20XX年二级党课思想汇报心得体会.docx
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20XX年二级党课思想汇报心得体会 篇一:2016二级党课思想汇报心得体会 尊敬的党组织: 这是我自从二级党课培训以来的第一份思想汇报。自党校培训到现在,我的思想发生了一些变化,并对工作、学习及生活的看法也有了一定的改变。现将近期的思想状况汇报如下: 思想方面。通过二级党课的学习,我不仅了解了党的基本知识和内容,还了解了模范共产党员的先进事迹,并努力吸收其中的精华,让我受益非浅。让我觉得自己的思想觉悟有了提高,至少在对一些事情的看法和态度上,比以前成熟了很多。我也逐渐懂得理论联系实际,从自身的实际情况出发,实事求是。更让我欣慰的是,我觉得自己不会再像以前那样看待自己了,我现在是一名入党积极分子,应该以一种更高的标准严格要求自己,在同学们中体现自己的先进性,树立良好的公众形象。 学习方面。以前在学习上,我对自己的要求不是很高,虽然每个学期都拿了奖学金,但是没尽自己最大的努力。计算机二级的失利,让我明白了做任何事都不能抱有侥幸心理,要有认真的态度和不懈的努力才会有收获。这次的二级考试,我很努力的复习,总结上次考试失败的教训,真正的投入到复习中去。考完之后,我感觉很轻松,相信结果不会让我失望的。现在,我对自己的学习有了更高的要求,尽自己的最大努力,做到最好。在平时学习中,认真独立的完成作业,并在学习好专业知识的同时,增加阅读量以扩大自己的视野和知识面,提高专业素养。因为一个人要想更好的服务社会,必须要有过硬的素质和本领。 工作方面:自从进入大学以来,我一直担任我班的生活委员一职,虽然工作不多,也比较单一,我还是积极认真地去做。收发室比较远,我会坚持每天取信、取报纸,不过有时候也会忘记,当同学提醒我他的挂号要取的时候,我很自责,感觉自己工作不到位。班里的报纸,我都会分发到各个寝室,争取让每个同学都可以读到,让大家尊敬的党组织: 这是我自从二级党课培训以来的第一份思想汇报。自党校培训到现在,我的思想发生了一些变化,并对工作、学习及生活的看法也有了一定的改变。现将近期的思想状况汇报如下: 思想方面。通过二级党课的学习,我不仅了解了党的基本知识和内容,还了解了模范共产党员的先进事迹,并努力吸收其中的精华,让我受益非浅。让我觉得自己的思想觉悟有了提高,至少在对一些事情的看法和态度上,比以前成熟了很多。我也逐渐懂得理论联系实际,从自身的实际情况出发,实事求是。更让我欣慰的是,我觉得自己不会再像以前那样看待自己了,我现在是一名入党积极分子,应该以一种更高的标准严格要求自己,在同学们中体现自己的先进性,树立良好的公众形象。 学习方面。以前在学习上,我对自己的要求不是很高,虽然每个学期都拿了奖学金,但是没尽自己最大的努力。计算机二级的失利,让我明白了做任何事都不能抱有侥幸心理,要有认真的态度和不懈的努力才会有收获。这次的二级考试,我很努力的复习,总结上次考试失败的教训,真正的投入到复习中去。考完之后,我感觉很轻松,相信结果不会让我失望的。现在,我对自己的学习有了更高的要求,尽自己的最大努力,做到最好。在平时学习中,认真独立的完成作业,并在学习好专业知识的同时,增加阅读量以扩大自己的视野和知识面,提高专业素养。因为一个人要想更好的服务社会,必须要有过硬的素质和本领。 工作方面。自从进入大学以来,我一直担任我班的生活委员一职,虽然工作不多,也比较单一,我还是积极认真地去做。收发室比较远,我会坚持每天取信、取报纸,不过有时候也会忘记,当同学提醒我他的挂号要取的时候,我很自责,感觉自己工作不到位。班里的报纸,我都会分发到各个寝室,争取让每个同学都可以读到,让大家及时了解时事新闻。与此同时,取到报纸时,我会尽快的阅读,近水楼台先得月嘛,这给我提供了一个很好的了解时政的途径,通过各种新闻和信息,我能及时的了解国家的一些政策和措施,这对我对党的知识的学习和认识很有帮助。今年的班委换届选举中,我顺利通过了竞选,仍然担任生活委员,对于这次的竞选,我很早就有了心理准备。因为自二级党课培训以后,我意识到自己工作的意义,我发现推动自己竞选的另一个动力是服务大家的心态,有了这种心态,作为一名积极分子,我很高兴、很欣慰,这算是为人民服务的表现吧。 在生活中,我努力培养良好的生活习惯和作风。作为一名入党积极分子,应严格规范自己在日常生活中的行为和习惯,力求树立良好的公众形象,这是我现在需要做的,而且会一直做下去的。希望组织和同学们监督我,不足的地方,请大家提出意见和建议,你们的批评将是我进步的阶梯。这是我对党校培训一年来的总结,不足之处,希望大家提出批评。。 篇二:2016二级党课思想汇报心得体会 通过4月7号的第二次党课和4月10号的党课学习,我进一步加深了对党的认识,在精神上得到提升,在学习和工作上得到激励。在此分别就两次党课做一下汇报。 通过三次二级党课的学习,不能说我的思想就受到了多大的影响,但是我敢保证我对共产党有所新的认识,真正理解党员的本质,并且明了党员不是供别人崇拜的对象,不是滥用职权的途径,而是要竭尽全力成为公众的模范代表,规范自己的行为从而带动他人向共产党看齐。目前我只是进党校学习,才是走向党员的一个起点,可以算是四分之一或者八分之一党员,但是我会把自己当成真正的党员来要求自己,来影响身边的人。 虽然以前高中政治也对共产党有所了解,但那都是一些最基本的理论知识,我无法深入了解共产党,党校才让我真真正正的理解共产党。既然我选择了党校,就表明我以后会脚踏实地地跟随共产党的路线走下去,无论道路多么艰难,无论条件多么恶劣。在我看来,要想靠拢共产党,就首先得约束自己的一言一行,遵守党的规章制度,严格履行党的义务,把自己当成一个真正的党员来要求自己。 说到党员,首先就必须认识清楚共产党的性质、领导核心、主体等等。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是表述了两个先锋队,一个核心和xxxx。全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。 第三次党校学习以党的组织制度和党的纪律为主题,蒋老师为我们精心的准备了一堂党政知识盛宴。本次课程从以下几个方面谈起: 为什么要强调加强党的组织性和纪律性;党的组织制度和党的纪律的基本内容;自觉坚持党的组织员侧,增强纪律观念。通过每一部分的学习,我们步步深入的了解到党的组织制度以及党的纪律的重要性。 从三方面蒋老师着重讲述了我们要加强党的组织性和纪律性的原因:组织化是人类生存和发展的内在需要;良好的制度和严明的纪律要求是政党团结制胜的基本保证;全球化背景,社会的多元化被迫需要政党加强组织建设增强纪律要求。这就要求我们有明确的纪律意识和原则精神,从自己的学习和工作做起。 通过两次党校的学习,加深了对党的认识,从思想上充实我们,从行动上引导我们。经过这样循序渐进的学习我们的认识会逐步提升,一步步的向党组织靠拢,在党组织的带领下我们向我们的目标步步靠近,从生活的点滴做起,争取早日成为一名合格的共产党员。特此汇报,接受组织的考核与批评指正。 结合自身的情况,我发现以前自己在思想理论认识方面极其贫乏,因而对事物的思考有欠妥帖,导致了自己的目标不明确,行为不合理,更不注重运用恰当的方法,做事情难以取得圆满的效果;遇事思考也常具有片面性,经常只将对事物的思考停留在表面层次上,没能挖掘事物的本质以获得更为深入的理解,从而导致了认识的肤浅。这次二级党课培训后,我对自己的思想进行了整理,初步学会了运用先进思想来武装自己的大脑、提高自身素质的本领。在平时的学习生活中遇事多思考,尽量让自己的思想不再停留在肤浅的层面上,引导自己在学习生活等方面不断地进步。 篇三:2016二级党课思想汇报心得体会 敬爱的党组织: 在前些日子,我作为党校的负责人再一次参加了xx农业大学第69期入党积极分子开学典礼,这已经是我第三次参加二级党课的学习了,在此之前,我认为自己对党也有一定的认识,至少在党的角度来看,我也算是一个合格的党员。但是在开学典礼晚上听了xx教授讲课后,我觉得自己曾经的如让信念是虚无飘渺,是一个广泛的借口。我就xx教授的讲课谈谈我思想的变化和深刻体会吧。 首先,xx教授从中国共产党是一个什么样的党来展开,没错,你要加入你个组织,必须认识到自己加入的是一个什么组织。在我看来,党是一个先进集体,有社会上的先进分子组成,是社会发展的排头兵,总站在社会发展的最前沿,带领全国人民为社会注意奋斗。但党有好的积极的一面,也有不好的一面,影响社会主义发展的时候,这是每一个入党积极分子乃至每一个党员都应该清楚认识到的。党在发展时期曾经有左倾错误导致漫漫长征的悲剧,曾有文化大革命对中国政治、经济致命的摧残。中国共产党有很好的总结教训能力,因此总能在错误和困难中走出来。 然后,xx教授简单论述了为什么入党。在我还是入党积极分子的时候,我就常思考这个问题,终于得出一个结论,我希望能为人民服务,体现自己的价值,加入到一个先进的组织中锻炼自己。现在回想,那只是借口,为人民服务什么时候什么身份都可以,为什么总要成为一名党员呢。xx教授说,全国党员7600万人,存在功利性的想法是无可否认的,有些人入党是为了找好工作,有些人是为了享受党的权利,我承认我也是这样想过,但xx教授说功利性存在是可以的正常的,但必须在价值观之下,这是很理性的认识。作为一名党员应该理性正确理性地认识自己。 最后,xx教授谈论到怎样加入中国共产党。从两个方面,思想上和行动上加入党组织,我们很多人都只是行动上加入党,思想上还没入党,主要原因是没有真正的信仰,并不信仰马克思、信仰党。没有真正接受党的知识感染,没有以党的思想指导行动。 在此次xx教授的讲课中,我受益良多,感觉自己从一名党员变成一名入党积极分子,而又有了党员应该有的体会。 第8页 共8页- 配套讲稿:
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