政教处范文母亲节主题班会教案 .doc

政教处范文之母亲节主题班会教案
活动主题：学会感恩活动时间：2009年5月11日活动地点：启音部九年级教室活动目的：1、通过比拟，让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生报答亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待本人周围的亲人和老师。活动预备：1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。2、预备卡纸、彩笔3、手语歌《感恩的心》4、制造幻灯片活动方式：介绍、表演、宣誓活动过程：    一、谈话导入主题：    同学们，你们明白是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节立即就要到了，今天我们的班会主题确实是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。    二、调查统计:    同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个星期日）今年的母亲节是几号？（14号）今天是11号了，还有几天确实是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗？你明白妈妈的生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。老师小结：通过刚刚的调查能够看出，你们对妈妈的关爱还太少。    三、理解母爱的伟大与无私：    妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过非常多非常多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎么样关爱你的？学生交流。    （我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我补缀好……）    老师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰苦，让学生从中体会妈妈的辛苦。    四、说一说本人对母亲的爱：    妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？学生交流    （我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……）    同学们都说得非常好，说出了本人做的好事。但是老师也明白有些同学做的不够好。比方:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批判的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。    那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感激本人的妈妈呢？学生交流    五、施行报答方案    （1）给妈妈一份惊喜    送一份独特的礼物给妈妈，如本人设计的贺卡或小制造；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力获得的进步和成绩；一封感激母亲的信……　    （2）帮母亲做家务    放学回家协助干家务，向父母表示关爱。    （3）陪妈妈聊聊天    陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，本人的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。    今天老师给你们带来了卡纸，你们能够本人设计，制造一张卡片并写上祝愿妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好？    六、主题的拓展：    今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。    播放课件：誓词
    感激我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感激我的老师，您给了我教导，教我学知识，教我学做人， ；感激我的朋友，你给了我纯确实友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感激社会，感激人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！    师生一起宣誓。    七、老师小结：    通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从如今做起，从小事做起，把爱表达在一言一行中。去关爱本人的父母，去爱周围的每一个人。    八、在手语歌曲中完毕活动。    同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧！（师生一起手语表演）    班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。小孩体会不到父母的辛苦，对亲情冷淡，不明白得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去报答别人。就连本人父母的生日也非常少明白，对父母的关怀太少。针对这一实际，在母亲节降临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过本人的回忆介绍、比拟、宣誓、用手语表达心声等方式，让学生心灵遭到触动，逐步学会感恩。