态度决定高度演讲稿.docx
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态度决定高度演讲稿3 20____态度决定高度演讲稿 好用的看法确定高度演讲稿四篇 看法确定高度演讲稿 篇1 敬重的各位家长: 大家下午好!特别感谢大家能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与孩子的家长会,我在这里代表你孩子的全体老师对大家表示热情的欢迎。同时,我也代表您的孩子对您对您的孩子的关爱和重视表示最真诚的感谢。特别兴奋能和大家再次在这里会面,希望能和大家一起度过一个奇妙而开心的下午。 望子成龙,望女成凤!这是每个家长的美妙愿望。但愿望与现实之间总是有差距的,作为家长,培育孩子的目标,必需是立足当前,着眼将来。将来的社会真正具有竞争力的不仅在于学历,更在于孩子的人格品质,性格习惯。 看法确定高度,习惯确定命运!这是我们班的梁丁菱同学书写在黑板旁边的一幅对联,也是我们班的班训,在这里我想把他作为今日我发言的题目。习惯在人的成长中至关重要,她不知不觉地影响着我们每一个人的品德,反映着每一个人的本性,确定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言:一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。而构成我们性格的,正是我们日常生活中的一个个习惯。当然,习惯有好坏之分,好习惯养成得越多,个人的实力就越强,他与胜利也就越接近。因此,我们学校着眼于培育学生的良好习惯,为今后的华蜜人生打下基础,成立了培育学生良好习惯科研课题组,并于上学期期末正式立题绽开探讨,也作为我们学校的一个办学特色来打造。今日我们召开这次家长会,最重要的议题就是希望得到家长的支持和协作,共同做好这一课题的探讨实践工作,帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面协作学校工作。 看法确定高度演讲稿 篇2 一、高度重视,仔细负责。 日本家庭教化专家福泽谕吉曾说:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。可见,培育孩子的好习惯,家庭担当了重要的角色。因此,作为家长不但要和学校保持统一的相识,高度重视,而且还要主动担当责任,把这项工作作为教化、培育孩子的重要事情来抓。 二、加强教化和训练,培育好习惯,克服坏习惯。 少若成天性,习惯成自然,习惯是行为不断重____造出来的,每个好习惯或坏习惯都不是天生的,习惯是须要培育的。其实,养成好习惯的方法不难,主要看一个人的毅力和决心。那么,如何有效地培育好习惯,克服坏习惯呢? 1、营造良好的家庭氛围。 家庭环境对人习惯的影响是很大的。和谐、温馨的家庭氛围能让孩子健康欢乐地学习和成长,有效的形成许多好习惯。 2、为孩子树立榜样。 孩子的仿照实力强,家长的一举一动,都是孩子的榜样。所以家长要注意身教,要多给孩子正面的形象,让孩子少走弯路,从而更加快速地取得胜利。 看法确定高度演讲稿 篇3 敬重的各位家长: 大家下午好!特别感谢大家能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与孩子的家长会,我在这里代表你孩子的全体老师对大家表示热情的欢迎。同时,我也代表您的孩子对您对您的孩子的关爱和重视表示最真诚的感谢。特别兴奋能和大家再次在这里会面,希望能和大家一起度过一个奇妙而开心的下午。 望子成龙,望女成凤!这是每个家长的美妙愿望。但愿望与现实之间总是有差距的,作为家长,培育孩子的目标,必需是立足当前,着眼将来。将来的社会真正具有竞争力的不仅在于学历,更在于孩子的人格品质,性格习惯。 “看法确定高度,习惯确定命运!”这是我们班的梁丁菱同学书写在黑板旁边的'一幅对联,也是我们班的班训,在这里我想把他作为今日我发言的题目。习惯在人的成长中至关重要,她不知不觉地影响着我们每一个人的品德,反映着每一个人的本性,确定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成我们性格的,正是我们日常生活中的一个个习惯。当然,习惯有好坏之分,好习惯养成得越多,个人的实力就越强,他与胜利也就越接近。因此,我们学校着眼于培育学生的良好习惯,为今后的华蜜人生打下基础,成立了“培育学生良好习惯”科研课题组,并于上学期期末正式立题绽开探讨,也作为我们学校的一个办学特色来打造。今日我们召开这次家长会,最重要的议题就是希望得到家长的支持和协作,共同做好这一课题的探讨实践工作,帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面协作学校工作。 一、高度重视,仔细负责。 日本家庭教化专家福泽谕吉曾说:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。可见,培育孩子的好习惯,家庭担当了重要的角色。因此,作为家长不但要和学校保持统一的相识,高度重视,而且还要主动担当责任,把这项工作作为教化、培育孩子的重要事情来抓。 二、加强教化和训练,培育好习惯,克服坏习惯。 “少若成天性,习惯成自然”,习惯是行为不断重____造出来的,每个好习惯或坏习惯都不是天生的,习惯是须要培育的。其实,养成好习惯的方法不难,主要看一个人的毅力和决心。那么,如何有效地培育好习惯,克服坏习惯呢? 1、营造良好的家庭氛围。 家庭环境对人习惯的影响是很大的。和谐、温馨的家庭氛围能让孩子健康欢乐地学习和成长,有效的形成许多好习惯。 2、为孩子树立榜样。 孩子的仿照实力强,家长的一举一动,都是孩子的榜样。所以家长要注意身教,要多给孩子正面的形象,让孩子少走弯路,从而更加快速地取得胜利。 3、从细微环节抓起。 “天下大事,必做于细。”细微环节确定成败,也确定习惯的形成,所以,在培育孩子一个好习惯或订正一个坏习惯时,要留意视察细微环节,视察小小的动作,小小的进步,错的要刚好订正,好的要刚好激励。 4。习惯的培育要坚持。 行为心理学探讨表明,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以,要形成一个习惯不是很简单的事情。因此,不管有多忙,家长都要监督孩子每天坚持,直到一个习惯基本形成。 5、调动孩子的主动性。 真正的教化应当是孩子的自我教化,家长要调动孩子的主动性,让孩子觉得养成这个习惯对自己的成长有很大的帮助,让孩子能喜爱养成这个习惯,能自觉去培育这个习惯。这样的习惯才能稳定长久。 6、高度重视生活习惯的培育。 良好的生活习惯对一个人的学习和工作有着主动的作用,因此要从小培育孩子良好的生活习惯。在饮食方面,教化孩子尽量少吃零食,不能挑食。在卫生方面,要求孩子饭前、便后要洗手,早晚洗簌,定期理发、洗发,自己整理床铺、学习用具,不乱扔杂物,不随地吐痰。还要培育孩子的劳动习惯。要教化孩子酷爱劳动,无论在家中,学校,凡是力所能及的、应当干的活都要主动去做。家长还要重视孩子的体育熬炼习惯的培育,要引导孩子主动参与各项体育活动,尽量做到每天熬炼1小时,假期要多带孩子游泳、爬山、逛公园等。 三、正面引导,注意评价。 孩子都喜爱观赏他的人,因此在培育孩子好习惯的过程中,家长要有耐性,要以正面引导为主,要多表扬,多激励,少指责,少指责,给孩子信念和希望。首先,在家要有激励评价机制,孩子有了进步就应当嘉奖,一旦形成了一个好习惯,可以采纳嘉奖的方法调动孩子的爱好。其次,要协作学校做好对孩子的评价。每月学校从学习、行为、生活方面对学生都有详细的要求,比如三月份我们行为习惯的要求是文明爱心,详细要求是学会运用“你好,再见,晚安”等文明用语,在学校对老师、同学会真诚问好,在家里会问候长辈“早上好,晚安,再见。在学习习惯方面,要求要有良好的书写习惯,书写姿态,书写工整等等,学生做的好不好,在学校由同学和老师评价,在家里只有父母评价了。所以,希望家长能协作学校照实填写《学生良好习惯培育评价手册》,把学生在学习、行为、生活三方面习惯养成状况作刚好反馈。平常也可以通过电话,班级论坛的形式向老师沟通孩子的表现,以便更好的形成教化合力,提高教化的效果。 习惯是人生中的一柄双刃剑,用的好,它会帮助我们轻松地获得人生欢乐和胜利,用的不好,它会使我们的努力变得阻力重重,甚至能毁掉我们的一生。因此,我们肯定要努力帮孩子养成好习惯。 明媚的三月是一个万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清爽气息,心中会不由自主地涌起对生命至诚的酷爱。春光无限好,行动趁此时。敬爱的家长挚友们,让我们一起在花开的季节里,共同帮助孩子们播下一颗良好习惯的种子,让它们在春雨的滋润下生根发芽、强壮成长。 我信任在我们的共同努力下,孩子们肯定定会形成许多好的习惯,订正许多不好的习惯。信任,他们的人生会因有良好的习惯而更加精彩! 看法确定高度演讲稿 篇4 老师们,同学们: 今日我演讲的题目是:《看法确定高度》。 看法是世界上最奇妙的力气,它左右着我们的思维和推断,限制着我们的情感与行动。一个人用什么样的看法对待生活,就有什么样的现实生活。主动的看法可以使我们到达人生的顶峰,尽享胜利的欢乐和美妙,消极的看法使我们一生陷于困难与不幸之中。看法影响我们的事业、生活,确定我们的人生成败,看法确定高度。 哈佛高校的一项探讨表明,一个人的胜利85%是由于我们的看法,而只有15%是由于我们的专业技术。换句话说就是:看法,确定事业的胜利与否。我们无论干什么都肯定要摆正自己的位置,端正自己的看法。在这个世界上,有很多事情是我们难以预料的。我们不能限制机遇,却可以掌控自己;我们左右不了改变无常的天气,却可以调整自己的心情;我们不能延长生命的长度,但可以扩展它的宽度。换一种心态,你会发觉一个充溢阳光、希望、鲜花与掌声的新世界。 常言道:天道酬勤!假如不调整好自己的心态,我们很可能与胜利无缘。留意细微环节,从小事做起,历练自己的心境,沉淀自己的心情,把自己的事情做到位,以主子翁的精神关注每一件小事情,既使是再简洁不过的事情,也要把它做到完备程度。 世上无难事,只怕有心人。做任何事情都必需下定决心,不怕吃苦,不怕劳累,只要你仔细地去做了,事情总会有结果。或许努力不肯定会胜利,但假如你不努力就肯定不会胜利。世上没有做不好的事情,只有看法不好的人。做任何事情,都要有一个好的看法。有了好的看法,对工作、对他人、对自己都会表现出热忱、____和活力;有了好的学习看法,你就不怕失败,即使遇到挫折也不气馁,而是充溢直面人生的志气,这样的人肯定会更简单在事业和生活中取得比别人更好的成果,比别人更简单走向胜利。 有的同学,上课不仔细听讲,作业不按时完成,学习看法极不端正。还有的同学说我每天呆在教室里,每节课都上了,就是不出成果。这位同学,你是否想想:你专心思索了吗?遇到难题你刨根问底,究其缘由了吗?这一切你都没做到,这叫专心吗?那么我问一个问题,做一天和尚撞一天钟叫专心吗那不叫专心,那叫应付,那叫敷衍,那叫混。要知道学习不是老师的,不是父母的,是自己的事儿。 同学们,你想过没有?我们同是坐在一个教室里,同是听一个老师讲课,而考试成果出来为什么有那么大的差距呢?是的,第一名只有一个,但是,你进步一点点总可以吧! 同学们,有一个词叫穷困潦倒。穷困的是物质,潦倒的是精神。穷困并不行怕,只要我们有幻想,有落实的看法,强大的执行力,那么穷困就肯定能够变更。学习亦是如此,只要我们将学习的目标坚决的落实到学习过程的每一天、每一节课、每一道习题。将老师强调的学问、解题技巧贯穿于解题的过程,____于学习的始终。落实的程度确定了我们学习的扎实程度,落实的深度确定了我们将来人生成就的高度。 看法确定性格,性格确定命运,希望同学们端正自己的看法,收获属于自己的青春辉煌。信任同学们肯定能做到的。 感谢大家! ,,, 10- 配套讲稿:
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