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__做一个文明的人演讲稿（2）
做一个文明的人演讲稿
做一个文明的人演讲稿
演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在日常生活和工作中，演讲稿的运用频率越来越高，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我帮大家整理的做一个文明的人演讲稿，希望对大家有所帮助。
做一个文明的人演讲稿1
尊敬的老师、敬爱的同学，大家早上好！
今日我演讲的题目是《做一个文明的人》。
有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在校内里不大声喧哗……文明是一种品质，一种修养，一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。我们中少数同学行为上存在各种各样的不文明。比如，同学们辛辛苦苦将校内打扫得干干净净，可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢；楼道刚刚拖洗清洁，可有的同学却视而不见，随意在吐痰，楼道里，遇到老师和客人仍旧有人不愿主动问好，和同学相处时，仍旧有人会随意给他人其外号，甚至说脏话……，还有的同学上课不留意听讲，随意插话，下课后在教室打打闹闹，大声喊叫，这些都是不讲文明的表现。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐之人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最名贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己在一步步地向文明迈进！把做文明之人，作为自己一生的追求。
感谢大家！
做一个文明的人演讲稿2
今日我们红领巾广播的主题是：做一个文明的人。
记得有个人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先做个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！
感谢大家！
做一个文明的人演讲稿3
各位同学、老师：
大家好!
今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校内。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩答案许多，但有一个答案肯定正确合理——人生因文明而精彩。
校内因什么而文明校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物质的校内，更包括精神的校内，精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的斗争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实，须要呼喊文明的回来、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍旧频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事务还偶有发生;
例如：环境不整齐，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不刚好清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻许多;男寝走廊上的许多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是奢侈的问题，而是人性的缺失;
例如有同学过度消费，总在不应当的时间进小店……
可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，须要大家的行动。
文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。
文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。
文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电……而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。
文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢____，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内。
做一个文明的人演讲稿4
敬爱的老师、同学们：
文明看似简洁，但是要落实却又不简洁。而生活中的一点一滴，却是最能体现文明。
那是一个晴朗的早晨，我乘坐着公交车去姥姥家，那辆公交车是多么地光明，多么地整齐啊！
突然，我望见了特别不和谐的一幕：一位叔叔正坐在公交车的后排，悠然地磕着瓜子，一边磕着瓜子，一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争，确定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说：“叔叔，请您不要乱扔垃圾，好吗？我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬，接着磕着瓜子。见他没有理睬我，我便弯下腰，一颗一颗地捡起瓜子壳，扔进垃圾桶。那位叔叔望见了我的举动，忙说：“不好意思！不好意思！”也起先捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下，全部的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。
有一句____语说的特殊好，“文明——只差一步”。只差一步，仅仅一步之差，但这却是一个人的基本素养的体现。当只差一步时，你会不会选择进呢？我想会的。既然只差一步，为什么不去做呢？
信任，每个人都争做文明人，做文明事，文明就会在中华大地上播下种子，然后强壮成长！
做一个文明的人演讲稿5
敬重的老师、敬爱的同学们：
大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今日我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来简单做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人我的回答是：做人首先要做一个文明的人。
文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难
时的帮助，是见到老师时的问好，是不当心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。
文明是什么文明就是爱惜我们的校内。
大家请看我们漂亮的'环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵;柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。爱惜校内不仅jin是我们每个同学的责任，更是我们的义务。一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜.......我们要用我们的行动爱惜校内，做一个爱惜校内的小天使。
同学们，让我们在这个春天里共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地走向文明!祝福每个同学像欢乐的小鸟一样在平安和谐xie的校内里唱歌、学习、成长!感谢大家!
做一个文明的人演讲稿6
敬爱的老师、同学们：
在我们身边，讲文明后的人有很多，如：给老年人让座，望见垃圾捡起再扔进垃圾桶里……一次，我乘车去姨妈家补课。在车上，在我旁边坐着一个可爱的小女孩。到了王家河，上来了一位老爷爷。老爷爷的脸上爬满了皱纹，大约已经过了花甲。
这时，旁边的小女孩开口说：“大姐姐，快起来给老爷爷让座。”我想：凭什么要我让座。想罢，我纹丝不动地看着窗外。大约过了半分钟，小女孩站起来对老爷爷说：“老爷爷，到这儿来坐吧。”说完，就去扶老爷爷。到我这儿来时，小女孩向我扮了个鬼脸，我觉得很不是味道，脸通红。车到了站，我抓紧下了车。
还记得有一次，我和姐姐去儿童公园买小白兔。到了门口，没想到天气变热了。我满头大汗，看到我这副模样，姐姐说：“走，去买雪糕吧。”我用劲地点头。雪糕买来了，我迫不及待地剥开雪糕袋，扔进垃圾桶，不巧，我没有扔中。我拿着雪糕跑向姐姐。后面传来一个奶声奶气的声音：“大姐姐，你的东西掉了！”我回头一看，是个矮小的女孩。
我一想，我没什么东西掉了。就接着向前跑着。后面的女孩又说：“那个大姐姐真不像话。”说完，就将我吃的雪糕的袋子扔进了垃圾桶。我觉得自己连个小孩子都不如。
看吧，在我们身边讲文明的人有很多。他们是我们的榜样哦！
做一个文明的人演讲稿7
老师们、同学们：
早上好，今日我演讲的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。
有人说：“人字，一撇一捺，写起来简单，做起来难。我们要常常性思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”这番话，很有道理。同学们你是否问过自己，你要成为怎样的人呢一百人会有一百种的答案，但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。
文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是看到师长时的问好，是不当心撞到对方时的一声对不起，是整齐、得体身份的的衣着，是落落大方的举止，是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
我们每个人还在咿呀学语时，父母就教化我们如何礼貌待人，当我们进入学校后，老师教化我们如何讲文明、有道德，可以说我们每个人都知道应当怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实，或以为是小事一桩，不足挂齿。
80年头，一位企业家要与某外商洽谈合作项目，经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时，这位企业家在陪伴外商参观时，随地吐痰。外商看到后，马上中止参观，并表示不再与其合作，因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作，弹指的瞬间。
所以说我们不必下多么大的决心，只要你稍加留意，一切都将变得不同。一句简洁的“你好”、“感谢”、“对不起”、“再见”，甚至一个更加简洁的“您”字，当你运用它们时，会感到空气中流淌着一股股小小的暖流，这便是你学会敬重他人的起先，同时也起先获得了他人敬重。假如我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画，悉心爱惜我们的校内，那么每天值日也会变得没有存在的意义了。
同学们，老师们，让我们站在国旗下，共同祝福：愿我们人人讲文明话，做文明事，让校内到处开满文明之花，让我们每个人的脸上都洋溢出欢乐的微笑。
做一个文明的人演讲稿8
敬爱的老师、同学们：
文明，是什么？人类的进化是文明。科学的发展是文明。……文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如：在公交车上让座是一种文明；走在人行道上望见一个空可乐瓶，把它捡起扔进垃圾桶，这是一种文明；望见有老奶奶要过公路，主动上前搀扶，帮助她过公路，这也是一种文明；……文明是一个人品德的体现，心灵的美。它能体现出一个人，对人对事的看法。有时你的文明举止，会给你带来收获。而有时，你的一个小小的不文明举动，可能变更你或别人的一生。
我记得电视里播出过一个故事：在某个城市的高速马路上，一辆红色的跑车在飞速的奔驰着，突然，从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子，跑车后面一辆也正快速行驶的轿车为了要避让这个小小的袋子，只能突然变更了行驶的车道，从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了，跑车上的人吓呆了。这样不仅变更了别人的一生，还变更了别人一家的命运，自己也受到了良心的指责。
其实在我们身边的文明，就是一个人行为和素养的表现！让我们多留意一些自己的行为规范，让我们这漂亮的世界更加美妙！
做一个文明的人演讲稿9
敬重的老师、敬爱的同学：
大家好!
很兴奋今日能站这里跟大家一同共享这段欢乐的时间，我想引用一首诗的内容，起先我的讲话：“有一首歌，我们每天都在吟唱，有一首歌，就像花儿四季开放，这首歌的名字叫做“文明”它的历史源远流长。”
是啊，中华民族素有礼仪之邦，文明古国的美誉，从一个人文明习惯中，也可以立刻推断出他的修养，素养，以及他的性格特点中的侧面。文明是社会进步的标记，人类进步的历史对于一个国家来说，公民的文明程度也同样代表国家发展进步程度。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的斗争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来。
首先，我要在这里给大家讲一个关于文明的小故事。
新加坡是一个通用英语的国家，在公共场合大多数的标语用英文书写，但其中一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写，这是为什么呢人家回答道：“因为这些不文明行为多数是中国大陆游客。”为此到新加坡视察的一位教授万分感慨：“不文明也是国耻!”
从这则故事中，我们不难领悟到文明行为对个人胜利，集体发展，国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆，五千年的中华历史和传统，文明是我们每个中华儿女的美德，而学校是播种文明的沃土，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，更是精神面貌的详细反映。
那么，在我们校内里，文明应如何做，首先要做到礼貌待人，真诚服务于他人，讲文明，爱清洁，自觉维护公共秩序。恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢____，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内!
今日，我们养成良好习惯，明天，好的习惯就能造就我们，让我们从现在做起，一起收获文明，成就辉煌的明天!
做一个文明的人演讲稿10
各位老师，敬爱的同学们，大家早上好：
今日在这里，想和大家说一件小事：有一天中午，一位同学手拿一小袋零食，进了校内，边走边吃，到了三楼吃完了，包装袋飘然而下，落到地上，我很想看看这个垃圾袋的命运如何，于是就站在不远处观望，一位同学匆忙而过，其次位同学视而未见，又一位男同学来了，他走的很急，但从突然减慢的步伐可以看出他看到了那个小袋子，而且，他还弯下了腰，捡起了垃圾袋，又急匆忙地走了。看着这位穿着校服的六年级同学背影，我感到非常感动，心中的敬意油然而生，他捡起的绝不仅仅是一片垃圾，而是珍贵的社会责任心和闪光的社会公德，将来他肯定能得到社会给他的公允的回报；而第一位同学，丢掉的也绝不仅仅是一小片垃圾，那是你的形象、你的尊严，折射出的却是你的品质、你的素养。同样都是举手之劳，但却有着天壤之别。开学到现在，校内中许多地方都有同学们顺手丢弃的垃圾，教学楼后面常常会发觉从楼上飘下的纸片。放学后，大操场、篮球场上乘车同学留下了一个个塑料袋、食品袋等等。
老师们、同学们，我们谁都希望有一个干净整齐、和谐漂亮的生活环境，我们谁都希望自己成为一个举止优雅、言行不俗的人。在湖小的校内，翠竹挺立、芳草依依、绿树成荫、鸟语花香、四季如春、干净整齐、简洁明朗，我们经常在不经意之间就能够感受到她的和谐、她的魅力，这是我们生活、学习的地方，这是属于我们自己的绿色校内，是我们全体师生同心协力打造出来的漂亮家园。在这里，我们的老师惊慌而开心地工作，我们的同学健康而欢乐地成长。但是，假如你是一个有心人，或许你有时会发觉，在你匆忙走过的花坛边、在你举步走过的楼梯上、在你教室的一个角落里、在你课桌的一侧地面上，躺着一张废纸、一个白色的塑料袋、一个被人丢弃的果核，每一阵风过，它们都会随风而舞，但却绝不会给人美的享受。你可能并没有弯下腰，用你的举手之劳，去除这些不和谐的音符，是因为你太匆忙吧，还是因为你正在思索什么问题而没有留意？是因为你不情愿吗，还是因为你觉得这不干我的事？是因为你已经习以为常了，还是因为这个不和谐音符的作者就是你？同学们，只要我们的举手之劳，我们的校内就会更加亮丽，更加迷人，而你的举手之劳，会使你的行为更美，使你的举止更优雅。同学们，假如你留意，或许你还会发觉，在你自己的课桌上，写着几行“秀丽”的小字、画着一幅“精致”的图案；在一面雪白的墙面上，印着一只“醒目”的脚印，在教室门前整齐的楼道里，粘者一块黑乎乎的口香糖。这些刺眼的符号是从哪里来的呢？也只不过是个别同学的“举手之劳”罢了，但这样的举手之劳，留下的却是白玉上的瑕疵，难以擦除的污点，每当这些“杰作”的作者经过你的作品、“观赏”它的别出心裁时，你能产生欢乐和骄傲的感觉吗。老师们，同学们，让我们师生之间、同学之间，相互监督，自我约束，共同努力，齐心创建湖熟小学漂亮和谐的校内。下个星期的国旗下讲话，我们共同来关注有哪些班级、哪位同学做得比较好。
做一个文明的人演讲稿11
同学们：
文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热忱帮助，文明是平常与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问早、问好，文明是不当心撞到对方时的一声对不起,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平常生活中的细小琐事中。
每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，影响到一生。因此我们要改掉坏习惯、培育好习惯，做一个讲文明懂礼貌的人。
我们向大家发出以下号召：
一、做文明人，要学会敬重他人。
敬重他人是文明人的一种基本素养，希望大家要做到：
1、孝顺父母长辈，听从父母的教育;
2、老师讲课、同学发言时，仔细倾听;
3、在校内外，见到老师、同学要热忱打招呼问好;
4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;
5、别人帮了你，要对别人道一声感谢;冲撞了别人，先说声对不起;别人冲撞了你，说声没关系;
6、敬重他人的劳动成果。
二做文明人，要有文明的行为。
要拒绝____，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。有的同学会一笑了之，有的同学则实行极不理智的做法，拳打脚踢论英雄。请同学们记住：____，是一种野蛮的行为，用____恒久解决不了任何问题，只会把事情搞得更糟!
三、做文明人，要自觉养成文明习惯。给同学们一点建议：
1、无论校内外，都穿戴整齐;
2、佩戴好校徽;
3、课间不追跑打闹，不玩危急的嬉戏;
4、定时清理书桌抽屉，既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;
5、不说粗话、脏话，不骂人，常常运用文明礼貌用语;
6、能爱惜花草树木，不随意践踏草地，不随意采摘花果;
7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。
要爱护环境，既要做到不乱扔垃圾，还要主动清理垃圾，比如我们脚边的垃圾，有些同学以为不是自己扔的，就忽视，这不是一个文明人的看法。看到纸屑等垃圾要主动拣起来，不要斤斤计较，辩解什么这不是我扔的!我们想告知你的是：不是你扔的，你还能拣起来，不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素养吗所以我们提议：从今日起先，大家都行动起来，弯下腰，伸出手，主动地捡起脚下的废纸，决不顺手乱丢一片废纸。请大家记住：净化校内，是你我他、大家共同的责任!
文明的事其实很简单做到，但却也是最难坚持的事。只要坚持了就播种下了一个好习惯，让你受益终生。总之希望全部同学从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让文明之花到处开放!文明火炬代代相传!
做一个文明的人演讲稿12
老师们、同学们：
早上好！
当我接到以文明礼貌教化为内容的国旗下讲话任务后，我思绪万千。这里面有许多的内容，只有几分钟的讲话时间，我讲些什么呢？思来想去，还是谈一点自己对此的相识和感想吧。能引起大家的思索，我就满意了。 文明礼貌的反面是野蛮无知。文明与否是人之不同于动物的重要区分之一。文明礼貌教化是做人教化的核心。 我们中国是世界上四大文明古国之一，曾被称为礼仪之邦。早在2500年前，我国宏大的思想家、教化家孔子就特别重视礼的教化。他说：不学礼，无以立。意思就是说，不懂礼，不学礼，一个人就不能在社会上立足。道理其实很简洁，因为礼是社会关系的基本准则、规范和仪节，假如你不遵守它，你就必定会遭到社会的指责、惩处和抛弃。
令人痛心的是，近代以来，我们的文明渐渐衷落了，而于此同时，被我们称为蛮夷之帮的西方国家的文明却日益兴盛、发展起来。他们从原来是我们的学生而摇身一变，成为我们的老师了。我在20xx年1月曾带过15名学生到新西兰、澳大利亚访学。给我印象最深的是，那里环境的美丽、整齐，人与人之间相互敬重、友好。例如，他们总是把感谢、对不起见面问好用语挂在嘴边，尤其是说感谢。我估计，一般人每天要说几十次。
我们去的学生中，有初中生、有小学生，有男生、有女生，每个人都有很可爱的一面，时常受到外国挚友的赞扬。但其中一些同学的行为也使我感到难受和惭愧。曾因一些同学在深夜仍在旅店里吵闹而遭到外国房客的指责；也曾因在自助餐厅吃饭时吵闹并不断地来回跑动去添加食物，而使外国人避开我们到远处的餐桌就座。还有吃饭时、上车时的争先恐后，不礼让老师、不礼让别人等等。前不久，我在报纸上看到一则关于一个中国学生出国旅游团，因学生在酒店吵闹、乱按警报铃而被赶出去的新闻。对此新闻，我在感到痛心的同时，也并不感到惊奇，因为我有亲身体会。用因为学生出国太兴奋来作借口是不能成立的，在国内，在校内，我们的一些学生的文明礼貌程度又如何呢？不讲文明、不讲礼貌的行为随处可见。
我们学校正在努力建设，以形成三大办学特色，即严格管理特色、国际化教化特色、传统文化特色。这些特色其实都是要以文明礼貌教化作为重要内容的。
严格管理就是要教化、培育我们守公德、守秩序、守纪律，眼中、心里有他人，有集体。国际化教化，培育国际人，不仅仅是学一、两门外语，还要学习、熟识世界各国文化，其中最基本的是社会风俗习惯，人们相互交往、沟通的规则、礼节。
中国传统文化博大精深，中国古代作为礼仪之邦，重视讲究礼的教化，就是传统文化中值得我们继承和发扬的优秀文化遗产。比如：敬重师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人落落大方等。
现在我们中华民族已经走上了宏大的民族复兴之路。一个旺盛、富强、文明的中国正在地球的东方出现。让我们每一个人都讲文明、讲礼貌，从自己做起，从详细的事做起，做一个文明有礼的人，做一个中华民族宏大复兴事业的促进者。
做一个文明的人演讲稿13
敬重的老师，敬爱的同学们：
大家早上好！今日我演讲的题目是《说文明话，做文明人》。
校内里，我们常常会发觉有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，顺手捡起来，他们用自己的双手在爱护校内美丽的环境，用行动证明白自己是学校的主子。我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的”！
同时，我们也发觉校内里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你打打闹闹，还时常传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有秩序；教室。走廊的墙壁上留下了很多不知名的脚印。我要对这些同学说：“作为学校的小主子，我们要担当起我们的责任，要说文明话，做文明事”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校内。
感谢大家！
做一个文明的人演讲稿14
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家好!
我是六(1)班的xx，今日我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。
什么是文明如何做一名文明的小学生今日，我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。
作为一名新世纪的新小学生，我们应当而且必需做一名文明的小学生!
但是，如何才能做一名文明的小学生呢
妈妈告知我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整齐，不仅要讲究个人卫生，更要爱惜环境、爱护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱惜花草树木，爱护鱼虫鸟兽真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、敬重师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“感谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。奶奶说：“要做文明的小学生，就要酷爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包，自己的事情应当自己做，大人的事情应当帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、酷爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不窃窃私语，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则;公共场所不热闹、不喧哗，讲究社会公德做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。
老师说：“要做文明的小学生，就要酷爱学习。”上课要仔细听讲，课后要____完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、每天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建文明校内而努力吧!
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