XX年政教处工作述职,XX年政教处工作计划.docx
《XX年政教处工作述职,XX年政教处工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX年政教处工作述职,XX年政教处工作计划.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
XX年政教处工作述职,XX年政教处工作计划 2015年政教处工作述职 2015年政教处工作述职 尊敬的各位领导,同事们。下午好。 渡过忙忙碌碌的一年,政教处工作受到学校领导班子的指导和帮助,受益于学校各部门之间的配合,得到全体教职员工的支持,借着今天辞旧迎新的时刻,一并感谢了。 政教处工作的性质决定许多工作都是集体合作来完成,今天我就代表政教处述职,请大家指正。 政教处工作头绪繁多,我今天不一一汇报,只谈谈一年来德育工作的几个亮点。 第一,德育队伍建设新面貌,青年班主任成长块。 一年来我们重视班主任选拔,也重视培训,重视开合更重视激励,重视结果也重视过程,重视规范也重视人性化。我们班主任勤奋并创造性的工作着。我们也为班主任争取利益,在绩效工资方案讨论中充分考虑班主任工作强度,争取客观反映班主任心声;在“一会两节”工作中,协助学校给班主任下发了晚会当晚的晚自习费和增加活动期间的补贴。大胆启用年轻班主任,一年来有八位年轻教师走上班主任岗位,以为不满三十岁的青年教师担任年级组长。他们在老班主任热情智慧的指导下,他们的工作特色鲜明,受到师生的充分肯定。范文top100班主任的工作得到全校教职员工的认同,今年评选了十八位优秀班主任,三十五位班主任在年终考核和评优中榜上有名。宋婷婷、王娟两位老师在XX市学科德育精品课比赛中获得二三等奖。 第二,德育活动“守正出新”,打造德育新名片。 爱国、诚信、感恩、遵纪、勤学是常规德育,分层德育是我校德育特色,自不用说。今年我们又推陈出新,组织了许多心的活动,例如:给毕业班加油活动,关爱留守学生“师生结对”;学生基本道德素养测试,宪法日宣誓和法制教育周,给乘公交车学生上一堂礼仪课,道德讲堂,学生破坏公物原因及对策调查分析......还有各年级富有特色的专项整治。扎实有效的德育教育活动深入人心,充实了脊梁文化的内涵,丰富校园生活,提升了学生素养。 第三,新生军训管理首次全封闭,训练中融入礼仪、经典咏诵、匕首操、擒拿术、防灾自卫演练等,汇报表演精彩纷呈。封闭式管理给我们提出了许多新的难题,训练时间延长,就餐就寝管理等等,但是的确能达到训练人培养人的效果,学生受益良多。 第四,家校警校共建忙,德育网络立体化。 今年我们与国家电网德阳电力公司签订了德育共建协议,XX市道德模范鲁鹏的“道德传承室”成为我校校外德育基地;建立了“青少年法律援助中心德阳三中工作站”;与教务一起带学生参观了消防支队。家长学校不再是空壳,一年中家长学校行课六次;思想汇报专题家长委员会能够切实行使职责。德育网络由平面逐渐立体化。 第五,学生会管理新举措,团队队伍有朝气。 罗小龙、刘香琼两位年轻人新接手团队工作,给团队工作注入新的活力。他们借学生会换届选举之机,努力争取班主任的支持,为学生会吸收一大批素质高能力强的新成员,经过多次培训,多次修正学生会管理和工作章程,他们自主管理的能力大大提高,工作更规范,检查和服务更积极、公正。新形成一些学生社团,活动丰富,校园充满活力。 第六,男生公寓维修加固,住宿部克服困难,管理安全有序,管理水平大大提高。 男生宿舍维修加固困难重重,一再延期;一千多名住校生挤在一栋楼里居住,拥挤不说还有更大哦度安全隐患,学生关系不容易调和。为了不因为维修加固影响学校的安全形象,不影响招生和学生学习,主管宿舍的张主任和沈老师给家长发了一封《关于男生宿舍维修加固告家长书》,开了两次住校生会议,多次生活老师培训会,两次紧急疏散演练。结果,这一学期住宿部反而比以往更安定。 第七,细化清洁卫生保洁制度,校园环境展新颜。 由于代伟的加入,最全面的范文参考写作网站清洁卫生管理和检查能够落实的更好,学生会劳动部将各班劳动委员纳入到检查行列,再加上细化打扫、检查、保洁等一系列制度,校园干净整洁成为常态,再也没有因为要迎接检查而停课大扫除。 第八,未成年人思想道德建设成绩突出,重大违纪大幅度下降。 学生常规教育始终是德育工作的重心。我们坚持开学第一个月作为纪律教育月,狠抓行为规范;对新生入学的纪律理想教育扎实踏实;对于违纪学生疏堵结合;强化毕业年级的细节管理;针对纪律意识差的学生办遵纪守法教育培训班;对于违纪学生处理决不手软。多年来,学生违纪数量逐年下降,今年严重违纪仅仅2起。学生常规教育到位了,我们腾出时间和人手狠抓课堂纪律,查晚自习情况,抓吸烟学生,静心研究学生违纪、破坏公物的心理成因,办好家长学校,学校德育不再是见指大指,而是有的放矢防患未然。 今年我校接受上级部门检查督查多达七次(阳光体育、素质教育督查、留守学生检查、均衡教育检查、卫生单位验收、未成年人思想道德建设检查,创建全国文明城市检查、综合督导检查),大多数都与德育息息相关,甚至以德育为主,每一项检查,我们的德育工作都受到好评,成绩突出。 上述几项只是我们工作的部分,看得出有一些成绩,但是不是我们政教处的,而是班主任们全程参与贡献的成绩。德育是学校教育教学质量的重要组成,是学校教育的基础,而决定这些基础的方向和品质的就是班主任,范文写作班主任是校园文化的基础是传承者,他们在学校的发展中功不可没。前面我讲到班主任获奖,这会儿我还想表达另一个意思,奖的数量是有限的,我们对于每个平凡而劳累的各位班主任的尊敬和感谢是无疆的。 我还要感谢政教处团队这个温暖、和谐、有战斗力的团体。张孝玉常年跨年级上课,担任年级组长,任务重压力大;代伟是在读研究生,今年正值毕业季,还有艺术组学校《看三中》编排等杂乱的工作;沈老师还有一年多就要退休,今年眼睛做了两次手术,却没有因此耽误工作;刘老师也查出得了糖尿病。我自己这学期也跨年级上两个班的语文。我们真的很辛苦,从不言苦,我们必须按时上班,却无条件按时下班;我们经常加班,有时加了深夜班也不忘记摆pose卖卖萌。我们执着但不固执,我们讲原则也不缺包容。我们承担学校大大小小二十多项工作,我们就是打不烂魔不损的百变金刚。我们愿意为正能量代言。 政教处是一个面对矛盾较多的部门,我们不惹矛盾、不怕矛盾也不躲矛盾。今天,这个总结的时间,我们感谢支持我们的朋友们,你们让我们有自信有勇气有担当。感谢怀疑我们的朋友们,你们让我们完善、学习、敢于挑战。感谢反对我们的朋友,让我们清醒、低调、不冒进。 2015年,折腾班主任们了。我们憧憬2016,班主任们生活多一分优雅,教育多一分从容,留多一点时间个自己的爱人和孩子,还可以在父母膝下承欢。 我们憧憬2016,还给我们应有的闲暇,使我们去欣赏生活的美好,咂摸内 心的宁静,享受阅读远足的美妙。 腊月风和意已春。三中的未来多么广阔。 三中的明天多么芬芳。 祝大家春节快乐。继续支持政教处。给政教处点赞。 谢谢。 2016年1月18日 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 政教处 工作 述职 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文