两学一做常态化制度化心得体会范文6篇.docx
《两学一做常态化制度化心得体会范文6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《两学一做常态化制度化心得体会范文6篇.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
两学一做常态化制度化心得体会范文6篇 1 自治区召开“两学一做”学习教育协调推进会,交流前段学习教育进展情况,部署加强学习教育督促指导工作,推进学习教育深入开展。 自治区党委常委、组织部部长马学军出席会议并讲话。自治区“两学一做”学习教育工作会议召开以来,全区各级党组织自上而下结合实际作出部署,制定方案、组织实施。最显著的标志是领导带头,做出示范;各地普遍召开党委(党组)会议,讨论审定方案,细化任务措施;整顿软弱涣散基层党组织以及集中清理、专项整治工作深入推进,学习教育总体进展顺利,效果良好。 会议指出,学习贯彻好习近平总书记“七一”重要讲话精神是当前一项重大政治任务,要督促指导各级党组织和广大党员干部,特别是党员领导干部把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重中之重,切实抓紧抓好。要通过各级党委(党组)带头学,以支部为单位组织学,党员干部联系实际学,进一步激发广大党员干部不忘初心、继续前进的精神动力,进一步提振精气神,展现新作为,作出新贡献。自治区党委制定的“两学一做”学习教育实施方案和督促指导工作方案,对督促指导的主要任务、重点工作、方式方法、责任分工和制度要求都作出明确安排,为搞好学习教育提供了根本遵循。各级党组织要深入学习、深刻领会,用以武装头脑、指导实践,进一步搞好学习教育督促指导工作。 会议要求,全面开展督促指导工作,要扎实推进各项部署落实。所有责任单位都要切实增强政治意识、大局意识、责任意识,突出问题导向,以强有力的督促指导,推进学习教育工作深入开展。从督促推动真学实学,督促解决突出问题,督促抓在日常严在经常,督促领导带头以上率下,督促落实主体责任等方面,落细落小落实,突出督促指导重点,确保学习教育取得实效。要进一步加大宣传力度,营造良好舆论氛围。 2 自治区“两学一做”学习教育工作会议召开后,单位党委迅速行动,先后召开党委会和机关干部会,传达学习会议精神,安排部署“两学一做”学习教育活动。 自召开党委会传达学习自治区“两学一做”学习教育工作会议精神,组织学习习近平同志在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话(节选)和刘云山、赵乐际同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话以及自治区党委书记张春贤在自治区“两学一做”学习教育工作会议上的讲话,对做“两学一做”学习教育活动、制定活动实施方案等相关工作进行安排部署。同时,组织召开了机关干部和三类企业党委书记、党群工作部门负责人大会,进一步传达学习自治区会议精神,学习中央和自治区领导重要讲话精神,重温《中国共産党党章》,并对活动开展提出要求。 为抓好“两学一做”学习教育活动,国资委党委要求,一是要切实统一思想。在全党深入开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,党委及全体党员要高度重视,切实将思想和行动统一到中央、自治区的安排部署上来,充分调动积极性、发挥先锋模范作用,紧密联系实际,深入扎实开展好“两学一做”学习教育活动。二是要加强组织领导。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要建立健全国资委党委开展“两学一做”学习教育活动领导机构,委领导根据责任分工,分别制定实施方案。组织实施中,注重明确学习内容,增加关系新疆长治久安、社会稳定有关内容;注重灵活学习方式,机关的学习要确保操作性,企业的学习要有更多发挥空间。三是要注重学习实效。机关组织学习分别列出县处级以上和科级及以下党员干部学习内容,学习方式要以大会讲座、授课为主,原则每月不少于集中组织2次,并结合中心组学习、支部学习穿插实施。组建宣讲员,并通过邀请专家授课和利用网络资源、微信平台等方式,切实增强对机关干部和企业党员进行专题辅导的针对性。 党委号召,全体党员要切实把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步强化宗旨观念、勇于担当,为做优做强做大国有经济,服务自治区社会稳定和长治久安提供坚强组织保证。 3 新疆维吾尔自治区召开“两学一做”学习教育协调推进会,交流前段学习教育进展情况,部署加强学习教育督促指导工作,推进学习教育深入开展。作为党员干部,我们要深刻领会会议精神,把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重中之重,切实增强抓好学习教育的政治自觉。 习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示:“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。 习总书记多次强调指出,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手。新常态下推进经济转型升级、打赢脱贫攻坚战、实现建成全面小康,需要发挥好战斗堡垒作用,更需要发挥好每名党员的先锋模范作用。 我们必须做到深入细致的“学”、持之以恒的“做”,进一步坚定理想信念,锤炼党性修养,强化宗旨观念,立足岗位做奉献,勇于担当看作为,形成弘扬正气、抵制歪风的风向标,发挥应有的先锋模范作用,以满腔的热情带领群众脱贫攻坚。 4 7月8日,自治区召开“两学一做”学习教育协调推进会,交流学习教育进展情况,部署加强学习教育督促指导工作,推进学习教育深入开展。 自治区党委常委、组织部部长马学军出席会议并讲话。会议指出,学习贯彻好习近平总书记“七一”重要讲话精神是当前一项重大政治任务,要督促指导各级党组织和广大党员干部,特别是党员领导干部把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重中之重,切实抓紧抓好。 会议要求,全面开展督促指导工作,要扎实推进各项部署落实。所有责任单位都要切实增强政治意识、大局意识、责任意识,突出问题导向,以强有力的督促指导,推进学习教育工作深入开展;从督促推动真学实学,督促解决突出问题,督促抓在日常严在经常,督促领导带头以上率下,督促落实主体责任等方面,落细落小落实,突出督促指导重点,确保学习教育取得实效;要进一步加大宣传力度,营造良好舆论氛围。 “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心。“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。开展“两学一做”学习教育,不但要着力解决党员队伍存在的问题,还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题。各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党组织书记,既要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍。要防止形式主义,不搞“一刀切”。让基层有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划。中央政治局的同志要带头,要有普通党员意识,到所在支部去与同志们一起学习交流。各级党委(党组)要对领导班子学习教育作出安排,层层示范、层层带动,给党支部作出榜样。 5 8月24日下午,建材行办“两学一做”学习教育领导小组办公室召开全体成员会议,专题学习区直工委“两学一做”学习教育推进会精神;就如何深入推进“两学一做”学习教育工作进行研究部署。 行办“两学一做”学习教育领导小组办公室主任、党委委员、副主任孙存稳带领全体成员传达学习了区直工委“两学一做”学习教育推进会精神,确保领导小组办公室成员深入领会会议精神,为更好地推动行办系统“两学一做”学习教育领导小组办公室工作开展指明方向。 就如何发挥“两学一做”学习教育领导小组办公室作用,推进“两学一做”学习教育深入开展,会议提出五点要求:一是要进一步提高对开展“两学一做”学习教育重要意义的认识,既要发挥好领导小组办公室督促、指导的作用,又要统筹好具体工作,要发挥出办公室系统性、统一性、统领性的作用;二是要进一步明晰“两学一做”学习教育的工作体制和机制,即行办党委统一领导、做好顶层设计,领导小组办公室统一安排,联系(代管)单位党委、行办机关党总支组织推进,各党支部具体实施,领导小组办公室负责检查指导;三是要定期召开例会,以利于情况通报及工作协调,有序推进;四是办公室成员要做到“先学一步,先做一步”,学早学深,积极主动作为,确保更好发挥领导小组办公室作用;五是要加强对基层党组织工作经验的总结凝练和有效做法的推广。各基层组织要加强信息上报,要结合工作总结出典型特色,及时向办公室报送。各基层组织要兼顾好如何促进中心工作和学习教育方式方法的关系,为学习教育营造良好氛围。 为更好地体现边学边改,检验学习教育效果,办公室建议机关支部下一步重点在学的基础上,找问题、差距,每个党员谈变化、谈提高、找差距。通过上下齐心的共同努力,把行办系统“两学一做”学习教育工作抓实、抓细、抓到位,确保“两学一做”学习教育扎实推进、取得实效,把中央精神和自治区党委、经信委党组及行办党委的部署切实落到实处。 会上,行办机关各支部、联系(代管)单位党组织负责人分别围绕各自职责,结合工作实际,通报了开展学习教育情况,并就行办“两学一做”学习教育如何做细做实建言献策,提出建设性意见和建议。 6 8月4日,区直机关“两学一做”学习教育推进会在银川召开。会议传达学习中央和自治区“两学一做”学习教育工作座谈会精神,交流学习区直机关“两学一做”学习教育经验,并对下一步工作提出具体要求。 会议指出,区直机关开展“两学一做”学习教育以来,各单位各部门安排部署到位,领导以上率下,教育培训扎实,方法不断创新,突出执行合一,督导宣传有力,把学习教育抓出成效、促进工作。会议要求,各单位各部门要及时传达学习习近平总书记来宁视察重要讲话精神,坚持高标准推进机关学习教育。要以“两学一做”学习教育为契机,不断夯实基层党支部基础。要学做结合,树立合格共产党员的良好形象。要强化作风建设,着力整治“三不为”问题。要加强组织领导,确保学习教育取得实效。 第8页 共8页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 两学一做 常态 制度化 心得体会 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文