201X年度基层党组织书记抓党建述职报告.docx
《201X年度基层党组织书记抓党建述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《201X年度基层党组织书记抓党建述职报告.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
201X年度基层党组织书记抓党建述职报告 20XX年第三中医院、针推学院党委坚持围绕中心抓党建,抓好党建促发展的党建工作理念,以抓好三基建设为重点,努力履行好把方向、管大局、作决策、保落实四项具体职责,发挥好政治核心作用,不断创新工作方式方法,以党建工作的成效推动学院、医院发展不断迈上新台阶。 一、围绕学校中心工作,认真履行主体责任---工作重点 (一)加强班子建设我们秉承讲原则、顾大局、勤沟通、善理解班子建设要求,班子成员与时俱进学习党的知识、思政、教育大会的精神、购买学习读本《枢纽3000年的中国》,特别是对学校审核评估1234567核心内涵,结合我们学院、医院的审核评估实际工作多次专题学习,形成共识,同时提供机会让大家经常外出参加归口部门学习,班子成员之间能开诚布公交流,潜移默化中不断提高领导能力和水平,提升班子的凝聚力和向心力。 (二)落实主体责任和分管工作一岗双责、党政同责围绕学校的12310战略发展思路,站位在大学的直属附属医院职能上,着力于院院合一的推进,院党委在学院、医院的改革发展中发挥了政治核心作用,三重一大事项经党委会集体研究决定,对于审核评估的每一次汇报,院院合一的每一次推进部署,我们都要经过党委会认真推敲,反复讨论,慎重决定;党委书记、院长与分管院领导,分管院领导与所管各科室主任都签订了20XX年全面从严治党责任书,强化一岗双责,医院与各科室主任继续签订的包保责任制,每季度组织对任务完成情况进行督促检查,结果与分管院长绩效直接挂钩,倒逼责任落实,保证工作的扎实推进。 (三)加强行风建设,做好监督责任贯彻落实八项规定、九不准和六禁令、红七条要求,与各科室负责人签订《行风建设责任书》,教师进行了师德师风承诺;开展医院腐败和不正之风专项整治工作,深入推进扫黑除恶专项斗争,继续将医德医风纳入医院质控考核,利用中层干部会、医院微信群、普法网络平台、短信通知、走访科室等形式及时提醒,发现问题及时督促整改,努力落实好监督责任。 二、着力加强三基建设,推进内涵发展提升 围绕学校20XX年党建工作重点任务、工作要点,以三基建设为重点,以三全教育为抓手,推进内涵发展提升。 (一)加强基层组织建设 1、思想建设常抓不懈为党员购买学习书籍,每月编写学习资料汇编,围绕习近平总书记系列重要讲话及《党章》、《准则》、《条例》、上级会议讲话精神特别是以学校的三全教育为重点,开展了不同层面的集中学习讨论和自学相结合、线上和线下相结合、省内和省外相结合的方式,开展学习宣传教育活动。 2、严肃党内政治生活,规范支部管理召开了20XX年从严治党工作会议,以审核评估、等级医院复审、院院合一为契入点,多次培训支部委员,逐步规范党员日常管理、落实好支部工作台账、党员学习、谈心谈话、民主评议党员、领导干部双重组织生活等各项制度,并做好痕迹管理,多次对制度的执行情况进行监督检查;加强党费收缴使用管理,严格党员发展程序(今年共发展党员28名,其中职工7名)、适时对党员管理信息系统进行维护及管理,申请了两项思政党建课题。 (二)强化基础工作---这是我们今年工作的亮点。 各支部围绕医疗、教学、学生等中心工作,以座谈会、演讲、观影、外出参观学习教育、义诊等多种方式,创新性开展各支部主题党日活动。 1、学生支部活动主题鲜明,与时俱进坚持以德育为首位,通过召开入党积极分子党课培训、新生见面会、参观医院、老生座谈会、主题团日活动,各类比赛、请省内外各界专家继续为学生举办青年梦青马行系列讲座,结合学生特点加强理想信念教育、稳固专业思想,以知促行,以行促知,润物无声中提升学生的综合素质。 2、职工活动有机融合,推动院院合一依托各支部、工会、分团委,学院和医院职工联合开展了各种健康向上的文体活动:鹊桥联谊会、田径运动会、拔河邀请赛、乒乓球比赛、歌咏比赛、审核评估答题竞赛、党的知识竞赛,学院老师在医院范围内举办了两期八段锦培训班。 3、党员先锋行发挥优势以支部、科室为单位,坚持积极开展党员先锋行活动,使群众实实在在感受到了健康关爱,并受到了好评。 4、主题党日活动创新形式---创新点今年的主题党日活动各支部集思广益,创新形式,走进了XX省民政老年康复医院、马克思主义书房、走进学校中医药博物馆、联系国际国内形势,邀请专家现场讲授,党员互动交流,深受党员欢迎,效果显著。 (三)推动基本能力建设 针对能力提升,院领导、中层干部、支部书记多层面学习培训,院领导两次参加了学校三全教育集中学习,撰写了学习体会并交流发言;组织中层干部参加院内集中研修交流,支部书记17人次赴太行干部学院、省委党校、左权红色教育基地集中培训学习,做到了工作学习两不误,切实把思想和行动统一到实现学校战略发展目标,实现医院、针推学院院院合一的转型发展上来。 按照三基建设工作进度要求,对管理、专技、工勤岗位进行了基本能力测评。对各科室、教研室工作的基本标准、制度、职责、流程、基础数据等进行了完善,并编制了相关手册,使三基建设工作更加扎实有效。 三、加强意识形态工作,树立正能量 积极宣传并践行社会主义核心价值观24字理念,学生党员与有宗教信仰学生结对子;和医院名称有关的微信群在医院备案,群主签订承诺书,各口安全日报,在意识形态领域把握话语权,树立正能量。 四、开展结对帮扶,抓党建促脱贫攻坚 多次组织医护党员专家,深入繁寺县农发村、XX县区横岭村对接帮扶贫困户,讲政策、作义诊,送温暖,一对一帮扶,将党的关怀和温暖送到贫困户家中。 五、取得成绩及存在问题和改进措施 (一)成效 党支部工作逐步规范,大家参与热情和主动性、创新性在逐渐加强。获省高校工委先进基层党组织(全校唯一);个人获省三八红旗手;同时党建业务两手抓,推拿专业个人发展也小有收获。 (二)存在问题 在党建工作中感觉到开展工作还有一定的困难,党建工作还存在着一定的问题: 1、从事党建工作的队伍数量不足、经验不足、能力不足,待遇不明,重业务轻党建的思想一定程度地存在。基本为兼职或者一人多岗,党支部书记均为教学、医疗、行政科室主任、辅导员和学生骨干,头绪多工作任务重,研究开展党建工作和党支部工作的时间精力不够,重视程度也不够,业务工作与党建工作的衔接不够,日常党员学习和党支部活动等工作疲于应付。教工、医护党支部由于广大教师医护人员忙于大量的教学医疗工作,没有更多的精力深入研究和大力开展党建工作。支部书记由于没有明确待遇,近年来党务工作任务多,工作量大,个别支部书记有退缩的念头。 2、党支部日常工作还不够规范,三会一课还不能不折不扣执行,各种活动的吸引力不够,党员的参与热情不够高,活动的效果有待提升。 3、党员主动学习党的政治理论的积极性、主动性不够高,学习效果不够明显,不能做到以知化行,以行化知。 4、学生党员的模范带头作用发挥不够明显。低年级学生党员稀少,主要依靠班团干部开展工作,高年级学生党员忙于备考研究生,缺乏有效平台发挥党员先锋行作用。 (三)改进措施 今后,我们将深入贯彻习近平总书记强调的把抓好党建作为最大的政绩要求。 1、继续加强领导班子建设,发挥党委总揽全局的作用; 在党委中心组学习和支部学习内容、形式设计和时间安排上下功夫,力求内容为本,形式要活,对学习合理安排,培养党员学习自觉,做好学前功课,变填鸭式为互动式,积极参与支部的学习研讨和交流,在联系实际中、观点碰撞中释疑解惑,让学习内容入脑入心。 2、继续强化三全教育系统培训,扎实推进三基建设工作,系统学习和培训党建干部,规范支部工作,创新党日活动形式,把审核评估的长效性与党员的模范带头作用有机结合。 3、加强对支部书记、支部委员和党小组长的培训,提高理论水平和工作技能,提升组织能力和工作艺术;加强支部之间学习交流,不断提高党支部的凝聚力战斗力,从而带动学院、医院科学发展不断取得新成绩。 第7页 共7页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 201 年度 基层党组织 书记 党建 述职 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文