【党员纪律教育学习月心得体会】.docx
《【党员纪律教育学习月心得体会】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【党员纪律教育学习月心得体会】.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
【党员纪律教育学习月心得体会】 篇一8月纪律教育学习月活动中,我局在全系统工作人员中开展以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题、以“为民服务、强化保障、构建和谐”为主要资料的纪律教育学习月活动,切实转变作风,提高效率,推动人社事业发展。透过这次开展纪律教育学习月活动和观看中纪委“蚁贪”之祸警示教育专题片,下方从理想信念、工作作风、廉洁自律、群众观念等方面结合学习资料谈谈学习心得体会。 一、理想信念是防腐拒变之根本 在平时,他们淡化了理想信念的自我教育和学习。在他们的思想意识中信奉“有权不用,过期作废”。结果,自然地就肆无忌惮地受贿、贪污。从这些人不难看到,理想信念动摇的危险性。作为一名共产党员,一名领导干部,时刻提醒自我,要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念,不断加强自身思想建设,从源头上解决信念不坚定问题。 二、工作作风过硬是防腐拒变的内在要求 没有过硬的工作作风,就很难经得起现实对你的综合考验。工作作风是一个人思想的外在行为表现。光有好思想而不去身体力行不行,只有去做了,才能真正实现为共产主义事业而奋斗的人生价值。作风但是硬,就容易为社会上形形色色的名利所诱惑。一些党员干部就因为作风但是硬而被别有用心之人牵着鼻子下水。同样是党的干部,一个共产党员没有过硬的工作作风是经不起考验的。 三、廉洁自律是约束自我保护自我的真正法宝 群众观念是领导干部执政为民的思想基础,一个没有群众观念的干部,不可能干出令群众满意的实事来。群众观念是执政为民理念的思想基础。有了群众观念这个思想基础,才能在工作中与群众打成一片,才能更好地为群众服务,更好地为群众多办实事,切实地维护好群众的切身利益。 总之,透过这次反腐倡廉的教育和学习,使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化。在今后的工作中,使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念。为此,我们要寻找差距,努力提高自身素质,振奋精神,做好当前工作。 篇二通过学习党的、xx届三中全会和一系列重要讲话精神,使我深深地体会到廉政建设的重要性、必要性和迫切性。进一步认识和体会到:以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为自豪。 一、加强政治理论知识的学习,提高自身的综合素质。学习是每一名干部的必修课。正如一位学者所说:“未来唯一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快。”要提高自身的能力,始终保持不落伍、就必须树立终身学习的理念,切实增强学习的紧迫感、主动性和自觉性,不断调整前进方向,确保与党中央保持高度一致。 二、实践党的根本宗旨,树立为公为民的理念。从反面案例中,工作作风不良,参与贪污腐败等人就是因为不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。要做到宗旨意识不动摇,完成好党交给的各项任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确的立场和态度,牢固树立正确的世界观,端正工作作风,提升思想境界,切实做到为公、为民、务实、清廉。 三、增强遵纪守法观念,做勤政廉洁。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师。教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。 作为一名教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平。 篇三通过纪律教育学习,能够进一步增强党员干部立党为公、执政为民的意识,能够增强依法执政、廉洁从政的观念,能够筑牢广大党员干部特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线,能够着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题,是营造风清气正环境的最好武器。下面结合实际情况,谈谈我的学习心得体会。 1、要保持艰苦奋斗作风,时刻为群众利益着想。应该看到,这些年来拜金主义、享乐主义和奢靡之风在党员队伍、在机关和事业单位有滋长和蔓延之势,作为领导干部,绝对不能让这些腐朽风气在医院蔓延,自己更不能有这种思想,从我做起,做艰苦奋斗的表率。领导职务意味着责任,意味着服务,意味着奉献,而不是用于满足个人私欲的工具。要牢记党的宗旨,牢记全心全意为人民服务的基本要求,保持艰苦奋斗的作风,心里要时刻装着群众,深入群众,倾听群众呼声,千方百计地帮助他们解决实际困难。在实际工作中,要站在群众的立场为他们着想,要有好的工作态度和工作方法。真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。 2、领导干部要做廉洁自律的表率。自律必须坚持自觉,我们知道,内因是事物变化的基础,外因是变化的条件,外因通过内因起作用。廉洁自律就是构建内部防线,要自觉,就要做到自重、自省、自警、自励。自重就是要珍重自己的言行、人格和荣誉,不搞低级趣味,不低三下四,时刻记住自己是领导干部,其言行都代表医院;自省是要经常反省自己的思想行为是否符合党的利益、医院的利益。一个人的错误有它的形成过程,有萌发阶段,别人是看不到的,要通过经常自省来检查自己,防止从放松自己,到小错误,到大错误的出现;自警,就是要用党纪国法约束自己,警告自己不要有任何越轨行为,要知法懂法,要经常对照已经发生的违法案件中的反面典型,警告自己不要犯类似的错误;要自励,就是要始终保持旺盛的革命斗志,要有一个良好的精神状态。一个人在工作、学习、生活上,无论是一帆风顺,还是坎坷不平,都要有一良好的精神状态。做到成绩面前不满足,失败面前不气馁,工作上高标准,生活上低要求。不要有攀比的思想,不要居功自傲,要有一种平和的心态对待自己的贡献和荣誉,要有不断进取的精神。 3、领导干部要带头执行党、政府及所有关规定。作为卫生院院长,要带领医院行政班子成员学习廉政建设有关规定,带头遵守规定,特别是医院内具体规定更要认真执行,凡要求别人做的自己一定要先做到,凡要求别人不能做的自己首先不做,医院要靠领导干部模范遵守的实际行动来维护自律规定的严肃性。同时,在每年的年终总结会上,对班子执行廉政建设情况要向全院职工进行通报。 4、领导干部廉洁自律必须接受监督。作为医院领导,有监督下属的权利,也有接受监督的义务,既是监督者,又是被监督对象。因此,在行使权利的同时,必须接受组织和群众的监督。而监督,最重要的是班子内部的监督,我一向提倡在班子会议上保持民主作风,成员之间要有坦诚的思想交流,该提醒的提醒,批评的批评,该制止的制止。在每年的民主生活会上,严格按照民主生活会程序,开展批评与自我批评,及时纠正各种不正确的思想和行为。医院凡涉及重大决策、重大项目安排和购进医疗设备等大额度资金调拨和使用,必须集体讨论决定。 5、要加强学习,不断提高思想境界和道德修养。我们正处于社会大变革、大调整、大发展的时代,科技进步日新月异,知识更新日益加快,党的理论和思想也在随时代变化而变化,如果不注意学习,放松学习,就会迷失方向,就跟不上时代的步伐,甚至不知道哪些可以做。哪些不能做。自己犯了错误也不知道,这怎样领导开展工作,作为领导首先要加强政治理论的学习,要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,并落实到医院的各项具体工作中; 二是要加强对现代经济、科技、管理、法律等方面的学习,不断完善自己的知识结构,拓宽知识领域,努力使自己成为理论研究的行家,吃透政策,用好政策,有了这些知识,才能进行管理制度的创新、信息产业的创新,推动信息化的发展。 6、继续保持为群众办实事、为群众谋利益的务实作风,正确处理好国家、集体、群众之间的关系,解决群众的热点、难点问题。多年来,医院领导班子埋头干实事,以解决问题、办成事为目标,杜绝说大话、空话的虚夸作风,对医院取得的业绩也是低调处理。纪律教育学习,使自己更加清楚了这种为民为群众的务实作风的正确性。最近xx书记指出能不能落实立党为公,执政为民这个本质是衡量你是否真正掌握、是不是真正实践“三个代表”重要思想最重要的标志,并慎重提出“群众利益无小事”和“要不断使群众得到更多的实惠”。作为院长,我深知信息化发展要以人为本,人才是关键,稳定人心,稳住现有队伍最为重要。 总之,作为一个领导干部,代表了一个医院的形象,廉政勤政干实事是对领导干部的基本要求,自己身正了,就什么都敢管,什么歪风邪气都敢斗争,就会为局的发展提供良好的环境,使工作能够顺利进行。 第7页 共7页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党员纪律教育学习月心得体会 党员 纪律 教育 学习 心得体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文