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观看三小走廊文化建设心得体会
——崔广玲
2016年3月27日在校领导的带领下，我们所有班主任到音德尔第三小学参观了走廊文化建设，观看后心灵受到震撼，视野得到开阔，真是受益匪浅。
走廊文化是校园文化的重点，是人文关怀的突破口。三小的走廊文化设计主题很鲜明，内容很丰富，能够体现创新及班级特色，而且最主要的是他让每一面墙都会说话，充满生机，营造浓郁的文化氛围，创设良好的育人氛围，走廊文化让学校的书香文化在细节中得到了彰显和升华，学校的走廊成为浓缩学校办学理念的一道清新的人文风景线。除此之外，更重要的是，在同学们及老师面前打开了一扇窗，让他们从中看到了学校发展变化的辉煌历程，了解学校的悠久历史和优良传统，感受了学校兼容并蓄的博大文化和办学特色。帮助学生们加深对学校深厚历史文化的了解，激发他们为校争光的奋斗热情。为了增加师生展示交流的机会，学校在每班教室门前设有两到三块班级文化。展栏内可设：书法展示、绘画、巧巧手、名言警句、荣誉榜、展示栏、班队班徽等内容，版面设计是一幅大的图片，里面是各个板块，一看就是很整洁。学生每星期在老师的组织指导下，自己动手，将本班的优秀作品、特色活动展示在教室外的展板上，为校园环境增添了一道靓丽的色彩。
校园文化建设对于孩子在成长过程中的性格发展、情操陶冶方面有着重要的作用。因此我想我的班级布置的时候可以借鉴一下。
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