第一篇:一学三促学习心得体会一学三促学习心得体会.docx
《第一篇:一学三促学习心得体会一学三促学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一篇:一学三促学习心得体会一学三促学习心得体会.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第一篇:一学三促学习心得体会一学三促学习心得体会 通过学习“一学三促”活动,使我真正体会到这次学习的重要性和必要性,局党组高度重视,精心组织,一段时期以来,本人按照统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实、认认真真地进行了学习,有几点体会: 一是学习贯彻“一学三促”活动精神,必须坚持用科学发展观理论武装头脑。科学发展观是**事业发展的基石,用科学发展观武装**工作者。**工作贯彻十八大精神的着力点和切入点就是为落实科学发展观提供**保障,用科学发展观统领**工作全局,牢固树立为经济社会科学发展、和谐发展、率先发展服务是**工作第一要务的指导思想,进一步提高**部门为党和国家工作大局服务的能力(请你继续关注:)和水平。 二是学习贯彻“一学三促”活动精神,必须继续解放思想,推进**创新。用**的思维和视角解读十八大报告中的新思想、新观点、新论断,进一步增强政治经济敏锐感。坚决冲破传统的**思维定势,**工作的理念要适应科学发展观的需要,**工作的方式要向协调、统筹发展转变,要按照科学发展观的要求统筹各项**改革,统筹配置各类**资源。 三是学习贯彻“一学三促”活动精神,必须提升**部门行政效能。围绕推动科学发展、构建和谐社会的要求,进一步增强服务主动服务、超前服务、高效服务项的意识,更加积极地学习借鉴国际通行的**规则和方法,创新**观念,**组织、**制度、**方法和**手段,用**数据来度量科学发展、评定社会和谐,充分反映党的建设取得的巨大成就,对发展的态势做到心中有数,(范~文先生网)对发展的趋势能够准确把握,着力提高**分析研究水平,为市委市政府提供科学决策依据。 三是学习贯彻“一学三促”活动精神,必须大力加强机关各项建设。坚持以学习贯彻党的十八大精神与推动**事业发展紧密结合起来,做到学以致用,把党的理论最新成果体现到我们思想和行动当中,开创**工作新局面。要突出机关党的建设,突出**业务基础建设,突出**干部队伍建设,努力提高为科学发展提供**保障的依据。 面对**工作,同样需要一颗坚持不懈的心,面对当前**形势,我们全体**人以此为契机,积极高效地开展各项工作,充分发挥**信息职能、咨询职能、监督职能,应对挑战,全面提高**能力、提高**数据质量、提高政府**公信力,以切实转变工作作风的实际效果来凝聚人心,提升**部门的整体形象。 作为一名**人,对**的热爱贵在坚持,对**的学习要“活到老,学到老”,不断学习,不断进步,方能不断提高。我们要紧紧地围绕在以习近平同志为总书记的党中央的周围,坚定不移地走中国特色社会主义道路,以中华民族伟大复兴为己任,艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结一致、万众一心,把我们伟大祖国建设好,把中华民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的道路艰苦而又幸福地前进。 因此,我们更要借助“一学三促”的东风,始终坚持**“求真、务实、创新、发展”的服务理念,努力打造“诚信**”,为我市全面建成小康社会做出**部门应有的贡献。 第二篇:XX省XX市一学三促学习笔记心得体会XX省XX市一学三促学习心得笔记 ——党的群众路线教育实践活动学习心得 自6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议召开以后,全国掀起了开展该活动的热潮,这是继深入学习贯彻党的十八大精神后的又一壮举,反映了党中央领导人的高瞻远瞩,其目的是为了整治不正之风,让共产党员保持先进性和纯洁性,真正做到密切联系群众,全心全意为人民服务,永葆党风的清正廉洁。 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上曾强调:。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。。从总书记的讲话中可以看出,党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视,分析也十分透彻,正是这些歪风邪气侵害了我党的纯洁,影响了党在群众心目中的地位,玷污了党员的整体形象,我们必须通过群众参与监督严惩这些国家的蛀虫,社会的败类,让党风重回清明,社会安定繁荣,人民生活幸福。 习近平总书记还指出。。教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’为总要求。。此要求一出,我们每一名党员都要扪心自问,自己是否符合优秀党员的标准,是否与理想的自己存在差距。我想,答案应该是肯定的。正所谓。人 无完人。,但我们一定要努力做到更好,创先争优,时刻反思自己工作中的不足,逐步完善,时刻铭记共产党员的宗旨,做人民满意的公仆。 对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部,我们要敢于揭发,敢于披露,加强监督,群策群力,将这些害群之马逐出党员队伍。对于党员而言,要从思想上端正作风,从学习上端正学风,在工作中。扬正气。,在生活中。促和谐。。 作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,业务水平不强,作为一线工作人员,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。 第三篇:学习一学三促心得体会学习一学三促心得体会 通过“学习精神、促作风转变、促科学发展、促目标任务完成”为主题的一学三促活动,进一步加强落实作风建设,不断提高执行力,落实好年度目标任务完成,我收获颇多。 一是增强学习意识。让学习成为一种生活方式,成为一种自觉追求,成为一种工作需要。坚持理论联系实际,紧紧围绕安全生产实际工作,进一步提高自身的理论素养和精神境界,促进思想解放和观念更新,力求学有长进,学用结合,学用致用,学有所成。 二是增强大局意识。切实做到事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解决问题和遇到的困难,虚心诚恳听取意见,耐心和蔼解决问题,树立服务大局,进一步增强工作的积极性和主动性。 三是进一步强化责任意识。有了责任意识,才能增强解决困难,落实安全生产的服务意识,才会有奉献精神,创新精神,自觉做到主动解决问题,主动攻坚排难,有了责任意识才会学习不放松,提高工作水平,不断适应新情况,不断提高思想认识和解决新问题能力,有了责任意识,才会增强事业心,保持平常心态,改进工作作风,立足本职,严谨细致,严肃认真地履行职责,高标准,高质量地做好本职工作。 四是进一步增强爱岗敬业。要经常读爱岗敬业典型书籍和网 络上学习,从中得到熏陶,树立扎扎实实工作,以高标准,严格要求自己,勤勤恳恳,任劳任怨,始终保持一种高昂的工作热情、激情。 五是进一步强化党性意识。通过深入开展学习,牢固树立宗旨观念,增强党员干部的“感恩之心、责任之心”,始终做到服从组织,服务大众,改善安全生产条件。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一篇 一学三促 学习心得 体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文