续保持速度较快、结构优化、质量提高、民生改善、和谐稳定的良好态势带来的商机,活跃思想,开阔思路,挖掘优势,在深化认识中把握机遇,在解放思想中抢抓机遇,在发挥优势中用好机遇,形成推进科学发展的新思路、新举措、新办法。 敢于在对比差距中搞创新。承认差距是一种胸怀,发现差距是一种智慧,缩小差距是一种水平。不可否认,地区之间,或多或少都存在一些差距。但无论是经济建设的差距,还是其他各项工作的差距,根本之处就差在思想解放的程度上。缩小差距的本质问题就是加快发展。要发展就必须有所创新,用创新引领新一轮的发展。创新从何而来。只有在解放思想,对比差距中获得。在对先进地区的学习考察和比较借鉴中,开阔视野,提升境界,转变思维,更新观念,认真贯彻落实科学发展观,牢牢把握发展这个第一要义,全面深入地查找发展中的差距、不足和问题,把握发展规律,创新发展理念,转变发展方式,以继续解放思想推进科学发展。具体来说,就是在按照常规做好工作的同时,积极研究新情况,探索新方法,解决新问题,结合自身实际搞创新利用地方亮点创特色。努力营造敢想、敢干、敢闯、敢试的良好氛围,充分发挥“人无我有、人有我优”,“人一之、我十之,人十之、我百之”的创新精神,把思想观念从阻碍科学发展的思维定势、利益格局和体制障碍中解放出来。在敢为人先中选准缩小差距的切入点、破除发展难题的突破点、促进又好又快发展的着力点。最终,以思想的大解放打破常规,实现经济社会跨越式发展。 勤于在转变作风中树形象。过硬的作风是实现更高起点的发展的重要保障。推动科学发展的过程,就是一个不断转变干部作风的过程,科学发展的成效,很大程度上取决于转变干部作风的成效。事实证明,一个地方干部作风好,干群关系就好,社会风气就好,发展就有活力;干部作风不好,矛盾问题就多,工作局面很难打开。但说到底,作风只是一种表现,根子还在于人的思想观念。只有利用解放思想这一“法宝”,切实转变干部作风,才能使广大干部的思想统一到科学发展观的要求上来,统一到中央的决策和要求上来,统一到各级党委、政府的工作部署上来。从思想到工作,从思路到措施,始终用科学发展的标准判断是非,用科学发展的理念指导实践,用科学发展的思路谋划工作,用科学发展的举措推动落实。破除一切陈规陋习,克服一切违背科学发展的思想观念、思维方式和精神面貌,把继续解放思想转化为转变作风的具体行动。倡导励志图变、发奋图强争强当先,鼓劲加压的新作风,树立想干事、敢干事、会干事、干成事的新形象,形成积极向上、干事创业的良好氛围,以优良作风激发出巨大的创造力、凝聚力和战斗力,不断推动事业的大发展。 乐于在关注民生中献真情。民生是和谐之本,稳定之基。关注民生是事关人民群众生存发展的根本问题,也是落实科学发展观的核心问题。在推进科学发展的伟大实践中,不论时候,全心全意为人民服务的思想不能变,真心实意对人民负责的精神不能变,权为民所用、情为民所系、利为民所谋的感情不能变。需要改变的是随着人民群众物质文化需要的日益增长,把更多的感情倾注在关注民生、改善民生上。换言之,就是在关注民生中继续解放思想,在改善民生中继续解放思想,把维护人民群众根本利益作为继续解放思想的根本出发点和落脚点,把人民群众满意不满意作为检验继续解放思想成效的根本标准。以思想的大解放来造福人民,坚持一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。着力在集中民智、顺应民意上下功夫,深入了解民情,深切感知民愿,倾听一些来自民众、发自民间、源于生活、真实中肯的声音,多为群众办好一桩实事、打造一项民心工程,带来一些实惠。在造福人民中,广泛集中民智,求智于民、问计于民,从人民群众的期待、实践和创造中吸取智慧和力量。 勇于在发扬民主中争突破。民主是解决问题的重要条件,丢掉民主不仅是丢了工作作风,还会失去群众的信任。久而久之就会养成自以为是的弊病。干事业,谋发展靠得是集体的智慧、集体的力量,夜郎自大、独断专行、老大气盛的作风、做法只能影响发展的进程,损害党或集体的形象。因此,推进科学发展需要发扬民主。发扬民主,是凝聚各方面智慧、进行正确决策的必然要求,也是调动各方面积极性、齐心协力完成各项工作任务的必然要求。体现在领导干部身上,就是端正思想作风,克服坐井观天、夜郎自大的狭隘意识,拿出广开言路、虚心纳谏的虚心和勇气,突破一言堂、家长作风的陈旧模式,创造出解放思想、畅所欲言的政治局面。其中,解放思想和发扬民主是密不可分的,思想需要交流碰撞,工作也需要集思广益。解放思想如何才能成为推进科学发展的强大动力。核心就是充分发扬民主。只有发扬民主,形成良好的民主气氛,才能推动人们继续解放思想、勇于探索、投身实践。在改革开放的大潮中多方面接收新思想和新方法,相信群众,依靠群众,深入群众,广开言路,集思广益,凝聚力量。从这点来说,解放思想应当建立在发扬民主的基础之上。因为没有民主的进一步发扬,就不可能不断地解放思想。当然,也只有思想进一步解放,才能进一步推动民主政治建设。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 继续 解放思想 学习心得 体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文