读习主席回信心得体会.docx
《读习主席回信心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读习主席回信心得体会.docx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
读习主席回信心得体会 同志的复信》的心得 2014年1月28日,习总书记回复了山东烟台大学生村官张广秀及其所在村村民的来信。在信中,习总书记不仅对张广秀重返岗位表示欣慰,而且对大学生村官取得的进步和成绩给予了充分的肯定。在信的结尾习主席对大学生村官提出了“热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔”的殷切希望。这不仅是对我们基层工作人员的鞭策,也是对我们的亲切关怀。作为一名基层工作人员,我看了张广秀同志的事迹和习主席的会心后内心受到了巨大的触动和鼓舞,这体现出党中央对广大基层干部和工作人员带领群众改变落后面貌的殷切希望和重托,同时也给予广大基层工作人员巨大的精神力量。 我一定要认真学习并领会习总书记在复信中的精神,牢记中央的嘱托和领导的期望,在以后的工作中艰苦奋斗,时刻把人民群众放在首位,一切以人民群众的利益为出发点和落脚点,在为人民群众服务的实践中加深与人民群众的“乳水关系”、“鱼水深情”,以实际行动和扎实的工作成效来回报习总书记的深切关怀,来报答人民群众的殷切期望。 我也要坚持学习,到任何时候学习都不能放松。只有认真学习相关业务知识,全面掌握有关的政策、法规,明确自已的岗位职责,在工作中才能深入群众,了解民情民意,走群众路线,针对难点热点症结所在,找到出路。认真履行职责,努力为人民群众办好事、办实事。 与群众零距离接触,发挥大学生文化水平高、文字功底好、计算机操作技能强等优势,主动担任电脑文字处理,播放远程教育专题、入户讲解、个别答疑等方式,向群众宣传讲解关于教育、民政、劳动保障、医疗卫生、社区委员会组织法、选举法等各项方针政策和法律法规,使国家大政方针深入人心。 我们基层工作人员要坚持从群众的小事做起,从身上的点滴做起,从改善身边的群众生活开始,做一名不辜负领导期望、不辜负百姓期待的基层工作人员。 第二篇:习主席回信张广秀心得体会习主席回信张广秀心得体会 大学生村官张广秀为帮助村民脱贫致富尽心竭力,患上白血病后仍为村里工作奔忙的事迹经新闻媒体报道后,引起了社会各界的关注,也牵动了中央领导同志的心。作为远方的“战友”—共同奋战在农村的大学生村官,我被她的事迹深深感动了。我认为,学习张广秀光荣事迹,贵在三个坚持。 一、坚持进行理论学习,不断提高思想觉悟。 “生病不能阻断我的工作。”张广秀带病书写百余份健康档案,去村送通知,安排防疫,撰写包村计划等等,这些都体现出了张广秀较高的思想觉悟。作为一名共产党员,我要认真学习理论知识,自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。树立科学的世界观、人生观、价值观,不断提高思想觉悟,坚持把群众的利益放在第一位,立足本职工作,用自己的实际行动为新农村建设贡献一份力量。 二、坚持做好本职工作,不断提高工作能力。 担任“村官”以来,张广秀利用自身电脑技术专长,帮助村里将所有的资料进行电子量化整理。在基层党建、惠农服务、计划生育、综合治理、农村账务管理等方面,发挥了一名大学生“村官”的作用,她的付出得到了村民的一致认可。我作为今年新聘用的大学生村官,所在村居为回族聚集区,更要努力进行观察,特别注重学习,尊重少数民族生活习俗,细心听取老同志处理事情的方法,做好本职工作,认真为群众办实事、办好事,赢得 老百姓的认可。 三、坚持服务人民群众,不断提高服务水平。 张广秀身患白血病,仍心系村民,忍受病痛,仍想着工作,她的坚强深深的感染了我,同样身为大学生“村官”的自己,要向她学习,在农村这片广袤的土地上,借助自身专业优势,为农村事业的发展贡献一份力量。在开展工作的过程中,我们要永远以人民利益为重,坚持服务人民群众,不断提高自身服务水平,对自己高标准、高要求,做一个合格的大学生村官。 我立志学习张广秀的光荣事迹,脚踏实地,一心为民,像张广秀说的那样“先做村民再做村官”,扎根基层,奉献基层,用自己的坚韧不拔、长期奋斗、乐于奉献的精神在农村谱写绚丽的篇章。 第三篇:对习近平主席对民族高校回信心得体会对习近平主席对民族高校回信心得体会 对于习总书记对中央民族大学附属中学的全校学生回信,我清楚地认识到民族是国家的构成体,我们国家是民族大国,民族的繁多但并不代表隔阂,五十六个民族我们都是相亲相爱的一家人,我们是团结的,民族之间的关系是友好和谐的。 我们也属于民族大学的其中一个高校,在民族大学中我们对习总书记对中央民族大学附属中学的回信也感到重视,也认识到他在百忙中能抽出时间来回复这封信是多么的重视民族学生的成长,我们从他的回信中也认识到我们身为一份子的责任也是很大的,我们要为国家的发展而发奋图强,认识自己,认识社会,陶冶情操,拥有理想,有信念,拥有正确的价值观,人生观,刻苦的学习,在学校的自由时间中不去浪费时间,不虚度光阴,有计划性的做好每件事,掌握好真才实学,努力的让自己成为建设伟大的祖国、建设美丽家乡的有用之才,栋梁之材,为促进民族的团结进步、实现共同繁荣发展中做出我们能尽所能的贡献。 我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有来自全国维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等56个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。作为一名大学生,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想,促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就必须从身边的每一件小事做起。 首先,我们应具有爱国意识、民族意识,热爱我们的祖国,以作为中华民族的儿女为骄傲。祖国它很普通,普通到每个人一生中都会无数次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都会感觉到一种荣耀、一种责任、一种无法割舍的情愫。每当鲜艳的五星红旗在激昂的国歌中缓缓升起,每一个人的心中难免都会被一种情愫触动。国是我的国,家是我的家;家是最小国,国是千万家。当北京奥运会成为世人的经典,我们为自己是中国人而骄傲;当六十周年华诞成为全世界关注的焦点,我们为自己是一名中华民族的儿女而自豪。 其次,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进民族事业从基本稳定走向长治久安,不断推进小康、平安、和谐建设。 最后,我们更应了解和尊重各民族的风俗习惯,维护民族团结。了解并尊重各民族的风俗习惯,是各民族团结的前提,相互尊重,才能相互相处进而一起共同努力共进。因此,我们大学生,应该多了解各民族的风俗习惯,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促进民族的团结。 以上以我对习近平主席回信的一些体会,虽不能深刻透彻的理解主席对民族事业的用心,但从回信中得到了许多启发,我认为这些启迪对一个身在民族高校的大学生来说是十分重要的,对我今后学习生活起到了重要的作用。我也明白了身为一个当代大学生,肩上所背负的是一种责任。我会认真体会回信中得精神,并运用到生活中。 第四篇。习近平回信精神心得体会学习回信精神用心服务基层学习了回信精神,我心里越发坚定了用心服务基层的决心“热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔”字字句句读到了心里。此前,我是在手机新闻里看到这则消息的,为我们打了一剂强心针,让全国30万扎根基层、服务农村的大学生村官深受鼓舞。 自选聘大学生村官到村任职政策推行以来,大学生村官这一新兴事物从人们好奇、心存质疑的状况中一步步走来,而我们也经历了从迷茫无绪到步入正轨再到有所创新的工作状态,不得不说,大学生村官现在已成为新农村建设过程中的一股中坚力量,给广大的农村发展带来了新的气象。 从张广秀给习总书记的信中,我感受到了这位80后姑娘对自己工作的深深热爱。她的工作与我们平时的工作没有什么差别,平凡而又繁琐,但她把工作当成了她生命的一部分,与我们很大一部分人为了工作而工作有着本质的区别。在这几年中,我看到过身边的村官,甚至包括自己都出现过迷茫及动摇的念头,这就导致了工作中容易出现懈怠情况,看过张广秀的事迹,才真正理解了我们应该以一种什么样的态度去对待自己的工作。 而习总书记的回信更是字字句句透露着对大学生村官乃至广大青年的殷切希望。同时也认识到了我们的工作更应该着重平时,看重日常,多为村民解决生活中的难事,为他们提供日常事务的方便,只要用心,只要有热情,就会得到村民的支持。由此,我产生几点感想。 第一,坚定信心,服务基层。不少大学生村官在这个岗位上已经干了五六年,却还是处于一种尴尬状态,身份难以被认同,深知自己都难以进入角色。鉴于此,我们应该端正心态,我们就是由中央选拔的要为“三农”服务的基层工作人员,与普通的村干部一样也不一样,一样在同样没有任何特权,不一样在我们拥有知识,拥有接受新技术、新思想的能力,。 第二,热爱基层,服务基层。我们走上这个岗位都是经过层层选拔的,来之不易,既然在选拔中胜出,就说明上级认同你的能力,对你抱有期望。所以,我们应该由衷热爱这份工作,而不是仅仅将其视为谋生手段。 第三,服务基层,勇于创业。大学生村官的设置,除了为新农村建设过程中完善档案资料等软件基础外,还肩负着一项重要使命,就是创业,通过自己的努力,带动村民,增加农民收入,改善农民生活。在很多人看来,这是一件很难的事情,但是,若你无作为,便不会有收获,有想法并尝试付诸实践,即便不成功,总也会起到影响。况且,现在上级党委及政府对于大学生村官创业广开方便之门,不仅提供政策支持,更提供启动资金,可谓万事俱备,只等我们的东风。所以,既要敢想又要敢干,才不负党和国家的期望。 通过这次学习,我的信念更坚定了,相信我们有党和国家领导人的关注与支持,在以后的工作中,我们一定努力干事创业,积极踏实地落实党和国家在农村的各项强农富农政策,用心服务基层,让自己的青春无怨无悔。 第五篇:习近平回信精神心得体会习近平回信精神心得体会 习近平回信精神心得体会 学习回信精神用心服务基层 学习了回信精神,我心里越发坚定了用心服务基层的决心“热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔”字字句句读到了心里。此前,我是在手机新闻里看到这则消息的,为我们打了一剂强心针,让全国30万扎根基层、服务农村的大学生村官深受鼓舞。 自选聘大学生村官到村任职政策推行以来,大学生村官这一新兴事物从人们好奇、心存质疑的状况中一步步走来,而我们也经历了从迷茫无绪到步入正轨再到有所创新的工作状态,不得不说,大学生村官现在已成为新农村建设过程中的一股中坚力量,给广大的农村发展带来了新的气象。 从张广秀给习总书记的信中,我感受到了这位80后姑娘对自己工作的深深热爱。她的工作与我们平时的工作没有什么差别,平凡而又繁琐,但她把工作当成了她生命的一部分,与我们很大一部分人为了工作而工作有着本质的区别。在这几年中,我看到过身边的村官,甚至包括自己都出现过迷茫及动摇的念头,这就导致了工作中容易出现懈怠情况,看过张广秀的事迹,才真正理解了我们应该以一种什么样的态度去对待自己的工作。 而习总书记的回信更是字字句句透露着对大学生村官乃至广大青年的殷切希望。同时也认识到了我们的工作更应该着重平时,看重日常,多为村民解决生活中的难事,为他们提供日常事务的方便,只要用心,只要有热情,就会得到村民的支持。由此,我产生几点感想。 第一,坚定信心,服务基层。不少大学生村官在这个岗位上已经干了五六年,却还是处于一种尴尬状态,身份难以被认同,深知自己都难以进入角色。鉴于此,我们应该端正心态,我们就是由中央选拔的要为“三农”服务的基层工作人员,与普通的村干部一样也不一样,一样在同样没有任何特权,不一样在我们拥有知识,拥有接受新技术、新思想的能力,。 第二,热爱基层,服务基层。我们走上这个岗位都是经过层层选拔的,来之不易,既然在选拔中胜出,就说明上级认同你的能力,对你抱有期望。所以,我们应该由衷热爱这份工作,而不是仅仅将其视为谋生手段。 第三,服务基层,勇于创业。大学生村官的设置,除了为新农村建设过程中完善档案资料等软件基础外,还肩负着一项重要使命,就是创业,通过自己的努力,带动村民,增加农民收入,改善农民生活。在很多人看来,这是一件很难的事情,但是,若你无作为,便不会有收获,有想法并尝试付诸实践,即便不成功,总也会起到影响。况且,现在上级党委及政府对于大学生村官创业广开方便之门,不仅提供政策支持,更提供启动资金,可谓万事俱备,只等我们的东风。所以,既要敢想又要敢干,才不负党和国家的期望。 通过这次学习,我的信念更坚定了,相信我们有党和国家领导人的关注与支持,在以后的工作中,我们一定努力干事创业,积极踏实地落实党和国家在农村的各项强农富农政策,用心服务基层,让自己的青春无怨无悔。 第11页 共11页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主席 回信 心得体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文