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学习考察心得体会(精)
参加第十四届《现代与经典》全国小学语文教学观摩研讨会心得体会
2012年4月17日早上，在这春意盎然的时节里，我们在xxx主任的带领下，离开了平日热闹而有序的工作岗位，远赴福建福州钱塘小学参加第十四届《现代与经典》全国小学语文教学观摩研讨会。
参加了第十四届《现代与经典》全国小学语文教学观摩研讨会使我感触颇深，受益匪浅。
站在钱塘小学舞台上的大师们，不论是青年还是中年，不论是男还是女，不论温文尔雅还是激情四射，没有一个不是妙语连珠、精彩纷呈、高潮迭起，名家名篇那是信手拈来，专家们的大脑装着满满的知识，因此他们的课堂上信息量是大的、准确的、有针对性的也是有效的。如王崧舟老师执教的《望月》，他对文本解读独到，令人大开眼界，让所有参会人员赞叹不已。王崧舟老师将课文解读成“江中月、诗中月、心中月”，轻柔的古筝声，伴随着整节课舒缓轻松的节奏，让人感觉眼前月朗星稀，心中一片旷然之感。江中之月，让我仿佛置身于清冷的江边，眼前千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。诗中之月，让我感受到了民族传承的博大瑰丽，就是那句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，浓浓的悲愁笼罩在我心头。心中之月，那长长的省略号，那无尽的幻想，意犹未尽，回味深远。
《小学语文教师》杂志副主编朱文君老师执教的是一则“小古文”。她根据小学生的特点，选择了一则浅近易懂的、有故事的、有趣的文言短文组织教学，为孩子们打开了一扇学习文言文的窗。她的
课堂轻松、随性，没有一板一眼，没有一招一式，课堂有声有色，妙趣横生。丰富的表情，夸张的表演，将人们印象中生涩枯燥的古文课演绎的充满情趣，灵动极了。洪丽玲老师执教的《穷人》。亚里士多德说过：“给我一个支点，我就可以支起地球。”切入口准确而巧妙能达到事半功倍的效果。高年级的长文教学，抓准切入点，拎好线是十分重要的。洪老师在这一点上给了我们很大的启发。她以“语用”为出发点，
关注课文体裁，从小说的描写为切入点，引领学生品词酌句，了解小说的人物出场描写、人物性格描写、环境描写、情节发展。不仅教孩子语言文字，还进行文学活动，充分体现了2011版《新课标》的理念。
总之，经过这次深刻的观摩活动，使我在教育理念和方法上受益匪浅，也使我深刻地体会到：教书育人这条路真的任重而道远。但既然选择了教师这一神圣职业，我将秉承“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念，一路坚持，一路探索。
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