XX年汉根小学第二届“关爱明天、普法先行”实施方案.docx
《XX年汉根小学第二届“关爱明天、普法先行”实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX年汉根小学第二届“关爱明天、普法先行”实施方案.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
XX年汉根小学第二届“关爱明天、普法先行”方案 百兴镇汉根小学 关于在全校开展第二届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的 实施方案 为了加强学生法律基础理论教育,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,根据中关工委【2012】 3号、省关字【2012】 8号、市关字【2012】 10号和《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案的通知》(纳关字【2013】 3号),百兴镇教育管理中心“关爱明天,普法先行实施方案”的精神,结合我校实际,特制订本实施方案。 一、活动宗旨 通过组织青少年参加普法教育活动,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 二、组织机构 根据上级文件精神,经研究决定成立百兴镇教育管理中心“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动领导小组。 组 长:何 林(百兴镇汉根小学校长)副组长:李登松(百兴镇汉根小学德育主任) 杜明富(百兴镇汉根小学教务主任)焦兴隆(原汉根小学教师) 成 员:彭如学(原汉根小学教师) 张国学(原汉根小学教师)杨 维(汉根小学教师) 领导小组下设办公室在汉根小学,由杨维同志负责日常办公。 三、参与对象 汉根小学所有学生。按小学低年级和小学高年级两年龄段分别组织开展。 四、活动的具体实施 (一)准备阶段(2013年1月至6月上旬) 成立汉根小学青少年普法教育活动组织领导机构,召开专题会议,对活动进行部署安排,广泛开展宣传动员工作。 (二)实施阶段(2013年6月至2014年5月) 结合实际情况,组织“青少年普法教育宣讲团”和其他法制宣传队伍在学校开展以“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动,并制定普法教育活动宣传计划,利用报刊、网站、黑板报和宣传栏等宣传渠道,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的和意义。 根据(纳关字【2013】 3号)文件要求,组织开展好《全国青少年普法教育读本》读书活动和观看《代号12348》普法教育动画片,有条不紊地组织好以下七项主题活动及其他活动: 1、“法制报告会”活动。围绕法律基本知识、青少年违法犯罪现状及预防家庭暴力对未成年人的影响等专题,聘请专家学者举办系列法制专题讲座。 2、关爱明天,“四进”普法活动。组织政法机关法律实践工作者和“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)宣讲团、法制副校长、普法志愿者队伍,广泛开展普法“进家庭、进社区、进学校、进监所”活动。把任务落实到单位和个人;要以“法律宣传、法律咨询、法律服务”为主要形式,宣讲法律基本知识,解答青少年法律问题,提高青少年法制观念,维护青少年基本权益。要注重总结活动经验,不断创新形式,保证活动卓有成效的开展。 3、致家长一封信活动。将我校关心下一代工作情况、青少年法制教育的现状与问题,以及家长、师长、班组长在“关爱明天、普法先行”中的责任及要求,编写成文字简练、内容充实感人的信件,在新闻媒体刊登并发放到家长手中。 4、组织开展法制教育讲座活动。根据普法教育活动开展的进度和情况,组织师生和在校学生家长听法制教育讲座。以宣讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点,结合典型案例,力求深入浅出、通俗易懂,让每个家庭、学校和全社会引起高度关注,共同关心青少年的健康成长,采取切实有效措施,提高青少年的法制观念,净化社会环境,为关爱明天、预防犯罪、构建和谐社会作贡献。 5、开展青少年法律知识竞赛活动。结合青少年普法活动的组织情况以及参加活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法活动办公室统一举办的青少年法律知识竞赛活动。 6、组织开展“零犯罪学校”创建活动。组织开展“零犯罪学校”创建活动。各学校可根据实际情况,申报创建“零犯罪学校”。 7、促进平安校园建设活动。“关爱明天、普法先行”教育活动要与优化学校治安环境紧密结合起来,在促进平安校园建设上见实效。以《预防未成年人犯罪法》为教材,对学生进行“自护常识”和远离“九种不良行为”(a、旷课、夜不归宿;b、携带管制刀具;c、打架斗殴、辱骂他人;d、强行向他人索要财物;e、偷窃、故意毁坏财物;f、参与赌博或者变相赌博;g、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;h、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;i、其他严重违背社会公德的不良行为。)和“九种严重不良行为”(a、纠集他人结伙滋事,扰乱治安;b、携带管制刀具,屡教不改;c、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;d、传播淫秽的读物或者音像制品等;e、进行淫乱或者色情、卖淫活动;f、多次偷;g、参与赌博,屡教不改;h、吸食、注射毒品;i、其他严重危害社会的行为。)的教育,提高学生自我防护能力和自律意识。学校要认真分析在预防未成人犯罪、治理学生不良行为中学校管理教育存在的问题和漏洞,制定和完善防范、帮教措施制度。主动配合公安机关落实校园安全防范措施,优化校园周边治安环境,有效预防对中小学生和儿童的侵权行为。要充分发挥法制副校长作用,推动平平安校园建设健康发展。 (三)总结阶段(2014年6月至7月) 收集整理相关资料,总结工作经验,迎接上级有关部门的考核。根据开展青少年普法教育活动的实际情况,按照全国活动办公室的统一要求上报各项活动参评材料。 五、活动要求 (一)建立领导责任制。学校高度重视,周密部署,建立检查、监督和评估机制,按照“六五”普法规划的要求,扎实有效的推进该项活动的开展。 (二)认真做好验收和参评工作。 (三)活动经费。开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动所需的经费由各校生均公用经费中开支,保障活动顺利开展。 百兴镇汉根小学2014年4月18日 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 年汉根 小学 第二 关爱 明天 普法 先行 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文