XX统计局长述职报告.docx
《XX统计局长述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX统计局长述职报告.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
XX统计局长述职报告 xx统计局长述职报告 各位领导、 同志们: 今天,根据县考核办发[20xx]4号文件《关于对乡镇、部门(单位)20xx年年度目标管理责任制与领导班子和领导干部进行三位一体考核的通知》精神,考核组对我单位的全面工作和领导干部的思想政治素质、工作能力、工作作风、工作实绩和执行党风廉政建设责任制及廉洁自律情况进行年度考核,下面就一年来我局各项工作向考核组报告,不妥之处,请批评指正。20xx年,是全面贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神的重要一年,也是我县实施“三大战略”、加快推进全面建设小康社会进程的关键年。我县统计工作在县委、县政府和上级业务部门的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实全国和省、市统计工作会议精神,按照《xxx政府部门目标管理责任书》的考核要求,全面实践以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进教育活动,坚持以提高统计服务水平为中心,以提高数据质量为主线,本着服务抓质量、发展抓改革、信息化抓应用,强化基础工作,加强队伍建设,加大执法力度,全方位提升统计工作的整体水平,使全年各项工作取得了较好的成绩。 一、20xx年工作完成情况 (一)、切实抓好党员先进性教育活动,全面推进统计工作 今年以来,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全县中心工作,解放思想,事实求是,与时俱进,开拓创新,深入扎实开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进教育活动,本着达到的目标和要求,严要求,强安排,硬服务,有效的促进了各项工作的开展。 一是学习上采取了灵活多样的方式方法。动员全体干部职工积极参加学习,坚持集中辅导学习与自学相结合,以自学为主;坚持在职学习与脱产学习相结合,以在职学习为主;坚持统一的必学内容和学习本单位业务知识相结合;坚持“百家争鸣,百花齐放”的宽松式学习方式。全面推进《公民道德建设实施纲要》的学习贯彻,全年学习笔记达3万字以上。通过学习,提高了全体干部职工的整体素质,规范了从政行为,提高了工作效率。 二是党员带头,模范执行,得到了有效发挥。坚决贯彻“为民、务实、清廉”的要求,紧紧围绕“三大战略”的实施,坚持标本兼治、综合治理的方针,深化领导干部廉洁自律、切实纠正部门和行业不正之风,加大抓源治本的力度,加强教育、强化监督,惩防并举、注重预防,深入扎实地推进精神文明建设和党风廉政建设,为全面搞好统计工作提供了强有力的思想保证。局领导班子团结协作,朝气蓬勃,战斗力强,能充分调动干部职工的工作积极性、主动性和创造性,班子成员廉洁奉公,敬业奉献,以身作则,充分发挥了整体功能。 三是完善了各项制度,提升了整体队伍素质。进一步完善了《xxx统计局10项制度》,与每个同志都签订了《xxx统计局工作目标管理责任书》,全局形成了一支业务能力精,战斗力强,开拓性、预见性、创新性高的干部队伍。制定了《xxx统计局创三优活动安排意见》,组织开展了以“优美的工作环境、优良的工作秩序、优秀的工作业绩”为主要内容的创“三优”活动和职业道德、敬业爱岗思想教育活动,通过各种有效措施,在积极解决干部职工实际困难、改善工作条件的同时,下大力气着力营造加快发展的工作环境,着力培养想干事、会干事、能干事、干成事的职工队伍。 四是长效的机制,保证了统计工作的健康发展。在先进性教育活动期间,我局印发了意见征求表,广泛征求社会各界对统计工作的意见和建议,并建立了销号制度,按要求和时限逐项改进销号,保证了今后统计工作的健康发展。 (二)、精心组织,认真搞好全国经济普查和1人口抽样调查工作 按照国家和省、市的总体要求及工作部署,认真组织好第一次全国经济普查工作,我们做了大量的工作,各乡镇成立了普查机构,制定了普查实施方案和工作流程,绘制了普查小区地图,上报了摸底情况,完成了普查登记和数据录入工作,并进行了复查和抽查。同时,组织开展了全国1人口抽样调查工作,督促各乡镇按照《xx省人民政府关于做好全国1人口抽样调查工作的通知》要求和全县调查工作安排成立了1人口抽样调查领导小组及办公室,各乡镇1人口抽样调查办公室上报样本村和居委会调查小组工作人员名单及联系电话号码,并及时向县调查办报告工作进展情况,抓紧制定实施方案,抓好组织落实和经费落实,健全组织机构,做好宣传、培训、登记和数据处理等相应的准备工作,制定了调查实施方案和工作流程,绘制了调查小区地图,上报了摸底情况,目前,完成了6个乡镇、31个调查小区、6000多人的调查任务,并进行了复查和抽查,此项工作正在紧锣密鼓地进行。 (三)、狠抓业务工作,提高数据质量 为了真正落实“四五”普法任务,进一步加强《统计法》及《XX省统计管理规定》等相关法律法规的宣传工作。我们坚持“专业联动、下定一级、总体控制”的数据质量评 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 统计 局长 述职 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文