浙江省嘉兴市大桥镇2012-2013学年八年级数学第一学期期中检测试卷-新人教版.doc
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嘉兴市大桥镇中学2012-2013学年第一学期期中检测 八年级数学试卷 温馨提示: 本卷共三大题,26小题,满分100分。考试时间:90分钟。 1 2 (第1题) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.如图,∠1与∠2是( ▲ ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.以上都不是 2. 数据1,3,3,2,2,4,3,的众数是( ▲ ) A.1 B.2 C.3 D.4 3. 下列各组数不能作为直角三角形的三条边的是( ▲ ) A.3,4,5 B.5,13,12 C.6,8,10 D.7,11,13 (第5题) 4. 等腰三角形的一个外角是130°,则它的底角等于( ▲ ) A.50° B.65° C.100° D.50°或65° 5. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( ▲ ) A.棱柱 B.球 C.圆柱 D.圆锥 6. 体育课上,八年级(1)班两个组各10人参加立定跳远,要判断哪一组成绩比较整齐,通常需要知道这两个组立定跳远成绩的( ▲ ) A. 平均数 B. 方差 C. 众数 D. 中位数 (第8题) A B C D 3 1 2 4 7.对于条件:①两条直角边对应相等;②斜边和一锐角对应相等;③斜边和一直角边对应相等;④一直角边和一锐角对应相等;以上能判定两直角三角形全等的有( ▲ ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8. 如图,下列说法正确的是( ▲ ) A. 若AB∥CD,则∠1=∠2 B. 若AD∥BC,则∠3=∠4 A F B C D E (第9题) C. 若∠1=∠2,则AD∥BC D. 若∠1=∠2,则AB∥CD 9. 如图,已知直线且则等于( ▲ ) A. B. C. D. C D E (第10题) A B 10. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是△ABC、△BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有( ▲ ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 二、填空题(每题3分,共30分) 第12题 11.根据数量关系:x的2倍与1的和大于x,可列不等式:__▲ . 12. 如图,∠1+∠2=180°,∠3=108°,则∠4=__▲ . 13.一个直五棱柱的侧面个数是 ▲ ;顶点个数是 ▲ ;棱的条数是 ▲ . 14.如图,等腰中,,是底边上的高,则 _▲ cm. A C D B 第14题 15.为了发展农业经济,致富奔小康,养鸡专业户王大伯2006年养了2000只鸡, 上市前,他随机抽取了10只鸡,统计如下: 质量(单位:kg) 2 2.2 2.5 2.8 3 数量(单位:只) 1 2 4 2 1 估计这批鸡的总质量为__▲ kg. 人 初 性 本 善 之 第16题 16.如图,一个印有“人之初性本善”字样的立方体纸盒表面展开图,则与印有“初”字相对的表面上印有__▲ 字. 17.直角三角形斜边上的高线长6cm,斜边上的中线长为5cm,则这个 直角三角形的面积为__▲ cm². B A D C 第19题 A B C E D O 第18题 18.如图,在边长为1的等边△ABC中,中线AD与中线BE相交于点O,则OA长度为__▲ . 19.如图,AB=AC,BD=BC,若∠A=40°,则∠ABD的度数是__▲ . 20.在等腰中,,一边上的中线将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则这个等腰三角形的底边长为__▲ . 三、解答题(第21~24题每题6分,第25、26题每题8分,共40分) 21. (6分)如图,BC⊥AE,垂足为C,过点C作CD∥AB,若∠ECD=48°,求∠B的度数. A B C E D 22.(6分)如图,在中,,分别以 为边作两个等腰直角三角形和,使,求的度数; 23. (6分)某运动鞋专柜在一天中销售的运动鞋尺码如下: 尺码(cm) 17 21 22 23 24 数量(双) 1 1 5 2 1 (1)求销售的运动鞋尺码的平均数、众数和中位数; (2)你认为专柜应多进哪种尺码的运动鞋? 24. (6分)5个棱长为1的正方体组成如下图的几何体. (1)该几何体的体积是 (立方单位),表面积是 (平方单位); 正面 (2)画出该几何体的主视图和左视图. 25. (8分)如图,AD∥BC,∠A=90°,E是AB上的一点,且AD=BE,A D E B C ∠AED=∠ECB. (1)△DEC是等腰三角形吗?请说明理由; (2)若AD=3,AB=7,请求出CD的长. 26. (8分)在△ABC中,AB=AC. (1)如图1,如果∠BAD=40°,AD是△ABC的中线,AD=AE,则∠EDC=__________; (2)如图2,如果(1)∠BAD=700,AD是△ABC的中线,AD=AE,则∠EDC=____; (3)思考,通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC数量之间有什么关系?请用式子表示__________________; (4)如图3,如果AD不是△ABC的中线,AD=AE,是否仍有上述关系?请说明理由. (图1) (图2) (图3) 答题卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.____________________________; 12. _______________________; 13. ___________________________; 14.________________________; 15.___________________________; 16.________________________; 17.____________________________; 18.________________________; 19.____________________________; 20.________________________。 三、解答题(第21~24题每题6分,第25、26题每题8分,共40分) 21. (6分)如图,BC⊥AE,垂足为C,过点C作CD∥AB,若∠ECD=48°, A B C E D 求∠B的度数. 22.(6分)如图,在中,,分别以 为边 作两个等腰直角三角形和,使,求的度数; 23. (6分)某运动鞋专柜在一天中销售的运动鞋尺码如下: 尺码(cm) 17 21 22 23 24 数量(双) 1 1 5 2 1 (1)求销售的运动鞋尺码的平均数、众数和中位数; (2)你认为专柜应多进哪种尺码的运动鞋? 24. (6分)5个棱长为1的正方体组成如下图的几何体. (1)该几何体的体积是 (立方单位),表面积是 (平方单位); 正面 (2)画出该几何体的主视图和左视图. 左视图 主视图 25. (8分)如图,AD∥BC,∠A=90°,E是AB上的一点,且AD=BE,A D E B C ∠AED=∠ECB. (1)△DEC是等腰三角形吗?请说明理由; (2)若AD=3,AB=7,请求出CD的长. 26. (8分)在△ABC中,AB=AC. (1)如图1,如果∠BAD=40°,AD是△ABC的中线,AD=AE,则∠EDC=__________; (2)如图2,如果(1)∠BAD=700,AD是△ABC的中线,AD=AE,则∠EDC=____; (3)思考,通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC数量之间有什么关系?请用 式子表示__________________; (4)如图3,如果AD不是△ABC的中线,AD=AE,是否仍有上述关系?请说明理由. (图1) (图2) (图3) 八年级数学期中检测卷(参考答案) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.A 2.C 3.D 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.B 10.A 二、填空题(每题3分,共30分) 11.2x+1>x 12.72° 13.5;10;15 14.4 15.2.5 16.善 17.30 18. 19.30° 20.7或11 三、解答题(共40分) 21.略 22.略 23.(1)5,22 (2) 主视图 左视图 24.(1)平均数是 21.8;(2分)众数 22;(1分)中位数 22;(1分) (2)多进22尺码的运动鞋 (2分) 25.(1)证△DAE≌△EBC即可;(4分) (2).(4分) 26.(1)20°(2分)(2)35°(2分)(3)∠BAD=2∠EDC (4)证明:∵AB=AC AD=AE ∠B=∠C ∠1=∠2 又∵∠1=∠3=∠4=∠B ∴∠2=∠3+∠C ∠3=∠4-∠3 ∴∠4=2∠3 即∠BAD=2∠EDC.(2分) 7 用心 爱心 专心- 配套讲稿:
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