三学六守换届九严禁学习心得体会3篇.docx
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三学六守换届九严禁学习心得体会3篇 扎实开展三学六守换届九严禁警示教育月活动,把党风廉政建设延伸到党员个人,使每位党员都能做政治上的明白人、理论上的清醒者,内化于心,外化于形,以党风带民风。下面是学习啦带来的三学六守换届九严禁学习心得体会,希望可以帮到大家。 篇一:三学六守换届九严禁学习心得体会 全县三学六守换届九严禁警示教育月活动从3月份开始,为期一个月。县委成立警示教育月活动办公室,办公室设在县纪委,有关各部门要相互配合、各负其责、统筹实施;县纪委将加大监督检查力度,对宽、松、软等问题要严肃问责追责;活动中要抓好典型培树,注重总结提炼,将好的经验做法上升到制度层面,形成廉政教育常抓不懈、常抓常新的新常态,为净化政治生态、实现弊革风清提供坚强保障。下面是关于三学六守换届九严禁教育心得体会全文: 为全面落实从严管党治党的主体责任,坚决把纪律和规矩挺在前面,按照市委安排,我县安排部署了以三学六守换届九严禁为主题的八个一警示教育月活动,以学《党章》、《准则》、《条例》为基础,以严守六大纪律为要求,以严格执行换届纪律九个严禁为重点,以开展八个一活动为载体,集中对全县各级党组织和广大党员干部进行思想政治和纪律教育。 八个一活动具体为。开展一次讲党课谈体会交流活动,教育广大党员干部坚持高标准、严要求,看齐高线,坚守底线;组织开展一次专题学习,进一步唤醒党员干部党章和党规党纪意识;党员干部观看一部警示教育片,筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线;组织一轮挺纪在前、先走一步巡回宣讲,引导党员干部守住纪律底线一寸不让;阅读一本典型案例剖析,引导党员干部心有所畏、行有所止,清白做人、干净做事、坦荡做官;开展一次落实县纪委全会精神访谈活动,深入推进县纪委全会精神的贯彻落实;开辟一个警示教育专栏,在全县营造警示教育月浓厚学习氛围;开展一批次专项督查,推进党员干部十严禁、换届纪律九严禁的贯彻落实。 篇二:三学六守换届九严禁学习心得体会 贯彻落实县纪委十二届六次全会精神,落实全面从严治党要求,要切实扛起主体责任,守牢党纪党规高压线,具体做到: 一、厘清责任,落细落实责任。进一步明确班子成员责任范围和工作职责,明确责任主体,做到支部书记全面抓、支部委员具体抓,形成班子成员齐抓共管,各司其责的工作局面。 二、强化教育,筑牢思想防线。扎实开展三学六守换届九严禁警示教育月活动,把党风廉政建设延伸到党员个人,使每位党员都能做政治上的明白人、理论上的清醒者,内化于心,外化于形,以党风带民风。 三、以上率下,转变工作作风。深化为官不为、为官不廉作风建设硬仗,制定班子成员岗位目标责任书,支部书记带头做到马上就办、真抓实干,班子成员五牛爬坡个个出力打造支部的凝聚力,发挥班子集体的战斗力,形成情为民所系、权为民所用、利为民所谋的干事劲头。 四、对照检查,持续纠正四风。进一步落实中央八项规定精神,深入查找四风隐形变异问题,实行挂号整改,重点整治本村党员干部大操大办婚丧嫁娶事宜、大吃大喝、工作期间饮酒、作风粗暴、参与赌博等问题,实现乡村治、百姓安。 篇三:三学六守换届九严禁学习心得体会. 为认真贯彻落实好县纪委十二届六次全会精神,张村乡党委突出五个强化,扎实抓好主体责任落实。 一是强化责任担当。真正把抓好党建作为最大政绩,把从严管党治党的要求落实到农村基层工作的方方面面。作为党委书记,既要把责任扛起来,坚持做好五个亲自,切实做到守土有责;又要把压力传下去,层层签订目标责任书,切实加强对党政班子成员和基层支部党风廉政责任制落实情况的督查,变结果考核为全程考核,让责任落地生根。 二是强化学习教育。扎实开展两学一做学习教育和三学六守换届九严禁专题学习活动,不间断进行警示教育,对党章党规党纪真正做到真学真信真懂真用,努力筑牢全乡党员干部守纪律、讲规矩的思想防线,切实营造风清气正的换届环境。 三是强化常态监督。抓住乡党政班子、村支书主任、单位(站所)负责人等关键少数,紧盯关键节点,对党员干部在生活、工作和作风等方面出现的苗头性、倾向性问题,及时进行提醒约谈,常念紧箍咒,勤打预防针,努力把隐患消灭在萌芽状态,形成作风建设新常态。 四是强化制度建设。全面实施五个管住,围绕农村三资管理和民主改善,推动六权治本向乡村两级延伸。切实加强基层党组织生活制度、四议两公开民主决策制度以及其它各项制度落实情况的监督检查,坚决防止制度空转。 五是强化案件查办。为纪委瘦身,为执纪壮胆,围绕工程建设、项目招投标、强农惠农资金等重点领域和关键环节,针对群众反映强烈的突出问题,坚决查处顶风违纪行为和发生在群众身边吃拿卡要、虚报冒领、优亲厚友、贪污侵占等腐败问题,及时通报曝光典型案件,切实形成强大震慑。对不严格履行职责和不作为乱作为的人和事,坚持一案双查,一追到底,露头就打,树立越往后执纪越严的问责导向,努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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