广东省广州市越秀区广州市第七中学2023-2024学年七年级上学期期中考试数学试卷(含答案).docx
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2023学年(上)期中考试七年级数学科试卷(问卷) (时间:100分钟,满分:120分) 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1. 的倒数是( ) A 9 B. C. D. 2. 2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,央视新闻抖音号进行全程直播,超过3000000多人次在线观看,3000000用科学记数法表示应( ) A. B. C. D. 3. 下列算式中,运算结果为负数的是( ) A. B. C. D. 4. 在式子,,,,中,整式有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 5. 下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 6. 下列变形中,正确的是( ) A B. C. D. 7. 现规定一种运算:,其中,为有理数,则( ) A. B. C. 5 D. 11 8. 若代数式的值为2,则代数式的值为( ) A. 30 B. C. D. 26 9. 关于,的代数式中不含二次项,则( ) A. 4 B. C. 3 D. 10. 将全体正奇数排成一个三角形数阵如下,按照以上排列规律,第23行第12个数是( ) A. 527 B. 529 C. 531 D. 533 二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11. 比较大小:___.(填“>”或“<”或“=”). 12. 按四舍五入法取近似值:___________(精确到十分位). 13. 单项式与的和是单项式,则的值是___________. 14. 已知、互为相反数,、d互为倒数,的绝对值是2,则的值为___________. 15. 已知,,且.则的值为______. 16. 已知数在数轴上的位置如图所示,化简的结果为________. 三.解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤.) 17. 计算: (1); (2); (3); (4); 18. 先化简,再求值: (1),其中,; (2),其中. 19. 已知A=,B= (1)化简:2A-3B; (2)当a=-1,b=2时,求2A-3B的值. 20. 电动自行车厂本周计划每天生产100辆电动自行车,由于工人实行轮休,每天上班人数不一定相等,实际每天生产量(与计划量相比)的增长值如表: 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减(辆) 根据上面的记录,问: (1)生产最多的一天比生产最少的一天多多少辆? (2)本周实际生产的电动自行车总量与计划量相比较是增加还是减少,总计增加或减少多少辆? (3)若每台电动自行车的售价是2300元,则本周的生产总额是多少元? 21. 如图,在一块长方形土地上修建两个如图所示的四分之一圆水池,其余面积(阴影部分)进行绿化处理,两个四分之一圆的半径分别为、. (1)用含,的代数式表示长方形的长; (2)用含,的代数式表示绿化土地(阴影部分)的面积; (3)当,时,求绿化土地(阴影部分)的面积. 22. 将正整数,排成如图的数表,用图中所示的方框出9个数,不改变方框的大小,把方框任意移动. 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第六列 第一行 1 2 3 4 5 6 第二行 7 8 9 10 11 12 第三行 13 14 15 16 17 18 第四行 19 20 21 22 23 24 第五行 25 26 27 28 29 30 …… …… (1)若方框正中心数为17,则方框中的9个数的和为 . (2)设方框正中心数为,则方框中的9个数的和与方框正中心的数有什么关系?为什么? (3)方框中9个数的和可能是3330吗?若可能,请求出方框正中心数落在第几行,第几列?若不可能,说说你的理由. 23. 已知数轴上两点对应的数分别是6,,为数轴上三个动点,点从A点出发,速度为每秒2个单位,点从点出发,速度为点的3倍,点从原点出发,速度为每秒1个单位. (1)若点向右运动,同时点向左运动,求多长时间点与点相距46个单位? (2)若点同时都向右运动,求多长时间点到点的距离相等? (3)若点同时运动,当时间满足时,两点之间(包括两点),两点之间(包括两点),两点之间(包括两点)分别有47个、37个、10个整数点,请直接写出的值. 2023学年(上)期中考试七年级数学科试卷(问卷) (时间:100分钟,满分:120分) 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1. 的倒数是( ) A. 9 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,要注意0没有倒数,1的倒数是它本身. 求一个数的倒数,可以用1除以这个数;也可以先把这个数化成分数,是带分数的要化成假分数,再把它的分子和分母交换位置即可. 【详解】解:的倒数是, 故选:C. 2. 2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,央视新闻抖音号进行全程直播,超过3000000多人次在线观看,3000000用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据科学记数法的定义即可得. 【详解】解:科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法, 则, 故选:B. 【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同. 3. 下列算式中,运算结果为负数的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据有理数的乘方、绝对值,相反数分别计算出各选项的值即可得出答案. 【详解】解:A选项 ,故该选项不符合题意; B选项,故该选项符合题意; C选项,故该选项不符合题意; D选项,故该选项不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查了有理数乘方、绝对值、相反数,解题关键是掌握有理数的计算方法. 4. 在式子,,,,中,整式有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了整式的识别,熟练掌握整式的概念是解答本题的关键.单项式和多项式统称为整式,不含有加减运算的整式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.几个单项式的和叫做多项式.据此求解即可. 【详解】解:,,,时整式; 的分母含字母,不是整式. 故选C. 5. 下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据合并同类项法则进行求解后,判断即可. 【详解】解:A、,选项正确,符合题意; B、,不是同类项,不能合并,选项错误,不符合题意; C、,选项错误,不符合题意; D、,不是同类项,不能合并,选项错误,不符合题意; 故选A. 【点睛】本题考查合并同类项.熟练掌握合并同类项法则,是解题的关键. 6. 下列变形中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据添括号法则和有理数乘法运算律解答. 【详解】解:A.,故本选错误,不符合题意; B.,故本选项错误,不符合题意; C.,故本选项错误,不符合题意; D.,故本选项正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】此题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再根据括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“−”,去括号后,括号里的各项都改变符号. 7. 现规定一种运算:,其中,为有理数,则( ) A. B. C. 5 D. 11 【答案】B 【解析】 【分析】读懂题意,掌握运算规律,按运算规律计算. 【详解】解: . 故选:B. 【点睛】本题考查了用有理数的混合运算解决新运算问题,找到运算规律是关键. 8. 若代数式的值为2,则代数式的值为( ) A. 30 B. C. D. 26 【答案】D 【解析】 【分析】先根据题意得,再进一步整理,整体代入求出答案即可. 【详解】解:, 故选:D. 【点睛】本题考查代数式求值,掌握整体代入的方法是解决问题的关键. 9. 关于,的代数式中不含二次项,则( ) A. 4 B. C. 3 D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用合并同类项法则,根据不含二次项得二次项系数为0,即可求出答案. 【详解】解:原式, ∵关于x,y的代数式中不含二次项, ∴, 解得:. 故选C. 【点睛】本题考查整式的加减,知道不含某项就是其系数为0是解题的关键. 10. 将全体正奇数排成一个三角形数阵如下,按照以上排列的规律,第23行第12个数是( ) A. 527 B. 529 C. 531 D. 533 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要查了数字类规律题.观察所给数阵,可得每一行的变化规律,从而得到第n行的第一个数为,即可求解. 【详解】解:观察所给数阵,得每一行的变化规律如下: 第一行的第一个数:, 第二行的第一个数:, 第三行的第一个数:, ……, 第n行的第一个数:, ∴第23行的第一个数:, ∴第23行的第12个数:. 故选:B. 二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11. 比较大小:___.(填“>”或“<”或“=”). 【答案】> 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.根据两个负数,绝对值大的反而小比较即可. 【详解】解:,, ∵, ∴. 故答案为:>. 12. 按四舍五入法取近似值:___________(精确到十分位). 【答案】 【解析】 【分析】把百分位上的数字5进行四舍五入即可. 【详解】解:(精确到十分位). 故答案为:. 【点睛】本题考查了近似数,“精确到第几位”是精确度的常用表示形式. 13. 单项式与的和是单项式,则的值是___________. 【答案】4 【解析】 【分析】根据题意可知与是同类项,然后根据同类项的定义列出方程,即可求出m和n,然后代入求值即可. 【详解】解:∵单项式与的和是单项式, ∴单项式与是同类项 ∴ 解得: ∴ 故答案为:4. 【点睛】此题考查的是根据同类项的定义求指数中的参数,掌握同类项的定义是解决此题的关键. 14. 已知、互为相反数,、d互为倒数,的绝对值是2,则的值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,可以求得所求式子的值,本题得以解决. 【详解】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2, ∴,,, ∴ . 故答案为:. 【点睛】本题考查相反数、倒数和绝对值,解题的关键是掌握代数式求值、相反数、倒数和绝对值的计算. 15. 已知,,且.则的值为______. 【答案】或18 【解析】 【分析】本题考查有理数的加法,乘法,乘方,以及绝对值,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.根据题意得出a和b的值,然后代入计算即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴或, ∴或 故答案为:或18. 【点睛】本题考查有理数的加法,乘法,乘方,以及绝对值,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键. 16. 已知数在数轴上的位置如图所示,化简的结果为________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数与数轴,化简绝对值,整式的加减计算,根据数轴可得,则,据此化简绝对值后,再根据整式的加减计算法则求解即可. 【详解】解:由数轴可知, ∴, ∴ , 故答案为:. 三.解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤.) 17 计算: (1); (2); (3); (4); 【答案】(1)4 (2)33 (3) (4) 【解析】 【分析】(1)将减法转化为加法,再进一步计算即可; (2)先计算乘法,再计算加减即可; (3)先算乘方,再将除法转化为乘法,进一步计算即可; (4)先计算乘方和绝对值,再计算除法,继而计算乘法,最后计算加法即可. 【小问1详解】 原式 ; 【小问2详解】 原式 ; 【小问3详解】 原式 【小问4详解】 原式. 【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则. 18. 先化简,再求值: (1),其中,; (2),其中. 【答案】(1), (2),90 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的加减-化简求值,正确合并同类项是解题关键. (1)合并同类项后把,代入计算即可得出答案; (2)把看作一个整体合并同类项,再把代入求出答案. 【小问1详解】 解: , 当,时, 原式. 小问2详解】 解∶ 当时, 原式. 19. 已知A=,B= (1)化简:2A-3B; (2)当a=-1,b=2时,求2A-3B的值. 【答案】(1) (2)3 【解析】 【分析】(1)将A与B代入2A-3B中,去括号合并得到最简结果; (2)把a与b的值代入计算即可求出值. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:当a=-1,b=2时, ∴ =3. 【点睛】本题考查了整式的加减与化简求值,正确进行计算是解题的关键. 20. 电动自行车厂本周计划每天生产100辆电动自行车,由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产量(与计划量相比)的增长值如表: 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减(辆) 根据上面的记录,问: (1)生产最多的一天比生产最少的一天多多少辆? (2)本周实际生产的电动自行车总量与计划量相比较是增加还是减少,总计增加或减少多少辆? (3)若每台电动自行车的售价是2300元,则本周的生产总额是多少元? 【答案】(1)辆 (2)本周实际生产的电动车总量与计划量相比较是减少,总计减少辆 (3)元 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数加减法的实际应用,正负数的实际应用,有理数四则混合计算的实际应用: (1)找出产量最多与最少的,相减即可得到结果; (2)根据表格求出所有数据之和,结果为正,则比原计划增加,为负则比原计划减少,增加或减少的数量为计算结果绝对值; (3)根据表格中的数据先求出本周的总产量,乘以售价可得结论. 【小问1详解】 解:解:, ∴生产最多的一天比生产最少的一天多辆; 【小问2详解】 解: ∵, ∴本周实际生产的电动车总量与计划量相比较是减少,总计减少辆; 【小问3详解】 解;辆 元 ∴本周的生产总额是元. 21. 如图,在一块长方形土地上修建两个如图所示的四分之一圆水池,其余面积(阴影部分)进行绿化处理,两个四分之一圆的半径分别为、. (1)用含,的代数式表示长方形的长; (2)用含,的代数式表示绿化土地(阴影部分)的面积; (3)当,时,求绿化土地(阴影部分)的面积. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意表示求解即可; (2)用长方形的面积减去两个四分之一圆水池求解即可; (3)将,代入(2)表示的代数式求解即可. 【小问1详解】 解:∵两个四分之一圆的半径分别为、 ∴长方形的长为; 【小问2详解】 解:根据题意可得, ; 【小问3详解】 解:∵, ∴ . 【点睛】本题考查了列代数式,整式的混合运算,熟练掌握整式混合运算的法则是解本题的关键. 22. 将正整数,排成如图数表,用图中所示的方框出9个数,不改变方框的大小,把方框任意移动. 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第六列 第一行 1 2 3 4 5 6 第二行 7 8 9 10 11 12 第三行 13 14 15 16 17 18 第四行 19 20 21 22 23 24 第五行 25 26 27 28 29 30 …… …… (1)若方框正中心数为17,则方框中9个数的和为 . (2)设方框正中心数为,则方框中的9个数的和与方框正中心的数有什么关系?为什么? (3)方框中9个数的和可能是3330吗?若可能,请求出方框正中心数落在第几行,第几列?若不可能,说说你的理由. 【答案】(1)153 (2)方框中的9个数是方框正中心的数的9倍 (3)第62行,第4列 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减,一元一次方程的应用,理清中间数与周围8个数的关系是解答本题的关键. (1)根据表格列式求解即可; (2)根据中间数与周围8个数的关系列方程求解即可; (2)根据中间数与周围8个数的关系列方程求解即可. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:∵, ∴方框中的9个数是方框正中心的数的9倍. 【小问3详解】 解:设方框正中心数为, 由题意,得, ∴, ∵第1行最后一个数是, 第2行最后一个数是, 第3行最后一个数是, …, ∴第n行最后一个数是, ∴第61行最后一个数是, ∴370落在第62行,第4列. 23. 已知数轴上两点对应的数分别是6,,为数轴上三个动点,点从A点出发,速度为每秒2个单位,点从点出发,速度为点的3倍,点从原点出发,速度为每秒1个单位. (1)若点向右运动,同时点向左运动,求多长时间点与点相距46个单位? (2)若点同时都向右运动,求多长时间点到点的距离相等? (3)若点同时运动,当时间满足时,两点之间(包括两点),两点之间(包括两点),两点之间(包括两点)分别有47个、37个、10个整数点,请直接写出的值. 【答案】(1)4秒 (2)13秒或72秒 (3)秒,秒 【解析】 【分析】本题主要考查了点在数轴上的移动,熟练掌握数轴上两点间的距离公式,动点表示的数的表示,列方程,是解题的关键. (1)利用M、N之间的距离为最初的距离加上各自行驶的路程即可得到一个关于t的方程,解方程即可得出答案; (2)先将M,N,P三点在数轴上的位置用含t的代数式表示出来,然后分点N在点P左侧和点N在点P右侧两种情况分别讨论即可; (3)根据M,N,P之间整数点的个数,可以确定出M,N,P三点的位置,从而找到的值. 【小问1详解】 解:设运动时间为t秒, 由题意可得:, ∴, ∴运动4秒点M与点N相距46个单位; 【小问2详解】 解:设运动时间为t秒, 由题意可知:M点运动到,N点运动到,P点运动到t, 由,得, 解得或13, ∴运动13秒或72秒时点P到点M,N的距离相等; 【小问3详解】 解:由题意可得:M、N、P三点之间整数点的多少可看作它们之间距离的大小,M、N两点距离最大,M、P两点距离最小,可得出M、P两点向右运动,N点向左运动. 当秒时, P在4,M在14,N在, 再往前一点,之间的距离即包含10个整数点,之间有37个整数点; ②当N继续以6个单位每秒的速度向左移动,P点向右运动, 若N点移动到时, 此时N、P之间仍为37个整数点, 若N点过了−33时, 此时N、P之间为38个整数点, 故(秒), ∴秒,秒. 第26页/共26页 学科网(北京)股份有限公司- 配套讲稿:
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