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乡镇纪委书记述职述廉报告20XX年
【乡镇纪委书记述职述廉报告xx】
20xx年，在市委市政府的正确领导下，我始终以一个优秀公务员的标准要求自己，以维护社会稳定和促进社会经济发展为已任，严格按照上三级和市委市政府及纪委党风廉政建设责任制的有关规定，认真履行岗位职责，严于律己，以身作则，并严格要求分管部门的党风廉政建设工作，使各项工作取得了实效。现将20xx年度工作情况及党风廉政建设责任制情况报告如下：
一、工作开展情况
1、做好纪委、综治、安监和民政工作，对分管部门党风廉政建设工作负责，抓好分管部门党风廉政建设责任制的落实。
2、贯彻落实党中央国务院和省、XX市、XX县区关于党风廉政建设的部署，分析研究部门的党风廉政状况，制定党风廉政建设工作计划，并组织实施。
3、组织分管部门的党员干部学习党中央、国务院关于党风廉政建设的理论，学习党风廉政建设法规，深入开展党性党风和廉政教育。
4、配合党委做好全镇党风廉政建设和反腐败工作，对协调单位的党风廉政建设负责，并抓好党风廉政建设责任制工作的落实。
二、加强理论学习，提高思想认识
结合学习实践科学发展观活动，我加强理论了学习，重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，，坚定了共产主义理想和社会主义信念，摆正个人利益与人民利益的关系。结合本职工作，主要学习了《国家公务员法》、《信访条例释义》、《五保供养条例》、《中华人民共和国治安处罚法》《道路交通安全法》等读本，并坚持阅览《人民日报》、《河南日报》、《郑州日报》、《河南法制报》、《长安》、《乡镇论坛》等相关报刊杂志，丰富了自己的科学文化知识。
严格执行中央关于八荣八耻、八项规定、六项禁令、严格禁止党政干部利用职务之便谋取不正当利益的若干规定等干部廉洁自律有关规定，树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢思想道德和党纪国法防线，真正做到公平、公正、公正、廉洁。
三、认真贯彻党的群众路线，密切党政机关和人民群众的联系
群众路线是我们党的根本工作路线，也是党的生命线。我们的工作任务不管怎么变化，时代不管怎样发展，离开群众我们就会成为无源之水、无本之本。在贯彻群众路线的过程中，我突出抓好了两个方面：一是不断深入实际、调查研究，真正做到了解真情，并注意改进调查研究的手段和方法，注重提高调查研究的质量和效果。二是以人民利益为重，解决群众的热点、难点问题。接待群众来访中我总是认真分析每个信访问题产生的原因，症结在哪里，就从哪里找解决问题的突破口，带着对人民群众的深厚感情，积极地帮助解决。主抓的综治和平安建设工作也取得了显著成绩，省、XX市、及XX县区领导多次到我镇参观综治工作中心调研指导综治和平安建设工作，对我镇的综治和平安建设工作给予了充分肯定。XX市政法委对我镇巡消防队建设和工作开展情况进行了检查指导，得到了XX市领导的肯定和赞扬。
在工作中绝不吃、拿、卡、要，并采取多种形式，进一步深警示教育，要求分管部门党员干部，克服那种认为经过警示教育学习，思想认识已提高或自身没什么问题不需要再学习的自满思想，同时克服那种认为腐败难防和学习无用错误思想，将每次学习教育活动作为警示教育的继续和深化，采取多种形式，切实作好安排。还要求分管部门领导要先学一步，努力学得更深一些，更好一些，要继续发挥好表率作用，并组织和辅导好党员干部的学习。采取集中学习、座谈交流、党课教育等多种形式，把学习讲话与研讨交流结合起来，集中学习与个人自学结合起来。从胡长清、成克杰等反面典型的教训中得到深刻的警示，引以为戒，警钟长鸣。通过联系实际有针对性地进行专题党课教育，把警示教育学习提高到了一个新的阶段，党员干部更加坚定了共产主义理想信念。
四、切实抓好分管部门的党风廉政建设工作
不断加强分管部门的思想政治建设，教育他们讲学习、讲政治、讲正气，自重、自省、自警、自励，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想文化的影响。树立领导就是责任，领导就是服务的公仆意识，克服了门难进，脸难看，话难听，事难办现象。努力培养分管部门干部形成廉洁自律的作风，时刻牢记自己手里的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，绝不能把它当作谋取私利的手段，有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的境界。自觉做到吃苦在前，享受在后，淡泊自守，甘于奉献，不以权重而贪敛，不以位高而谋私。不断加强党性锻炼，坚决执行中央关于领导干部廉洁自律的各项规定，管好自己的配偶、子女和身边的工作人员，没有各种不正之风和违法乱纪现象，使自己、家人和领导班子始终保持良好形象，为下级和同事作出表率。在工作中，坚持重实际，讲实话，办实事，求实效;坚持以身作则，做到一级带着一级干，一级干给一级看，做出了榜样，抓出了实效。
总之，在一年来的工作中，正确运用批评与自我批评形式，勤政为民，真抓实干，力戒浮躁浮夸，取得了一定的成绩。在以后的工作中，我要继续发扬不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公，甘于奉献的精神，针对自身存在的不足，认真的、有侧重地、有效地开展学习，真正达到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强的实际效果。
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