职能科室副主任述职报告.docx
《职能科室副主任述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职能科室副主任述职报告.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
职能科室副主任述职报告 述职报告 今天我做为职能科室副主任,在这个岗位上我向各位领导和同志们汇报2014年度本人德、能、勤、绩、廉等方面的情况: 德。积极参加理论学习和活动,学习贯彻党的十八届四中全会精神,进一步加深了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性,进一步增强了政治意识和大局意识,自觉加强锻炼和作风建设,政治信念坚定,不断提高理论水平。严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。 能。十年循证促进了临床医学的发展,临床医学要求以科学完善的学术理论和临床实践为核心和基础,学科进步依赖学术理念和实践方法的不断创新和完善。无论医学的发展还是管理的要求,医院逐步由粗犷走向精細,由主管印象评价走向客观数据评价。一年来我特别注意向既有理论知识又有实践经验的专业及管理人员学习请教,业务能力有了新的提高。同时积极参加管理学习,学习有关管理理论和知识,力求提高管理水平。 勤。2014年,本人遵守工作纪律,加强效能建设,上班努力工作,认真改进作风,遇事与相关的同志商量或请示领导,能够听取批评意见,努力改进工作方法,工作效率和工作质量有了进一步提高。 绩:本人能够服从工作需要,认真履行岗位职责,圆满完成了外出学习任务。主要取得了以下成绩: 1.采用随机标准对照方法设计并完成了干预血硒对重症急性一氧化碳中毒大鼠脑组织损伤影响的研究课题; 2.总结临床经验,认真学习重症学术领域新进展,完成并发表国家级学术论文两篇; 3.刻苦钻研,取得硕士研究生学位; 4.参与学科建设,加入2014年中华医学会重症医学专科资质培训的工作; 5.努力学习专业知识,通过高级职称考试; 6.积极向医学管理人员请教,学习病历质量管理及监测数据的上传,采集与分析;7.在院长和专家的领导下,参与新医院问题库建设工作,站在患者的角度,站在职工的角度,以方便病人为中心,为创建全省一流的品牌医院,兢兢业业,尽自己的绵薄之力。 廉。本人严格要求自己,严格遵守干部廉洁有关规定,不以公权谋取私利,对同志一视同仁,不搞亲疏,坚持原则,公平公正,遵守制度,按章办事。对于工作出现的问题,敢于承担责任,乐于接受监督。 作为医院培养的一名中层,我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,怕辜负医院领导和同事的信任,对自己的缺点和不足,在工作和学习中存在急于求成,对待同志简单粗糙,不善沟通,请各位领导、同事批评监督改正.以图在新的一年里: 一、加强学习,不断提高自己的政治水平和业务素质。 二、求真务实,不断开创工作新局面。 三、不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失. 如果没有医院的总体发展,个人的的发展就将成为无源之水,无本之木。舍小家为我们医院的大家,以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。加强学习,加强实践,加强锻炼,努力改进,努力提高,努力做出新的成绩。翻过2014年的一页新的一年更给予我们新的希望。 王 征 2014-12-17 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职能 科室 主任 述职 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文