学习恩来精神心得体会.docx
《学习恩来精神心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习恩来精神心得体会.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学习恩来精神心得体会 作为周恩来总理故乡的一份子,提起周恩来,我们的心中便充满了无比的敬意和骄傲之情,他是受世人爱戴的开国总理,他是我们学习的目标和榜样。恩来精神,值得我们穷其一生去学习和研究,作为一名基层公务员,学习的道路还很漫长,但是我会一直走下去,努力成为一名“有担当、有能力、有爱心”的好干部。 学习周恩来的积极进取精神,不断提高自身综合素质。前端时间央视热播的电视剧《海棠依旧》,高度还原了周总理的伟大一生,不论是工作还是生活上,他都严格要求自己,保守党的秘密,从不计较个人利益得失,无论身处何方都竭尽全力工作,把自己的精力充分挥洒到祖国的建设事业上。从不搞特殊化,当家乡淮安的官员准备将总理祖屋进行大修的时候,总理第一时间制止,低调的处理故居,并且积极响应国家号召,主动带头平祖坟,增加耕地面积;从不追求享受,衣服坏了,实在不能穿了,便把衣服改成里子穿在里面,作为一国总理,每次工作的时候,都带着护袖,俄罗斯大使看见总理这样十分惊讶,并当时表态要向总理学习;从不放松自己,一生严于律己,对别人要求比较宽,用行动感染身边人,勇于自我约束,为自己修定《我的修养要则》,不仅如此,总理对自己的妻子、弟弟、侄辈等要求均很严格,“十条家规”的制定也是闻名于众。这些都无不体现了总理艰苦朴素,追求崇高,遵守原则的高尚品质,这种品质是我们民族的宝贵财富,我们要继续传承下去。 作为一名基层公务员,学习恩来精神,需要我们做的很多。我觉得最重要的便是学会如何做人,身不正,则影子歪,只有具备良好的人格,才能立于不败之地。周总理一生追求真理、崇尚理想,年仅13岁的他就庄重地树立了“为中华之崛起而读书”的坚定信念。为了追求真理,虽历经失败,但屡败屡战。周恩来一生酷爱学习,且善于学习,通过学习来改造社会。作为一名年轻人,对于政治的理解还有很多不足,这就要求我们要始终有一颗清醒的头脑,通过学习提升政治素质、道德修养,优化知识结构,强化组织观念,在学习中提高能力。在平时的工作中,要做到从群众中来,到群众中去,要了解基层,这样在开展工作的时候,才会心中有“货”,处理问题有理有据,老百姓才会服你、相信你、拥戴你;实实在在做人,不打诳语,不随便许愿,老老实实做事,不偷工减料,群众才会信你。 学习周恩来公仆精神,服务一方百姓。周总理终身践行为人民服务的宗旨,把自己看成人民的“总服务员”。只要是关系群众的事,他总是十分关心,工作上无论大事小事都极端负责,充分展现了共产党人一切从实际出发的求实精神。周恩来的一生是为人民服务的一生,他视自己为人民的公仆,将为人民服务视为自己工作的出发点,一生节俭,高风亮节。 作为一名基层党员干部,学习周恩来精神,要把维护人民群众的根本利益作为我们做好一切工作的出发点,始终保持同人民群众的紧密联系。具体到工作实践中,就是要时刻牢记群众是土地,我们是种子,种子只有种在土地里才会生根发芽。我们要把全心全意为人民服务的宗旨牢牢扎根在心里,全力为群众谋利造福,忽以恶小而为之,勿以善小而不为,群众的事再小,也要当成大事来办,再难,也要全力以赴去办,脚踏实地、真抓实干。周恩来一心为公,淡泊名利,像牛一样努力奋斗,团结一致,为人民服务而死。 学习周恩来无私奉献精神,舍身忘已创事业。周总理为党的事业付出毕生心血、殚精竭虑,用行动践行了共产党人应有的责任担当。面对工作中出现的差错,总是首先揽下责任,即使在“文化大革命”那样极端复杂的特殊环境下,他仍然抱病工作、苦撑危局,为维护国家机关的正常运转、维护党的团结统一,付出了常人无法想象的努力,赢得了社会各界的高度赞誉和衷心拥戴。周恩来死后,联合国降半旗,其中有一些国家的领导人不高兴了,说:“为什么不给我们国家死去的领袖降半旗。”当时的联合国秘书长在发表讲话说:“如果你们国家的领袖可以掌管世界上五分之一的人口却无儿无女,如果你们国家的领袖可以在海外没有一分钱的存款,谁做的到的,我也给降半旗。”所有人都鸦雀无声。他投身革命的大半个世纪里,倾心血于人民,尽赤胆于祖国,唯独没有为自己。 作为一名年轻党员,学习周恩来精神,要做到勤勉工作,科学谋划自身工作,不只停留在水面上,要沉的下去。在平时工作中,要增强责任担当意识,时刻把应尽的责任牢记在心;面对全面深化改革和经济社会发展中的难题,要有克服一切困难的勇气,积极寻求解决问题的办法和举措;要坚决纠正“为官不为、为官乱为”等现象,说干就干、干就一定干好,努力创造出经得起历史、实践和群众检验的工作业绩。 不忘初心,继续前进。周恩来精神是中华民族最优秀的文化精神和崇高共产主义精神的完美统一,是我们前进道路上指明方向的灯,带领着我们不断的前进,让我们再次向伟大的周总理致敬。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 精神 心得体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文