学校依法治校示范学校方案.docx

学校依法治校示范学校实施方案
创建“依法治校示范校”实施方案
为贯彻落实党精神，加快推进我校依法治校工作，按照政府、教育局的工作部署，根据市教育局关于开展创建依法治校示范校活动的要求，结合我校实际，制定以下实施方案。
一、工作目标
通过扎实开展创建活动，2016年，申报市依法治校示范校，通过创建活动，实现学校管理制度化、规范化、法治化。
二、工作主题
推进依法治校、创建法治学校
三、组织机构
成立创建依法治校示范校工作领导小组组长：刘安奇副组长：李波
成员：李伟、刘术刚、赵秀凡、刘劲松、钟永聪、龙敏、班主任
下设办公室，设在德育处，由李波兼任办公室主任负责日常工作。
四、实施步骤
1、认真学习，制定方案。
组织学校领导和教职工认真学习国家有关教育法律法规，深入学习领会《实施纲要》、《XX市中小学依法治校示范学校评估指标体系》和有关文件精神，统一思想认识，增强法治意识和依法治校观念，结合实际，制定学校提高依法治校工作水平的目标任务和实施方案。
2、对照标准，抓好自查。
学校要成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，落实部门责任，确保有序开展依法治校工作。每学年度结束前，学校依照国家和省市有关教育法律法规、《实施纲要》和《XX市中小学依法治校示范学校评估指标体系》的要求，对本校推进依法治校工作全面进行自查自评，总结经验，寻找问题和差距，提出整改目标和措施。
3、树立典型，以点带面。
创建依法治校示范校工作办公室，要加强对学校依法治校工作的指导和督促，要在学校全面开展依法治校自查工作的基础上，积极开展依法治校示范校创建工作，及时总结和推广典型的经验做法，抓好示范，以点带面，发挥示范校的带头辐射作用。
五、工作要求
1、加强领导，落实责任。
全体教职工、各部门要充分认识加快依法治校工作的重要性和紧迫性，要加强组织领导，及早部署、及早行动，落实责任、落实计划、落实措施，努力形成符合法治精神的育人环境，切实维护学生、教师、学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
2、健全机构，落实保障。
学校要进一步建立健全教育法制工作机构，充分发挥“法制副校长”（法制辅导员）在依法治校工作中的作用，做好本校依法治校工作方案的制定和示范校创建工作，及时总结、推广典型经验。要对推进依法治校工作提供必要的工作条件和经费保障。
3、围绕主题，突出重点。
依法治校是一项涉及学校工作各方面的系统工程，各部门要按照国家、省、市有关推进依法治校的要求，结合实际，围绕教育改革发展和提高教育质量主题，突出教育法治工作重点，选择急需解决的问题作为推进依法治校工作的切入点，扎实推进。
（1）以学校章程为抓手，建设现代学校制度。学校章程建设是当前及今后一段时期依法治校工作的重中之重。要从实际出发，依据相关法律法规制定和完善学校章程，依照学校章程建立健全各项规章制度。同时，要建立规章制度合法性审查机制，及时对学校各种规章制度进行清理，并向师生公布。
（2）完善决策机制，规范权力运行。要完善学校内部治理结构，合理界定决策层次和决策权限，健全决策机构的职权和议事规则。进一步完善学校集体决策机制，涉及学校的重要工作和重大事项，要严格实行集体研究、集体决策，促进决策民主化、科学化。学校在健全校长负责制的同时，不断完善民主参与决策机制，要充分发挥学术委员会、教代会、工会等组织在决策中的作用。
（3）规范民主参与程序，推进校内基层民主建设。要重视师生的知情权、参与权，遵循民主公开的程序，健全师生参与民主监督、民主管理的渠道。对涉及师生切身利益的重要制度，学校要征求利益相关方意见。学校重大问题要采取听证方式听取意见，公布意见采纳情况，保证师生的意见得到充分表达，合理诉求和合法利益得到充分体现。
（4）完善师生权利救济制度，保障师生合法权益。以法治手段作为解决校内矛盾和冲突的基本方式，综合运用信访、调解、申诉、仲裁等各种争议解决机制，依法妥善、便捷地处理学校内部各种利益纠纷。通过教师申诉或者调解委员会及学生申诉委员会，实现师生权利救济。
4、加强宣传，总结推广。
学校要把开展依法治校示范校创建工作与开展教育法制宣传、教育普法活动结合起来。
5、开展系列活动：
1、教师会前学法，
2、禁毒宣传法，
3、班级黑板报，
4、法治宣传月活动，
5、法治社会实践活动，
6、宣传画报，
7、副校长法治教育讲座
8、女生法治知识宣传，
9、女生防止性侵犯主题班会，
10、法治教育主题班会，
11、家长告知书，
12、学生法治竞赛，
13、百万师生讲法治故事学生演讲比赛，
14、百万师生讲法治故事教师演讲比赛，
15、学校宣传栏宣传法治知识，
16、学校标语宣传法治知识，
17、国旗下讲话，
18、师生大型签名活动，
19、教师网络法治知识宣传竞赛，20法治兴文大讲堂等形式努力营造良好的法制环境。
完善工作机制，促进依法治校示范校创建工作制度化、规范化。要充分发挥依法治校示范校的示范带动作用，以示范校创建为龙头，推动依法治校工作全面深入开展。要多途径、多方式总结和推广依法治校示范校创建的成功经验。
XX县区五星初级中学校
2016年2月
第二篇：依法治校示范学校依法治校示范学校
申报材料
依法治校示范学校申报材料
XX县区西岩坊初级中学现有教职工80人，在校学生1516人，共22个教学班。
建校近30年来，我校始终坚持党的教育方针，模范遵守国家的政策法令，秉承依法办学，依法治校的原则，崇尚以人为本的思想，奉行前卫的教学思维，推行科学有效的管理模式，取得了良好的效果，现已成为XX县区东大门一所教育教学质量领先的名校。
一、学校制度建设有章可循
我校党支部、校委会依照国家的大政方针及相关规定制定了学校章程及各项管理制度。在具体的教育教学活动中，我们把学校章程作为一切活动的根本，严格遵守，积极维护章程的权威性。
我校各项管理制度覆盖到学校的所有板块，涉及到不同层面。在管理制度的运行中，为了适应形势发展的需要，我们每学年都要在学校章程许可的范围内，对我校管理制度作理性调控，从而使之更加规范化，人性化，程序化，使各项管理制度能切实执行并得到师生及社会的广泛认可。
二、学校管理体制责权分明，健全规范
我校建立了以党支部为领导核心，校委会为职能主体，工会监督，广大教师参与管理的组织机构，各组织机构职责分明，各执其事，各负其责，相互协作协调一致。我校决策程序健全规范，议事规则能规范操作，党支部、校委会、工会能紧密团结，各项工作都能恰如其分
的体现自己的职能，运行健康，给我校营造了一个团结和谐积极上进的氛围。
三、办学活动行为合法，效果显著
我校各项管理工作及教育教学活动均在合法、合理、合情的原则下运行，我们把国家相关规定当作准绳，以教书育人为职责，我们经常带领老师进行学习，要求老师笃行师德规范，要求学生遵守《中学生守则》，老师教学态度端正、爱岗敬业，学生勤奋好学，教学秩序良好，从无违规收费，招生或违规征订教材教辅资料现象，从无任何教学事故，从无师生违纪违法现象。近三年我校先后获得《教学质量先进单位》、《治理乱收费先进单位》等荣誉。
四、民主监督制度健全，校务管理公开透明
我校每学年定期召开两次职工代表大会，工会组织能积极参与学校管理能及时反映职工的意见和建议，起到了良好的桥梁作用。
财务管理有章可循，公开透明，帐目日结月清，定期公布，任何涉及职工利益的事情，都在公开、公平的情况下解决。
我校制定了系统的可操作性强的社会联系制度，组成了服务区党支部村委会及社会名流为主体的校务管理董事会，我们定期征求他们的意见和建议，并常请他们来校，常向他们通报学校的发展现状，以求社会、学校、家庭三位一体教育的统一和协调。
五、教师权益不受侵害，民主管理机制健全
我校管理始终以《教师法》为根本，以以人为本为基本理念，竭力给教师提供一个心情舒畅，能使之才华得以施展的空间，不以任何
理由侵害老师的合法权益，并积极听取老师的意见和建议，倡导老师参与学校管理，建立建全了《西岩坊中学教职工申诉制度》，尊重老师的人权。我们不视老师为奴仆，而认老师为主人。
六、学生权益能充分保障，相关制度完善健全
我校严格遵守国家的相关规定，充分保障学生的合法权益，各项教育教学活动都在保障学生受教育权的前提下进行。我校推行以爱心感化学生，以爱心教育学生的爱心教育，在我校无侮辱、体罚、罚款现象存在，我们不放弃任何一个犯错误的学生，不放弃任何一个差生，不以任何理由剥夺学生的受教育权。
我校成立了以政教组成员为主体的意外事故处理小组，制定了《西岩坊中学学生意外事故预防措施》和《应急处理预案》，对意外事故有健全的处理程序和报告制度，对学生的意见和建议有合理畅达的申诉制度。
七、法制宣传形式多样，覆盖面广
我校把法制教育列入学校重要的日常工作中，我们规定每周周三下午为学习时间，让老师通过学习来丰富自己的思想内涵，学法、知法、懂法，我们聘请尚村派出所马所长为我校法制副校长，定期按计划，以专题讲座形式对学生进行普法教育，从而使法制教育做到了计划、课时、师资及教材的四落实。我们还利用放寒暑假及农村过古会的时机让学生对家长对村民做普法宣传，使法律常识能深入人心，从而全民化，社会化。
八、依法治校机制建全，行之有效
我校组建了以陈涛同志为组长，以校委会全体同志为成员的依法治校领导小组，并拟定了规范严密的实施方案，经费中专门划出一部分作为依法治校经费。小组工作认真踏实，不作秀，不走过场搞形式，有力地保证了学校教育教学及管理机制的良性运转，使我校在上级组织及服务区十二个自然村留下良好口碑。
九、整体效果成绩突出，展望未来任重道远
我校在依法治校工作中由于制定了科学先进的管理制度和运行机制，加之我们扎实认真地去对待此项工作，因此我们在每一位同志及学生的思想上都打下了深深的烙印，我们认为要使一个学校工作能良性发展，必须坚持依法治校的理念，切实执行依法治校的方案，不断检查自己的实施情况。我校师生多年来无一个受过处分，我校教学成绩名列全县前列，2008年10月周围村民敲锣打鼓给我校送来牌匾，在服务区十二村村民的眼中，西岩坊中学是一所有希望的学校，是一所制度健全、治理规范的、令家长放心的学校。
第三篇：学校依法治校实施方案XX市坪山中学依法治校实施方案
2008年9月
为了进一步落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》和《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》的有关规定，为加强学校管理，不断提高师生员工的政治思想觉悟、学识水平和遵纪守法意识，达到依法治教依法治校的目的，结合我校实际，特制定本方案。
一、目标：
增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。
二、法律文书依据：
1、《教育法》。
2、《义务教育法》。
3、《教师法》。
4、《未成年人保护法》。
5、教育部。《关于加强依法治校工作的若干意见》。
三、建立组织，明确职责：
为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。
1、依法治校工作领导小组。
组长：谈宜福副组长：林俊红张福杰
组员：张世明陈玉明汤育兴陈建军庄汉华
黄锦娟蔡世林何柳青叶毅罗晓华
王启福钟志强况增产
（1）依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。
（2）制定《依法治校实施方案》。
（3）全面负责学校依法治校实施工作，每月研究工作一次。1
（4）聘请学校法制副校长。
（5）宣传、落实、保护师生的合法权益。
2、法制教育工作小组。组长。张福杰
组员：张世明陈玉明汤育兴庄汉华陈建军
（1）结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。
（2）负责社区、家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。
（3）学法用法的工作总结。
3、师生校内申诉处理小组。组长。张福杰
组员：张世明陈玉明汤育兴庄汉华陈建军叶毅
（1）宣传、保护师生的合法权益。
（2）受理、处理师生校内申诉案件。
（3）以书面形式宣布处理决定。
4、学生伤害事故调解小组。组长。庄汉华汤育兴
组员：黄锦娟王启福钟志强况增产潘日林
（1）制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。
（2）安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。
（3）建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生。
（4）做好应急处理，负责向上级报告。
四、具体工作要求：
（一）学校：
1、建立健全依法治教、依法治校的组织机构，由学校主要领导亲自抓此项工作，由一名校级领导具体分管，有明确的职能，达到分工明确，责任到位的要求。
2、制定依法治教、依法治校实施方案和年度工作计划。
3、建立依法治教、依法治校工作岗位责任制。
4、依法治教、依法治校工作列入学校重要议事日程，建立此项工作会议制度，定期检查工作进展情况，每学期有此项工作的专项总结。
5、建立健全各种规章制度，并张贴公布，严格要求全校师生员工遵照执行。
6、定期组织全校教职员工学习国家相关的法规政策，并组织讨论，严格落实。不断增强依法执教意识和法律素质，提高依法育人的责任感和能力。
7、开设法制教育课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
8、采取形式多样的法制教育活动，完成上级规定的普法教育内容。
9、有效实施校长负责制。根据党政议事原则，研究和决定学校重大事项。
10、按时签订各种责任书。每学期检查一次履行结果，并作好记录，与评优挂勾。
11、严格执行教学计划，控制学生在校活动总量，减轻学生过重课业负担，落实素质教育的各项规定。
12、严格贯彻省、市教育部门的学籍管理规定，流失率控制在1%以年内。
13、遵守财经纪律，加强财务管理，做到收费标准公开，无违规收费和教育乱收费现象发生。
14、认真抓好校产管理，定期进行安全检查，做到良好保养，确保师生安全。
15、对学校重大突发事件和重大事故，做到在规定时间内向上级主管部门报告，并及时汇报处理结果。
16、积极配合公安、工商等部门加强校园周边地区的综合治理，力争学校周边环境的文明、健康、安全。
17、实行校务公开制，特别在评优、选先等项工作中，增强透明度。
18、充分发挥教代会的民主监督作用，依法保障教职工行使民主权利，维护其合法权益，充分发挥其在民主管理中的积极作用。
19、定期联系家长，通报学生各种情况，双边合作，管理教育好学生；组织家长学好相关的国家政策法规。
20、继续实施严格管理的模式，杜绝社会的各种干扰，保障教育教学秩序的正常运行。
21、继续实行教师聘任制，每学年对教师进行两次考核。
22、继续争取资金，扩充教学设备、设施，提高教学中的科技含量。
23、继续提高师生员工的各种生活福利待遇。
24、继续严控宗教与邪教的渗透。
25、努力创新，继续深入进行校内管理体制改革，有效提高办学质量。
（二）、教师
1、继续强化师德素质，努力完善师表形象。做到教书育人，为人师表，与学生平等相处，尊重学生人格。无侮辱歧视学生、体罚和变相体罚学生的现象发生。
2、必须严格要求自己，遵纪守法，模范遵守学校的一切规章制度。
3、努力学习现代教育教学理论，并在教育教学实践中大胆加以运用，全面提高自身素质。
4、紧跟时代步伐，熟练掌握现代科技教学器材，并运用于教学实践，促进自己的教学思维、方法、手段现代化、科技化。
5、大练教学基本功，力争成为“说、写、做、画、讲、批、评”等方面的能手。
6、认真钻研“新大纲、新教材”，积极大胆参与教学改革和教材科研活动。
7、敢于配合、圆满完成学校的一切教育教学活动与工作，力争成为奉献者。
（三）、学生：
1、必须严格遵守国家法纪、法规和学校的一切规章制度。
2、讲文明、讲礼貌、讲风格、戒骄戒躁，谦虚谨慎，努力上进。
3、认真学习科技文化知识，掌握科技技能，以适应社会发展的需求。
4、努力提高自身的道德水平，树立为国为民勇于奉献自己身心的信念。
5、认真锻炼身体，力求素质达标。
6、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
7、达到在校学生的青少年犯罪率为零。
依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求，我校已经把依法治校作为办学理念，全方位、深层次地开展依法治校工作，相信，经过大家的不懈努力，我校的依法治校工作会搞得更好。
第四篇。XX县区xx初级中学依法治校实施方案XX县区xx初级中学依法治校实施方案我校普法依法治理工作以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻落实上级法制宣传教育工作会议精神，认真实施“六五”普法规划，进一步提高教育法治化管理水平，全面推进依法治教、依法治校工作，全面促进我校教育教学事业科学有序发展。
一、结合“六五”普法规划，制订年度普法方案。
1.制订学校年度普法计划。我校本着“客观具体，切实可行”的原则，依据局年度普法工作方案制订与我校实际情况相符合的年度普法工作计划，注重计划的可操作性和实效性。
2.搞好校园法制氛围的营造工作。利用法制宣传栏、板报、校园橱窗为普法工作开展造势，使法制教育工作深入到每一位师生心中，进一步统一思想，提高重视程度，坚绝杜绝认为法制教育可有可无的思想认识。
3.做好阶段档案的收集工作。对于我校开展的各项法制宣传教育工作，要及时做好资料的收集、整理、归档，做到每项工作有据可查，有踪可循，使每项活动的开展有计划、有记录、有反馈。
二、结合教育工作要点，做好师生法制教育工作。
1.加强教职员工法制教育工作。认真组织好广大教职工的普法学习，采用集中学习与分散学习相结合的方式，每月开展集中普法学习不少于一次，并做好学习笔记。
2.加强对学生的法制宣传教育，引导青少年树立社会主义法治理念和法制意识，使其从小养成遵纪守法的行为习惯，为培养社会主义合格公民打下坚实基础。每学期至少举行一次由法制副校长主讲的法制教育报告会。进一步贯彻法制教育“四落实”要求，发挥课堂主渠道、学校主阵地的作用。把法制课列入学校课程，切实做到法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”。
３.积极开展普法宣传活动。利用“12.4”法制宣传日、国际消费者权益日、世界环境日、国际禁毒日等特定日期，有计划、分步骤地对学生开展法律知识宣传教育活动，进一步拓宽普法宣传渠道，构建家庭、学校、社会“三位一体”的法制教育网络体系。此外，根据上级普法部门的要求，把12月份作为“法制宣传月”，每个季度的第4周作为“法制宣传周”，每月4日作为“法制宣传日”，充分利用法制宣传月、宣传周、宣传日等时机，开展方法灵活、形式多样的法制宣传教育活动，使普法教育落实到每一个角落。
４.通过开展丰富多彩的活动加强校园法治文化建设。积极采取青少年模拟法庭活动、法制漫画、手抄报、学唱法制歌曲、开展演讲比赛等喜闻乐见的形式，对学生进行普法宣传教育，使其在活动中受到法制教育和熏陶。
５.充分挖掘法制教育资源。不断创新法制教育形式，充分利用网络资源及身边的教育素材，重视法制教育基地建设，努力提升法制教育工作的针对性和实效性。
三、继续深化“法律进学校”、“法律进课堂”、“法律进家庭”、“法律进社区”活动，推进法治创建工作。
1.深化“法律进学校”活动。充分发挥法制副校长作用，开展“关爱明天·普法先行”；充分发挥课堂主渠道的教育作用，让法律走进学生心灵；通过“小手拉大手、我与家长同学法”、“模拟法庭”和开展青少年法制漫画比赛等活动，促进青少年健康成长，实现学校普法社会化。
2.根据“法治学校”创建标准，积极争创“法治学校”，迎接下半年上级对法治创建情况的视察、检查和监督。
四、以法制教育为平台，扎实推进依法治校各项工作。
１.严格遵守法律规定，依法规范办学行为。推进学校民主建设，完善民主监督；严格教职工管理，维护教职工合法权益；规范学生管理工作，依法保护学生权益；强化教育管理，规范教育行为，减少和防止违法、违规现象。
2.落实对自行租车接送学生上放学的家长及驾驶员的安全管理责任，加强对学生的安全管理。加强制度建设，健全学生集体出行审批制度。坚持开展以交通安全为主题的宣传教育活动，特别是强化学生在交通繁忙期间安全出行的意识。通过形式多样、内容丰富的主题活动，增强学生交通安全意识，促进学生养成文明交通的良好习惯，提高自我保护能力，切实减少学生交通安全事故的发生。
3.加大校园及周边环境整治力度。充分发挥当地派出所及综治部门的作用，积极主动地与他们做好沟通，定期召开校园及周边环境整治工作会议，分析学校周边的治安形势，切实维护好学校及周边地区的秩序。
XX县区xx初级中学
2013年2月
第五篇：罗城学校依法治校实施方案罗城学校依法治校实施方案
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，构建营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动学校可持续发展，争创和谐、平安、高品位校园，我校在积极创建汨罗依法治校示范校的基础上，继续加强法治学校的创建工作，特制定本工作方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，积极响应上级创建“法治清新”的号召，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的书香校园。
二、工作目标
努力达到“三个提高”的目标。即进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为；进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，细节管理，“以人为本，依法治校，以德育人”，全面推进学校依法治校工作；进一步提高学校的科学民主化管理水平，全面提高教育教学质量。
三、方法措施
（１）加强对学校依法治校工作的领导。实行一把手（校长）亲自抓，副校级领导具体抓，形成责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的格局。我校特成立了“依法治校”工作领导小组，名单如下：
组长：湛勇副组长：刘昕成员：全体行政
另下设“依法治校”工作办公室，地点设在学校办公室，办公室主任：江超
（2）营造良好的法律法规宣传氛围
1.设立法制教育宣传标语、警示牌。营造依法治校的浓厚氛围，使法制教育融入校园、进课室、进办公室等，使法制教育文化成为促进校园文化建设的重要内容。
2.学校坚持把法制教育文化和校园文化建设紧密结合，利用宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站、网站等宣传渠道宣传法制教育，利用走廊、墙壁悬挂法制教育警句。通过征文比赛、知识竞赛、演讲比赛等形式，开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助师生在丰富多彩的教育活动中自觉或不自觉地感知、探索、思考和积累，把法制教育社会的道德要求内化为师生自身的道德需要。
（3）健全制度，构建机制，完善管理
1.建立干部、教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容，加强教师员工的法制教育。学校领导、教师学法时间（每年不少于40小时）、学法内容及考试考核落实，100％的教师普法考试合格。学校领导带头学法、用法，掌握国家基本法律法规，通晓教育方面的法律法规，能够适应教育改革和发展的需要。
2.建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样，做到“八个一”：即每周举行一次国旗下讲话，每月一次有关法制班会，每两个月一期法制板报，每学期每个师生一篇学法心得体会，每学期一次法制讲座，每学年开展一次法律知识竞赛或法制征文比赛，一次参观青少年法制教育基地实践活动。
3.构建机制。把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，并将法制培训学习作为教师考核评议的重要内容，不断加强校园法治文化建设，努力营造学法用法的育人氛围，构建法制宣传教育校长任期目标责任的长效机制，
（4）加强学习，开展活动，做到知法用法。
１.领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。
２.教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教师资格条例》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
3.建立全面系统的学校法制教育课程体系，发挥课堂教育在学生法制教育的基础性、主渠道作用，制定好法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对学生的法制教育，整体推进学校法制教育计划、教材、课时、师资、效果“五落实”；利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间，集中开展法制宣传教育活动，不断提高学校普法效果。
4.每学期邀请法制副校长或校外辅导员进校作法制讲座，从而充分发挥校外辅导员的作用。组织学生到校外活动基地观看图片展览、参加实践活动等，以实例来教育学生。
5.各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
6.活动引导。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育、法制教育与日常行为规范达标结合起来，将法制教育落到实处。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力，通过举办法制文艺演出、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学生带法律知识回家”、开办法制手抄报等生动活泼的形式开展法制教育。
（5）继续加大校务公开工作力度，实行教代会制度。坚持校务公开，将学校的重大事件公布于公开栏内，比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等，并成立民主理财小组，定期评议学校开支情况，力图做到“给群众一个明白，还领导一个清白”。
凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、办好事。
（6）切实维护师生合法权益。
学校建立并完善教师和学生的申诉制度，切实维护师生的合法权益，并加强师生对依法维护自身合法权益的指导，使师生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强自我保护意识和能力。加强对“问题”学生的教育、管理和服务，为他们的健康成长营造良好的法治环境。
（7）加强校园及周边环境治理。
在加强学校内部教育和管理的同时，建立扎实有效的防控体制，积极与公安、文化等部门配合，清理学校周边环境，包括游戏厅、网吧等场所，杜绝污染源，维护学校正常的教育教学秩序。
（8）重视依法工作资料收集整理。根据上级要求，学校安排专门人员，对依法治校工作资料进行收集整理，形成各种资料，整理归档，使依法治校工作走上规范化轨道。
四、活动安排
（2012年5月至2010年11月）
学校根据上级通知要求，我校创建“依法治校”示范校活动从2010年3月开始至2010年12月，具体分三个阶段进行：
1.宣传发动阶段（2010年3月）。根据上级要求，成立学校“依法治校”工作领导机构，认真制定实施方案和工作计划。召开动员大会，让全体师生明确“依法治校”工作的意义，结合日常工作，召开各领导小组会议部署创建工作，做好教材准备工作。
2.组织实施阶段（2010年4月至2010年11月）：按照制定的实施方案，组织开展形式多样的“依法治校”创建活动，并确保各项工作落到实处。
3.总结迎检阶段（2010年12月）。一是根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“依法治校”创建活动的实施情况进行自查，做好总结工作。二是迎接县教育局法治创建工作领导小组对学校创建工作情况的检查。
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