学党章心得体会两篇.docx
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学党章心得体会两篇 下面是我们文秘114的小编给大家推荐的学党章心得体会两篇供大家参阅。 【一】 党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,它集中体现了党的性质和宗旨,是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。认真学习和履行党章,是每个党员必须遵守的责任和必须履行的义务。作为维护党章党规党纪的纪检监察干部,在学习党章上理应先学一步、树好标杆、做出表率,切实把党章意识落实到监督执纪问责中去,通过联系思想实际、工作实际,坚决把纪律挺在前面,有力促进“培树十型干部”的深入开展,促进加快“三转”步伐,进一步聚焦主责主业,有效遏制腐败蔓延势头。 一、把纪律挺在前面,以“啄木鸟”精神严格执纪 领导干部“破法”者,无不从“破纪”开始。党的十八大以来查处的党员领导干部违纪违法案例,没有一个不是在违法之前首先违纪的。作为党的纪律检查机关,严肃执纪是纪检监察机关的责任担当,必须回归本职、回归原教旨,把握和处理好党风廉政建设“树木和森林”的关系,以啄木鸟精神严格执纪,拔烂树、治病树、扶歪树、护好树,把纪律挺在前面,真正把纪律管到位、严到份,切实减少腐败存量,遏制腐败增量。 二、聚焦主责主业,切实解决群众身边的腐败问题 党章明确规定了纪检监察机关的三大任务和五项经常性工作,我们要切实通过此次“学党章、守纪律、促三转、做表率”活动,追溯本源、找准定位,明确任务。要继续紧紧围绕“三转”要求,积极推动县级纪检监察机关纪律检查体制改革,进一步优化机构配置、整合调整人员,把更多的力量汇集到监督执纪问责的第一线、最前沿,持续加大查办案件力度。要深入推进“三级纪检干部进百村,聚焦维护群众利益促廉洁”行动开展,围绕涉及惠农补贴、扶贫救济、低保医保、旧村改造资金管理等基层涉纪案件的查处,切实解决群众身边的腐败问题。 三、打铁自身硬,积极培树正风反腐铁军 纪检监察机关承担着维护党纪政纪、推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要职责。执纪者必先守纪,律人者必先律己。纪检监察干部必须认真贯彻中央纪委“四不准”和省委、省纪委“三铁”要求,把市纪委“十不准、十必须”要求作为底线、红线和高压线。通过市纪委机关组织开展的“岗位练兵”活动,深思善悟、比学赶超、奖优罚劣,进一步提升监督执纪问责的能力水平,真正以忠诚、干净、担当的新形象和新作为,切实担负起维护党章、捍卫党纪的神圣职责。 【二】 作为党的纪律的监督者和执行者,我们纪检监察机关要严格履行职责,以监督执纪问责唤醒党员干部的党章党规意识,促使其严格遵守党的纪律和规矩,切实维护党章的严肃性和权威性。 一、带头学习党章,准确把握党章赋予纪检监察机关的职责和任务 一要把学习党章党规作为一项基础性经常性工作来抓,在全区纪检监察系统迅速掀起学习党章党规的热潮。在组织集中学习的基础上,每位纪检监察干部要做到人手一册党章,时时处处抓好学习。二要通过宣传来增强党章党规意识。在网站、报纸、电视、手机等载体开设专栏,宣传党章党规党纪,引导广大党员干部真正敬畏党章党规、自觉遵守党章党规。注重挖掘提炼、借鉴吸收历史上传承下来的家规族训文化营养,发挥其在教育引导党员干部增强纪律观念、规矩意识方面的作用,营造浓厚的遵规守纪氛围。三要通过警示来增强党章党规意识。要加大对违反党章党规党纪行为的处理力度,及时通报曝光。编印党员干部违纪案件警示录,让纪律和规矩真正成为带电的“高压线”。 四要牢固树立执纪者更要带头遵守纪律、监督者更要接受监督的意识。要严格按照党章规定的党员必须具备的六项基本条件和省纪委“三铁”要求以及“十型”干部标准,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。 二、带头遵守党章,以上率下唤醒全区党员的党章党规意识 纪检监察干部作为党的纪律执行者,要用更严、更实的标准,加钢淬火、强筋健骨,努力锻造一支忠诚、干净、担当的反腐“铁军”。一要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项工作中。二要带头遵守党章各项规定。筑牢思想道德防线,遵守“八项规定”。三要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查。对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正。 三、带头维护党章,把“纪律挺在前面”贯穿到监督执纪问责全过程 当前,我们要以推进“三转”为契机,按照省委书记王儒林提出的筑牢“两道防线”、坚持“五个必须”、做到“五个严格”、发挥“三个作用”的要求,将“把纪律挺在前面”贯穿到监督执纪问责全过程,认真履职尽责,坚决查处各种违反党章的行为。对不担责、不作为、“两个责任”不落实,或者落实不到位的,要坚决“打板子”。同时进一步加大案件查处力度,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,紧扣“四风”易发多发、群众反映强烈的重要节点和问题,在“一案双查”上动真格、出重拳,做到发现一起,查处一起。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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