一篇心得体会的读后感.docx

一篇心得体会的读后感
个人心得
—读《人生应把握的十个“度”》有感
近日，我认真阅读了《人生应把握的十个“度”》一文，受益匪浅、感触颇深，文中的十“度”既是管理者的行为准则，也是优秀管理者的评判标准。正如文中提到的那样：生活就象游戏如走钢丝绳，关键在把握好平衡的度，否则不是掉在左边，就是掉在右边，能走到终点的，都是适度平衡的优胜者。人生旅途中会遇见各种各样问题或人群，时刻保持清醒的头脑，坚持平衡适度原则就能避实就虚，平稳度过。现把书中精要内容加入自己的体会，给予大家分享：
一、宽广的胸怀是一种包容，也是一种心态，是一颗平常心，也是一份洒脱，是自信的人生，更是一种境界和美德。
记得之前游历南京多宝寺，其中有这样一副对联。“大肚能容，容天容地，于己何所不容；开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”初时对这句话的理解并不深刻，读完《人生应把握的十个“度”》后，重新品味这幅对联，感慨万千。管理者必须要以宽广的胸怀包容每一件事，每一个人。的确，寸有所长，尺有所短，如果个人有很多缺点、错误和怪癖，他人还能谅解和宽容，将心比心，位置调换，那么这个人必定也可以包容他人。同时胸怀的宽广也不是不讲原则是非，包容一切无理的行为，那是在不出大原则前提下的理解与宽容，是一种真诚的厚道。
胸怀的大度是利人利己的根基，不错，正是因为中国共产党胸怀天下人民，包容万千百姓才能拥有当今的丰功伟业。我们要时刻怀以平常心，凡事只为无愧于心，以大胸怀包容万千大世界，必定可以波澜不惊，平稳向前。
二、常言道：说者无心，听者有意。在日常工作生活中，因为言语不得体或是不得当而引发的矛盾很多，有时候一句无意间的话语很有可能伤他人之心或者引起对方的反感，给工作生活带来诸多不便。想要避免类似情况的发生，个人认为：首先言谈举止要讲究场合，电视屏幕上的管理者讲话非常庄重，没有半点虚假和浮夸；其次以尊重他人的态度进行谈话，时刻保持正确的个人位置；最后就是语速、方式和方法，同样的内容以不同形式方法所表述的效果完全不同，结合实际情况进行语速调整，确保轻重缓急适度得当，站在对方的角度上去进行说话交谈，才能进行真正的心灵沟通。
作为管理者，说话表态代表的不仅仅是个人观点，很可能代表企业或者高层领导的意见，不能因为个人的说话不准确或者不适度造成员工的抵触、悲观情绪。总而言之，说话水平的高低能够反映个人的修养，也能体现个人的素质。表态、说话或者发言时一定要“三思而后说”，所谓一言既出，驷马难追，作为管理者一定要做言而有信之人。
借此机会，我真诚地向曾被我的言语伤害过亲人和朋友说声：对不起。
三、狠抓工作落实，注重工作时效。超前组织、超前准备，加紧时效的同时切实加强工作落实。
在当前实际中，有些工作会因为各种原因而执行不下去，在员工心目中造成不好的影响，为此，作为管理者一定要转变工作观念，要把工作的意义和利益提升到新的高度，切实实施各种举措并落实各项工作。有些时候感觉自己的能力很渺小，或者说是无能为力，对此要坚定不移的进行压力投入，自我加压，自我挑战，自我提升，时刻以“苦不苦想想红军两万五”来告诫自己，牢固树立时间观念，确保按时按质按要求完成预期目标。要以特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的长庆精神驱动自己奋力向前，协调各方力量，尽自己最大的努力实现最好目标。
另外，在注重工作实效的同时要以实事求是的作风深入实际，调查研究，勤跑、勤问、勤动手积极了解一线实际，尽早发现工作中的薄弱环节和漏洞，有针对性地制定工作措施和办法，以实事求是、真抓实干的作风，坚持任务目标不动摇，狠抓工作落实，注重工作实效，全力以赴迈向既定目标。
四、“为人一世要有成就感。做事要有理想目标，有了高度才能为之奋斗终身。勤业铸政绩，成就铸辉煌，把口碑留给群众，把名声留给子女，把功绩留给历史。”每读此处，心中久久不能平静，作为管理者，一定要有长远的人生目标。的确，只有为自己制定了高不可攀的目标，个人才会奋发向上，拼命想尽一切办法实现目标。作为优秀的管理者，只有每天都保持“积极的心态+饱满的工作热情+十足的干劲”，才能有所作为，才能创造佳绩。
理想目标的实现是一条艰辛曲折的道路，但是我相信，目标一旦确定，就会激发上进心，就会拥有百倍的精神和旺盛的工作热情，一步一步迈向目标，最终必定能有所作为。此刻起，我要为自己的人生制定一个明确的理想目标，甚至是
极高的目标，让自己拥有积极的心态、高昂的斗志奋进前行。
五、在这个知识爆炸的时代，学习已成为这个社会最为鲜明的特征，也已成为管理者最为紧迫的课题。
学习的含义在于：学会求知—掌握终身的学习方法；学会做事—内化于心的认知和外化于行的实践两者有机结合；学会共处—掌握和遵照共同行为准则。同时，新的学习观念呈现“三变”：一是在目的上由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。二是在时间上由“阶段学习”向“终身学习”转变。三是在效果上由“学了什么”向“学会什么”转变。学习既讲知识增量，更讲知识质量。学习的目的全在于运用。要用科学的方法学习，把所学知识科学转化为实际能力。
端正学习态度。对于管理者，要通过学习坚定信念，通过学习解放思想，通过学习破解难题，通过学习大胆创新。通过学习能学以立德，能学以培智，能学以陶情，能学以修身，时刻要选择学习。
讲究学习方法。第一，书中学。书本知识是前人的知识成果，是人们学习基本的途径和步骤。第二，干中学。只有将学中干、干中学互相渗透、互相促进才能真正推动学习型班组的快速形成。第三，思中学。“学而不思则罔，思而不学则殆。”没有思，就没有学习的进步；没有思，就不能将学到的东西转化为能力；没有思，就深化不了学习的质量。通过不懈的思考和总结，把学到的东西转化为素质。通过以上多种方法的有机结合，把学习的过程转化为知识能力的过程，把学习的过程转化为工作创新的过程，把学习的过程转化为提升精神境界的过程。
六、许多人被思维定势所困扰，看问题比较片面，只有在思维培养上养成一种多角度思考的习惯，才能有助于打破传统的思维定势。“多角度”比一个角度更容易接近客观，俗话说：将心比心，能够从自己和别人的角度去分析问题，这就更接近客观，能让人信服。
多角度多视野，也要保持个人立场。例如一个中国人，一个美国人，美国人称当年日本人入侵你们，但是他客观上也让你们东北有了较好的工业基础，也刺激了你们民族的团结，你们客观上还要感谢日本人。但是如果中国人也这样说，就不叫做客观，叫做没有民族大义，所有的话说出来，一定要有立场。每个人的经历和经验都是有限的，所以常常犯一个人性的弱点，就是常常以自己对经历过一件事或一个人的看法来对所有的事和人.我们应该做好最坏的打算和最好的准
备.凡是多往好的方面、多角度的去想去做。
七、俗话说。“活着干，死了算”。现在想想是一种非常不科学的说法，生命是脆弱的，不善待生命的人早晚会被生命所遗弃。假如一个人的生命因为积劳成疾而离开人世，还能怎样多作贡献呢。
在美国有一个不起眼的小镇，别看这个小镇没法与华盛顿和纽约等大城市相提并论，但这个小镇有一条自己的法令却让其他大城市望其项背，无法比及。这条法令是每逢星期天为“安静日”。这天这个小镇的每条街道都有铁链隔开并上了锁，除邮差的自行车外，禁止一切交通工具通行。就是这条独有的法令，让小镇居民在忙碌了第六天后，享受一个安静的星期日好好地休息一天。休养生息是正常人不可缺少的。个人深有体会，如果哪个休息日因为工作而放弃，第二天甚至一连几天缓不过劲来，工作起来也无精打采。如果可以按时休息，那样工作起来真是精力充沛，浑身有使不完的劲。
人是需要休养生息的动物，倘若没有必要的休息时光，一味地在工作的重轭之下，是不会有一个良好的心态与家人和同事融洽相处，也不可能有放飞心灵空间和时间，更不可能创造性进行工作。
《人生应把握的十个“度”》具有很强的指导意义，我要以此作为处人处事的根本原则，不论在工作中还是在生活中要保持客观、公正、适度的工作方法，真心做人，精心做事，为作业区快速发展贡献自己的一份力量。
第7页 共7页