中学政教处副主任述职述廉报告材料.docx
《中学政教处副主任述职述廉报告材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学政教处副主任述职述廉报告材料.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
中学政教处副主任述职述廉报告材料 述职述廉报告是各个单位都需要写的,你写好了吗。今天小编给大家带来的是,有需要的小伙伴可以进来看看,参考参考。 一年来,本人在市局和学校党总支、校长室的指导下,在全体班主任的大力支持和积极配合下,按照学校的各项工作部署,积极开展工作,全面完成了工作目标任务。本学年度负责主持政教处工作,分管高一年级管理、学生宿舍管理工作。在此,本人将一年来的工作情况汇报如下,不妥之处请批评指正。 一、理论学习 本人在政治思想上积极要求上进,学习各项教育方针、政策,不断提高自身的政治理论素养。本人勇于反省,严于律已,在思想和行动上与学校保持高度一致,在工作上执行有力、落实到位,坚持大事讲原则、小事讲风格,严守学校规章制度。本人还认真研读教学理论、潜心学习教育教学原理,深刻领会其内涵。 二、教学工作 教学工作是学校的中心工作。教师应熟悉教学的每个环节,努力提高教学效益。本人参与周五的高一数学核心备课组活动和周二的高一备课组集体备课,虚心向老师们学习,共同进步。本人积极参与一日一研,发挥自己的长处,聚集全体教师的智慧,在集体备课的基础上做好再次备课,能做到逢考必批、做好试卷的二次批改,能指导好学生学会学习,在XX县区组织的高一年级期中、期末考试中年级均取得优秀成绩。 本人积极参与教研活动。一年来,每周二坚持听、评、备课,到兄弟学校参加教研活动多次。每次活动后,能及时总结经验,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。为了激发学生的参与热情,本人还积极探索课堂小组评价,以评价促使学生参与学习,指导学生科学使用草稿纸、充分利用错悟集,通过学法、考法的指导引导学生学会合作,不断提升。 三、管理工作 本人积极参与每周一次的处务会,在会上能集政教处各位领导的智慧,指导并谋划好每周一的班主任例会。本人加强指导年级常规管理工作,完善班主任工作制度,优化班主任队伍的过程管理。要求全体班主任坚守德育阵地,充分利用班会、晨会、专题活动、教室宿舍文化布置及各种教育的契机,对学生加强思想品德教育。指导班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任教育管理日志》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效。 狠抓日常行为规范的落实,加强一日常规管理。积极研究,出台了《关于通学生管理的若干规定》、《XX省白蒲高级中学宿管员工作一日常规》、《关于家长探望的若干规定》、《XX省白蒲高级中学违纪学生处分条例》等系列文件。通过寄宿生制度进行自我管理教育,通过胸卡佩戴强化习惯养成教育,通过就餐分层管理加强文明礼仪教育,通过主题仪式活动深化感恩励志教育。加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。抓好教室、小教室、宿舍的文化布置,内容自主位置固定,定期组织年级进行评比。 在年级管理上,注重习惯养成教育,生涯规划教育。本年度,多次与学生接触,从利于学生发展的角度,在学生遵章守纪、交通财产人身安全、家长学校、特异学生跟踪、防溺水等方面获得学生家长的理解和支持。在做好年级常规管理的同时,着重做好每周晨会话题的设计,管理及时跟进。年级组织了入学仪式和主题为最美蒲中的演讲比赛。 积极组织培训班主任。每周年级班主任例会、每月全校班主任集会组织学习班级管理经验,让班主任说一说自己班级管理的故事,讲一讲班级管理的心得,相互交流、共同提升。学校进一步规范了班主任工作,印制了《XX省白蒲高级中学班主任培训系列材料第Ⅰ辑、第Ⅱ辑》,着重指导班主任规范管理班级,形成自己班级管理特色,依法治班。本学年选拔出4位班主任老师代表学校参加XX县区局组织的班主任基本功大赛,其中邰文继和顾建华老师获得XX县区班主任基本功大赛一等奖。 四、廉洁守法 本人时刻牢记自己是一个共产党员,要拒腐蚀、永不沾,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。本人不断加强学习,坚决抵制腐朽思想的侵蚀,提高防腐拒变的觉悟;坚决执行上级有关部门下发的禁令,严格遵守国家的法律法规,严格遵守学校的各项规章制度;恪守教师职业道德,热心为学生服务,为家长服务,为教师服务,以健康的心态和充沛的精力投身教育教学工作之中。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 政教处 主任 述职 报告 材料
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文