基层干部“严以修身”专题研讨会发言.docx
《基层干部“严以修身”专题研讨会发言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基层干部“严以修身”专题研讨会发言.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
基层干部“严以修身”专题研讨会发言稿 “三严三实”是习近平总书记在新的历史条件下对各级领导干部提出的新要求,是加强领导干部作风建设一系列理论的最新提炼和升华。“三严三实”,文字精炼,寓义精深,我们要深刻领会,准确把握,大胆实践。“三严三实”表面上各自独立,实则相互关联。我认为,“三严三实”的基础在于严以修身。几十年的工作实践和“三严三实”专项教育活动让我体会到,真正把严以修身做到位,必须要准确把握好以下几个问题: 一、坚持把坚定理想信念作为严以修身的基础 二、坚持把遵守党规党纪作为严以修身的基本遵循 严以修身,最终要落实在行动上,要在行动上得到充分体现。国有国法,家有家规。共产党人不光要守国法,更要严守家规。按党章办事,遵守党的纪律,就是共产党员严以修身的具体实践。 相当一部分同志对严以修身产生过困惑和迷茫,不知怎样把严以修身落实在行动上,严以修身做得不够具体,效果也不够好。对党员干部来说,严以修身固然表现在很多方面,心得体会但最基本的要求还是要遵守党章党纪,行动不逾矩,思想不走神,做到了这一点,严以修身就有了基本保障。所以,把严以修身真正落实到位,我们要一面通过学习理论,不断坚定自己的理想信念,构建起共产党人的价值体系,一面努力学习党章党纪,按党的要求办事,遵守党的纪律,保守党的秘密,也就是懂规矩、守纪律,并形成工作习惯、生活习惯,保证精神不溜号、行动不跑偏,在党言党、在党忧党、在党为党。 三、坚持把经得起慎独考验作为严以修身的底线 很多案例表明,大量违法乱纪行为都是在天知、地知、你知、我知的环境中发生,所以,能否做到慎独,是对我们每一个领导干部严以修身的最高考验。在慎独上,我们要特别敢于严格要求自己。为了经得住慎独的考验,我们一方面要通过大量学习反面教材,时时为自己敲响警钟,并以他人为镜,对照和规范自己的言行。另一方面要严格规范自己的个人生活,谨慎交友,杜绝请吃和吃请;不结交小圈子,不拉帮结派,不去娱乐场所。我们既要密切联系群众,又不要与世俗同流,要培养起高尚的道德情操,超凡脱俗,以为民服务、为社会做贡献为最高享受,这应该成为我们共产党人的共同追求。 四、坚持把经得住各种诱惑作为严以修身的实战锻炼 现代社会高度发达,热门思想汇报社会生活的多元化和人们思想的多元化,让我们身边充满了各种诱惑和考验,没有一定的定力,在五光十色的环境中,能够出淤泥而不染,始终保持共产党人的本色,是绝对不可能的。 我们必须通过实战锻炼,形成这样的定力,拒腐蚀永不沾。 在这方面,我们要从三个方面做出努力。一是要尽量远离诱惑。常在河边走,怎能不湿鞋。所以,不三不四的人不见,不干不净的地不去,捕风捉影的话不说,超出职责的事不做。凡事独立思考,不盲从,不从众。二是时刻想着自己是党员,任何情况下都不能把自己混同一个老百姓。一旦诱惑不可避免,自己就要保持足够的清醒和理智,什么话能说,什么话不能说;什么事能做,什么事不能做;什么地方能去,什么地方不能去,自己都要一一做出正确的选择。三是保持淡定和恬静。古人说心远地自偏,抵制诱惑也全靠自己的内心世界。所以我们要不断调整心态,提高精神追求的品位,面对诱惑,心不动、脸不热、眼不红、手不痒,始终保持一颗淡定、宁静的心,守好共产党人的精神家园。 五、最全面的范文参考写作网站坚持把严以修身的根本价值体现在干事、创业的实践上 共产党人严以修身绝不能仅限于独善其身,而是在抓好自身作风建设的基础上,干好事、创好业,更好地为人民服务,这才是严以修身的根本目的。离开了为人民服务这一 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基层干部 修身 专题 研讨会 发言
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文