我的理想演讲稿模板汇编5篇.docx
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我的理想演讲稿模板汇编5篇 我的理想演讲稿 篇1 从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊! 十八岁的那一年,我最后圆了自己的梦,带着完美的憧憬我穿上了洁白的护士服。 当我满怀喜悦和好奇走进透析中心的时候,天啊! 我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗? 我的,犹豫和失落没有逃过护士长的眼睛,她,没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:应对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声:对不起,我会发奋到达您的要求! 应对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话:这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地应对生活,我们能够在他们血液中注入生命的期望。这句话让我回味了很久,很久…… 记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她:小妹妹,你怕不怕?小女孩调皮地说:姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜爱你们、我喜爱看你们笑的样貌! 我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去应对每一位病人。 记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切期望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说:反正我是个废人了,我活不了几天,你们不好管我了。这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢? 为了与他沟通,我查阅了超多的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他! 而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。 应对这个棘手的问题,我,该怎样办? 在课堂上,我能够认真解答每一个复杂的护理问题。可应对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我矛盾了,要放下吗?我的情感让我没有放下;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。 我没有气馁,一向鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她发奋地直起身子对周围的人说:我的节目表演完了,节目的名字叫'活着',虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着…… 日子就这样一天天地过去了,久违的笑容和自信重新浮此刻他的脸上。 不久,他成功地理解了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说:是你给了我活着的勇气,我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人! 是的,精湛的医术能够挽救生命,先进的治疗仪器能够延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的期望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、明白和爱中得到了升华。 我的理想演讲稿 篇2 大家好!今天我演讲题目是《我的理想》 理想对于咱们每个人来说,就像是黑暗里的一盏明灯,指引着他前进的方向。有人的理想是当一名解--放--军-保家卫国;有人的理想是当一名医生治病救人……而我理想是当一名奥运会志愿者。 xx年8月8日,第29届奥林匹克运动会的圣火将在举办城市——点燃。这是一个举国欢庆、激动人心的时刻。作为一名中国少先队员,我最大的愿望就是成为一名奥运会志愿者,为奥运会贡献自己微波的力量。 首先,我要学习奥运知识,了解奥运健儿的拼搏精神,把这种精神用到我的生活和学习当中,做好每一件事,不怕困难。 其次,我要好好学习外语。在奥运会开幕的时候,和来自五湖四海的朋友们讲咱们的、咱们的奥运。让奥林匹克的“和平、友谊、进步”传播到每个人的心里。 还有,我好好爱护环境,让xx年的天更蓝、水更清。我要带头不乱丢垃圾;我要节约用水用电,保护咱们宝贵的资源;我要爱护花草树木,积极参加植树活动;我还要对身边的每个人说:“咱们的奥运应该是一个绿色奥运!” 还有100多天的时间,奥运圣火就将点燃了,可我还有那么那么多的事情没有做。但我知道,只要我付出了,我就可以自豪的说:“我是一名合格的奥运志愿者,我为奥运会做出了贡献!” 我的理想演讲稿 篇3 尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家好! 没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名出色的老师! 有人说,做老师有什么好虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险。 可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。 你们说做老师是因为贪图假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢 我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星! 我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听! 我的理想演讲稿 篇4 敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 这天,我要演讲的题目是《我的理想》。 有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。 列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。 记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。之后,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的`课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”之后,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。 从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。 教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮忙呢? 我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。但是,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进! 我的演讲讲完了,谢谢大家。 我的理想演讲稿 篇5 教师如同蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔,向我们引出正确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁,日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师,筑起一栋又一栋的“高楼”。我,是一个要成为教师的人! 记得小时候我的亲人经常问我:“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手,服装设计师,漫画家,小说家,钢琴师甚至是一个主席。然而这些我都没有付出过任何努力,然而在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的老师。 每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下,要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任,很容易放弃学生的老师,那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?答案是不会。 因此,我要成为那种老师,事项莎莉文老师那种不会轻易放弃学生的老师。说到这里我真的很感谢当了我初中三年班主任的周老师。在我初一性格最恶劣最令人讨厌是没有放弃我。反而是经常找我谈,告诉我要改变我这糟糕的爆脾气。他上课不光光是交给我们知识还要教育我们怎样做人。看着这个崇高的老师。我也有了我的教师梦。 我从小就很喜欢跟身边比自己小的朋友玩扮演教师的游戏。我当老师他们当学生,看着他们认真听课学到了知识我真的很高兴,随着时间的流逝,心里的成熟,我们也不再玩那种游戏了。不过家里到还有一个小黑板以供我心血来潮时帮弟弟妹妹补习。 作为一名教师,可以看着自己的学生从懵懵懂懂的小孩长成一个对社会贡献的青年,可以看着自己的学生干着自己想干的职业,何乐而不为?就如同一个母亲看着自己的孩子赶上了当初自己认为遥不可及的职业一样。 我的教师梦,不仅仅是一个梦,或许也是一个语言。倘若只是一个梦就不要让我性,让我一直沉醉在这高尚又伟大的职业中。倘若是语言,那我就要成为一位像安妮·莎莉文一样对学生不离不弃的老师。 9- 配套讲稿:
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