高一必修一第16课五四爱国运动-团歌导入省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,光荣啊,中国共青团,词:胡宏伟 曲:雷雨声,“五四”火炬,唤起了民族觉醒。,壮丽事业,激励着我们继往开来。,1/41,追梦寻路,一个共同主题:实现民族复兴独立富强,;,一个主流:向西方学习寻求道路。,路在何方?,2/41,第十六课,五四爱国运动,五四爱国运动,课标要求:,1,、概述五四运动史实,2,、认识其对中国社会变革影响,3/41,揭露日本侵略中国阴谋宣传画,“,蝎子政策”,一、寻源五四,4/41,日本乘一战之机出兵占领德国控制下山东,日军占领下,山东青岛,5/41,袁世凯,签字,“二十一条”,1915,年,1,月,日本驻华公使,日置益,向袁世凯政府递交了意在灭亡中国“二十一条”。,6/41,“,二十一条,”,签字时中日代表合影,7/41,“,二十一条”,四、全部中国沿海港湾及岛屿,,概不让与或租与他国。,五、中国政府须聘用,日本人充任政治、财政、军事等顾问,;中日合办警政和兵工厂。,问题:日本提出“二十一条”实质是什么呢?,实质:,妄图独占中国,把中国变成它殖民地,8/41,9/41,俄国十月革命为中国指明了,无产阶级,领导,社会主义,革命道路。,10/41,一战结束后,中国以战胜国姿态走进了巴黎和会,然而却是“,弱国无外交,”。,11/41,电影,我,1919,片段,12/41,北洋军阀政府对内疯狂掠夺,经过上图结合对联你能得到什么信息呢?,北洋军阀政府统治黑暗,阶级矛盾激化,13/41,一战前后中国,民族资本主义,比较,一战期间,中国民族资本,主义得到快速发展,这说明:,工人阶级队伍不停壮大,轻工业出口及工人增加表,14/41,我们三大信誓是:改造强盗世界,不认秘密外交,实施民族自决。,李大钊,我们现在认定只有这两位先生,(德、赛两先生),,能够救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。,陈独秀,新青年,新文化运动,民主科学,15/41,国际,国内,冲击:日本加紧侵略中国,学习:俄国十月革命,阶级矛盾日益加深,工人阶级队伍壮大,新文化运动影响,(根本原因),(阶级基础),(思想基础),总结:五四运动暴发原因是什么?,直接:巴黎和会外交失败,16/41,二、图说五四,学生示威游行,火烧赵家楼匡互生,北洋政府镇压学生,学生罢课,第一阶段,17/41,五四运动口号,:,外争国权内惩国贼,废除二十一条,拒绝在和约上签字,还我青岛,勿做五分钟爱国心,收回山东权利,抵 制 日 货,18/41,19/41,第二阶段,上海工人罢工,“,三罢”斗争报道,“,三罢”斗争,20/41,反帝,爱国,,,团结,奋斗,标志着民众民族意识觉醒,()如此广泛阶层参加而且扩展到全国,这表现了什么精神?,特点,:,有,广泛群众基础,(,1,)三罢斗争表达了五四运动什么特点,?,请思索:,21/41,北京政府被迫罢免,三个卖国贼职务。,1919,年,6,月,28,日,中国代表拒绝在和约上签字,这是近代中国第一次对西方列强说,“,不,”,22/41,新,领导阶级,理论思想,奋斗目标,群众基础,工人阶级,马克思主义,彻底反帝反封,广泛群众性,想一想:,“,五四运动出色历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有,新,姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。,”,毛泽东选集,五四运动新姿态,新,表现在哪,?,三、感悟五四,23/41,材料一,:“,没有民主就没有进步,也没有革命。没有科学就不能生存,就要亡国。”,陈独秀,材料二,:“,自己从种种束缚不正当思想习惯迷信中解放出来,不受束缚,不甘压制,才能收解放圆满效果。,陈独秀,五四精神,爱国,民主,科学,进步,五四运动表达了什么精神,?,其主旋律是什么?,爱国主义精神,24/41,1,、一次伟大反帝反封,爱国,运动。,(,性质,),2,、一场新文化运动。,(,民主与科学,),3,、一场思想解放运动。,(,追求真理、勇于解放,传输马克思主义),4,、,新民主主义革命,开端。,(民主革命主要转折点),五四爱国运动历史意义,25/41,八十年前五四运动五四运动树立了一座推进中国历史进步丰碑。它孕含了,爱国、进步、民主、科学,伟大精神,五四运动所表达,爱国,主义精神,,是中华民族百折不挠、自强不息民族精神生动写照。,胡锦涛在纪念五四运动八十周年大会上讲话,26/41,比较,旧民主主义革命,(辛亥革命),新民主主义革命(五四运动),革命任务,革命性质,革命方式,领导阶级,指导思想,群众基础,革命前途,反帝反封建,资产阶级民主革命,武装斗争,资产阶级,无产阶级,三民主义,马克思主义,缺乏,广泛,资本主义,社会主义,27/41,28/41,问题探究:,我们现在应该怎样传承五四精神?,“,扶,”,还是,“,不扶,”,迷惑,四、五四,之思,29/41,问题探究:,我们现在应该,怎样,传承,五四精神?,身边五四,,身旁你,.,四、五四,之思,30/41,1.,五四运动取得初步胜利最主要原因是,A.,青年学生先锋作用(),B.,工人阶级主力军作用,C.,马克思主义理论指导,D.,李大钊、陈独秀指导作用,课堂检测,B,31/41,兰花草,胡适,我从山中来,带着兰花草。,种在小园中,希望花开早。,一日看三回,看得花时过,,兰草却依然,苞也无一个。,转眼秋天到,移兰入暖房,,朝朝频顾惜,夜夜不相忘。,期待春花开,能将夙愿偿。,32/41,青岛五四广场,33/41,我一九一九,“中国人民将永远不会忘记这沉重一天。”铿锵有力声音掷地有声。,196月28日,中国人第一次对列强说“不!”,“中国不能失去山东,如同西方不能失去耶路撒冷。”,34/41,中国代表团提出七项条件,:,一、废弃势力范围;,二、撤退外国军队、巡警;,三、裁撤外国邮局及有线、无线电报机关;,四、撤消领事裁判权;,五、偿还租借地;,六、偿还租界;,七、恢复关税自主权。,35/41,顾维钧,(,18881985,),著名外交家,,27,岁出任驻美公使,成为中国历史上最年轻使节。,31,岁作为中国出席巴黎和会全权代表之一,并向和会提出了取消,21,条,要求收回山东权益,并拒签和约。,36/41,导火线:,中国在巴黎和会上外交失败。,林长民,“,胶州亡矣,山东,亡矣,国不国矣!”,“国亡无日,愿合,四万万民众誓死图,之!”,外交,警报警告国民,37/41,五四爱国运动过程,开始时间:,运动中心:,斗争主力:,斗争形式:,开始时间:,运动中心:,斗争主力:,斗争形式:,1919.5.4,北京,学生,示威游行,1919.6.3,上海,工人阶级,“,三罢斗争”,(,1,)第一阶段,()第二阶段,斗争结果:,斗争结果:,镇压,罢免,、,拒签,38/41,德国占领青岛后,在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽;,日本占领青岛后,刻大正三年十一月七日于其上,。,列强侵华的嚣张,39/41,现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们外交大胜利了,我们外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国领土!中国领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,,外争主权,内除国贼,,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:,中国土地能够征服而不能够断送!中国人民能够杀戮而不能够低头!,国亡了!同胞起来呀!,北京学界全体宣言,40/41,历次革命运动口号之比较,“,凡天下田,天下人同耕。,”,太平天国运动,“,扶清灭洋。,”,义和团运动,“,驱除鞑虏,恢复中华,”,辛亥革命,“,外争主权,内惩国贼,”,五四运动,中国人民第一次旗帜鲜明地提出彻底反帝反封建口号。,反封,反帝,反封,反帝反封,41/41,- 配套讲稿:
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