高一历史必修一第二单元第6课雅典城邦的民主政治市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx
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第6课 雅典城邦民主政治,第1页,你知道Democracy(民主)、Politics(政治)、Freedom(自由)、Republic(共和)这些专有名词是怎么诞生吗?,都与古希腊雅典城邦政治相关,第2页,民主,平等,主权,人民,少数服从多数,第3页,一、雅典民主制形成,1、形成条件,2、主要历程,1)小国寡民体制,2)很多客观条件 奴隶劳动、亚非文明影响,第4页,一、雅典民主制形成,(1)雅典民主政治经历了哪几个政治,制度变迁?,(2)贵族制与君主制有何区分?与民,主制有何联络?,(3)民主制最终经过什么方式确立?,思索,1、形成条件,2、主要历程,第5页,君主制,贵族制,民主制,第6页,君主制,贵族制,民主制,一人专制 终生制 世袭制,集体领导 任期制 选举制,平等 少数服从多数,准备,第7页,梭伦改革,克里斯提尼改革,引向,确立,民主制,民主制,第8页,梭伦改革,克里斯提尼改革,引向,确立,民主制,民主制,贵族制,民主制,准备,第9页,陶片放逐,第10页,陶片放逐法,(雅典瓶画:陶片放逐投票一个片段点票),第11页,经过对雅典民主政治探讨,你认为谁创造了民主制?,仁人志士,平民,第12页,伯利克里,第13页,二、雅典民主制特点,我们制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。伯利克里,雅典一切公职对全部公民开放,经过抽签选举产生(将军除外),实现了古希腊人轮番而治,既是统治者又是被统治者思想。世界上古史,经过材料,你发觉了雅典民主制什么特点?,第14页,二、雅典民主制特点,人民主权,轮番而治,1、基本特点,2、主要表现,公民大会、五百人议事会、民众法庭、其它军事行政机关,第15页,雅典民主机构一览表,民主机构,公民大会,五百人,议事会,民众法庭,其它军事,行政机关,地位职责,组成人员,成 员,产生方式,运行程序原 则,最高,权力机关,(正当),全部公民,直接全体参加,民主,公民大会,从属机构,(符合条件),全部公民,抽签选举,抽签选举,抽签选举,民主,民主,公正民主,(符合条件),全部公民,(符合条件),全部公民,日常,司法机关,详细事务,第16页,水时计(6分钟),第17页,这里没有暴虐,人们友好相处。,第18页,雅典剧院,第19页,雅典卫城,第20页,(阅读资料),雅典民主为人类提供了一个君主专制以外政体形式,这种集体管理政体创造出法治基础上差额选举制、任期制、议会制、百分比代表制等民主运作形式,实现了轮番而治政治构想,是人类政治文明史上伟大创举。,政治成熟带来了思想文化繁荣,雅典产生了许多伟大哲学家、思想家、政治家、历史学家、艺术家等等,使希腊文明成为古代西方、乃至整个世界主要文明中心。,三、雅典民主制意义与局限,第21页,雕塑作品,第22页,哲学家,第23页,历史学家,第24页,A、政治制度伟大创举,对,后世影响深远,B、推进社会繁荣,比专制,制度进步,1、意义,三、雅典民主制意义与局限,第25页,自由民:,168000,奴隶:,00,外邦人:,3,哈蒙德希腊史,民主政治社会基础是自由民,第26页,第27页,A、范围上非常有限,不是真正民主,B、性质上还很原始,不是当代民主,C、抽签选举有可能造成国家权 力滥用和误用,1、意义,2、局限,三、雅典民主制意义与局限,第28页,整体评价:,雅典民主不是当代意义上民主,而是男性公民民主;它促成了雅典政治、经济和文化高度繁盛,也限制了社会另一部分组员本身发展能力;它是伟大文明催化剂,又是社会不公一个暴力机器。,第29页,雅典城邦民主政治,一、雅典民主制形成,二、雅典民主制特点,梭伦改革,克里斯提尼改革,贵族制,人民主权 轮番而治,三、雅典民主制意义与局限,1、形成条件,2、主要历程,1、基本特点,2、主要表现,1、意义,2、局限,第30页,练习,1贵族制与君主制显著不一样是(),终生制世袭制任期制选举制,A、B、,C、D、,2以下属于梭伦改革办法有(),废除债务奴隶制 按财产多少划分公民等级 设置民众法庭 实施“陶片放逐法”,A、B、,C、D、,A,B,第31页,3、以下关于雅典民主特点评述正确是(),公民大会体制反应了人民主权政治特点“陶片放逐法”确立了民主监督体制五百人议事会行政特点是轮番执政民众法庭执法程序表达了公正标准,A、B、,C、D、,A,第32页,4、以下关于雅典民主制度表述正确是(),有利于造就人们创造力和责任感根本上是为了城邦巩固和发展实质上是少数社会组员民主打上了父权社会烙印,A、B、,C、D、,C,第33页,5恩格斯说:“国家公民权利和义务,是按照他们地产多寡来要求,于是,伴随有产阶级日益取得势力,旧血缘亲属团体也就日益遭到排斥。”哪一,次改革能反应上述材料所说改变(),A、梭伦改革,B、克里斯提尼改革,C、伯利克里统治前期改革,D、伯利克里统治后期改革,A,第34页,- 配套讲稿:
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