分式的加减(18)市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 分式与分式方程,江西九江市同文中学 吴占峰,3 分式加减法（三）,第1页,复习引入,同分母分式是怎样进行加减运算？异分母分式呢？,同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减,异分母分式相加减，先通分，化为同分母分,式，然后再按同分母分式加减法法则进行计算,练一练,；,.,.,答案：,第2页,学习新知,例6,解：原式,解：原式,记得通分后分子添括号哦！,第3页,学习新知,第4页,练习巩固,计算：,第5页,再探分式的运用,例6 已知,，求,值,.,解;原式,因为,即,所以，原式,还有其它接法吗？,第6页,（2）实际修建这条盲道工期比原计划缩短了几天?,（1）原计划修建这条盲道需少天?实际修建这条盲道用了,多少天？,解,:(1),原计划修建需,天,实际修建需,天;,(2),实比原计划缩短了,天.,依据规划设计，某工程队准备修建一条长 1 120 m 盲道因为采取新施工方式，实际天天修建盲道长度比原计划增加 10 m，从而缩短了工期.假设原计划天天修建盲道,x,m，那么,再探分式的运用,第7页,巩固提高,1、先化简，再求值：,（1）,已知,求,值,.,，求,值,.,（2）已知,2、某蓄水池装有 A，B 两个进水管，每小时可,分别进水,a,t，,b,t若单独开放 A 进水管，,p,h 可将该水池注满假如 A，B 两根水管同时开放，那么能提前多长时间将该蓄水池注满？,答案：,答案：,答案：h.,第8页,课堂小结,1、异分母分式相加减法则及通分注意事项。,2、分式化简求值及变形。,3、实际问题中能正确把握分式所表示意义将,更有利于解题。,第9页,课堂随练,1、计算,2、甲，乙两地相距360km，新修高速公路开通后，在甲，乙两地间行驶长途客运车平均车速提升了50%而从甲地到乙地时间缩短了2h，试确定原来平均车速。,3、八年级（1）班学生周末坐车到风景区游览，风景区距学校100公里。一部分学生坐慢车先行，出发1小后，另一部分学生坐快车前往，结果快车比慢车还早到1小时。已知快车速度是慢车速度1.5倍，求慢车速度。,第10页,